小學二年級作文

小學二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　今天我學完習，和媽媽下樓把自行車加上氣，在院子里學騎自行車，剛開始媽媽扶著我，我學著學著還是自己騎不了，媽媽說：“別著急慢慢來”我照著媽媽說的話去做，我有點著急了。

　　不一會我還能撐住幾秒，媽媽說：“有進步”，媽媽說完這句話我有一點信心了，只要我心靜下來就會騎了，慢慢有點找到感覺了，平衡在穩一點就好了，到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音，原來腳蹬子的.螺絲掉下來了，我仔細找著螺絲，不一會就找著了螺絲了，我給媽媽說：“把腳蹬子安上”，媽媽安上了腳蹬子，說明天拿去好好修一修，我和媽媽就回家吃飯了。

小學二年級作文 篇2

　　春天到了，三個小朋友來到草地上尋找春天。

　　瞧!第一個小女孩正在和小花對話呢!

　　看看第二個小男孩吧，他正躺在草地上和小鳥打招呼!

　　第三個小女孩，她正在捉著一只蝴蝶呢!

　　在這三個小朋友的后面，茂密的小樹長出了新的枝葉。藍藍的天空，飄著潔白的.云朵。

　　春天來了，萬物復蘇，這是最美麗的季節。

小學二年級作文 篇3

　　這幾天都下雪，我和哥哥姐姐一起堆雪人打雪仗。來到我家之后我和爸爸媽媽一起打雪仗，我這幾天玩的好開心啊。我又和爸爸姐姐一起到姐姐的學校去給姐姐鋪床，外面的路太滑了所以我們是坐車 去的，到姐姐的學校之后姐姐去找她的寢室了，聽門崗的`叔叔說明天才來鋪床，等到姐姐出來的時候我爸爸問她明天來鋪床的你怎么今天叫我們來鋪床？姐姐回答是我媽媽叫她今天來的，回到家后爸爸 問媽媽你為什么叫姐姐今天來？媽媽回答姐姐說明天來學、今天鋪床。媽媽說的太亂了，把我都給搞迷糊了。

小學二年級作文 篇4

　　俗話說：“大雨大雨下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”這是我爸爸的大頭寫照，還好他開車，否則他騎摩托車的話一定買不到安全帽，非得去訂做才行。他也是北極熊的化身，冬天大家都冷得要命時，他卻說這種天氣真舒服，可見他的脂肪有多厚，你想像出他的樣子了嗎？他就是我的`圣誕老人。

　　爸爸是位美食家，天上飛的、地上爬的、海里游的他都吃過，他不但喜歡吃也喜歡自己動手做，連媽媽的一手好廚藝也都是爸爸調教出來的。爸爸的拿手菜有很多，像是清燉蔬菜羊、紅燒牛肉面、涼拌三絲和清蒸魚……等。由于好客的爸媽都是好廚藝，也認為家人和朋友要常常聚會感情才會好，再加上在家吃飯比較舒服，因此家中常常請客，我也常常當個稱職的小主人喔！

　　爸爸除了會做菜還非常會娛樂，凡是音響、泡茶、煮咖啡都難不倒他，而且都具有職業水準。最近他迷上了聽黑膠唱片，于是他自己組裝了一臺唱盤，每天吃過飯時都在聽他新買來的唱片。同時，他都會分析給我們聽說唱片的音質很好，很接近人聲，音響效果很真實像是現場聽一樣，對吧？吃飯時聽音樂的確很享受，我家餐廳是五星級的飯店。

　　爸爸對每一個人都很好，而且是個孝順的兒子。前一陣子奶奶生病，他還每天抽空去陪她；我和姐姐上課也都是爸爸接送的，我很幸福有一個愛我的爸爸，我要努力將來換我來照顧爸爸，讓他老的時候可以安心的和我一起生活。

小學二年級作文 篇5

　　我們一家一起去動物園游玩。我們到了動物園的大門，我飛快地跑了進去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有許多可愛的小動物，有小雞、小貓、小狗……我目不轉睛地看著那群小雞，媽媽見了，說：“你想要一只小雞嗎？”我說：“想呀！”媽媽的眼珠轉了一圈，說：“那你要幫它清理糞便，喂它吃東西。”我開心地說：“沒問題。”

　　回到家，我幫可愛的小雞取了一個名字，叫“毛毛”。我仔細地觀察了毛毛，毛毛的'眼睛像黃豆般大小，紅紅的嘴巴尖尖的，全身長著黃黃的絨毛，非常惹人喜愛。同時，也喜歡吃米。每次我一走過來，毛毛就跑到我的腳下，仿佛在說：“主人，我餓了。請給我點米吃嗎？”我拿來幾粒白白的米，放在地上，毛毛就會跑過來，一點一點的吃著米。

　　毛毛給我帶來了快樂，你喜歡我的小雞嗎？