雪二年級作文

實用的雪二年級作文【精品9篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雪二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪二年級作文 篇1

　　“下雪了！下雪了！”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪，今天下的是真正的.小雪花！所以我更高興了！

　　早晨，我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的魅力；白白的小雪花在空中飄來飄去，仿佛一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿颯爽的男士，在我面前展示他的完美；還像一個個淘氣的孩子，在空中嬉戲玩耍，久久不愿落下……今天的小雪花好像認識的老朋友，每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。

　　吃完飯后，我興沖沖的背上書包，戴好帽子，圍上圍巾，戴手套，跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了，一個個爭先恐后地向我奔來，我第一次體會到了什么叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了！”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

雪二年級作文 篇2

　　晚上，我上外婆家去玩。

　　“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說。

　　我和牛牛從房間里拿來了工具：一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。

　　開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

　　盡管這樣，我們倆還是繼續堆雪人的頭，因為堅持就是勝利嘛！

　　堆雪人的頭有點麻煩，得先用雪堆成一個圓形的.球，再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。

雪二年級作文 篇3

　　今天早上一起來，天就下雪了。我還以為下雨了呢，到中午的時候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。

　　我希望雪再下的大點，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個雪球，還得從樹葉和草叢上扣點。而且我的'小手很暖還把他們融化了。我問媽媽為什么地上沒雪？媽媽說：因為西安的氣溫高、不像延安那么冷。所以，雪一落到地面就被化成水了。

雪二年級作文 篇4

　　星期四早上我起了床，吃了一驚，外面雪白一片。一看見雪我就特別有興趣。我約了幾個要好的朋友一起出去打雪仗。

　　我們來到“海盜船”，各自找到了一塊陣地，我抓起一把雪捏成球扔向王之儀，不料她是個機靈鬼，敏捷得躲過了我的進攻。我的雪球落在了石腦袋上碎了，像一朵鮮花一樣綻放出潔白的花朵。我正在使勁的捏雪球，王之儀趁我沒有防備的時候向我扔了一個雪球，雪球不偏不斜打中我的背，連躲都來不及。我“火”了呲牙咧嘴地做了個鬼臉，抓起一把雪沒有目的地亂扔。但雪球不聽我的指揮剛扔出去就灑在我的.腦袋上，我竟成了一位“白發蒼蒼的爺爺”。

　　接著我們又去了花壇遇到了劉綺雯，我看見她把自己裹得像一個球一樣，還低聲的說：“好冷呀！”，我不由地笑了起來，連自己都不知道為什么。我捧起一團雪在她腦袋上放下，結果她一甩腦袋，雪四處飛濺，弄得她全身是雪，“雪人奶奶”我笑著說，我們都笑她，劉綺雯氣得直瞪眼，竟往我的衣服里塞雪，雪精靈很淘氣在我的衣服里玩耍。我氣得又捧起一堆雪，跑過去做了一個扣藍姿勢在她的腦袋上又放了一些雪。“哈，現在成了圣誕奶奶了。”我又叫道。她被我氣得轉身走了。

　　啊！今天真是一個充滿快樂的早晨……

雪二年級作文 篇5

　　清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來。啊！下雪了！

　　好大的一場雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過冬棉被，房屋和樹木都披了銀裝。還 有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來了許多歡樂。

　　太陽升起來了，一股冷氣吹來，把枝頭的雪花吹落下來，紛紛揚揚的`雪花在太陽的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。

　　冬天里的雪景多么美麗啊！

雪二年級作文 篇6

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。

　　小明跟小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當作雪人的眼睛；小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當雪人的`鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個扣子，用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

　　一個雪人堆好了，小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”

雪二年級作文 篇7

　　今天早晨，媽媽把正在做夢的我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起來，掀開窗簾一看，好大的雪啊！大雪紛紛揚揚，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮啊！

　　我在上學的路上，驚奇地看到，寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就像踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來飛去。

　　下午，在學校的操場上，我們象出籠的小鳥，你追我趕，到處充滿歡聲笑語。一班和二班的同學分成了兩撥，我們把雪團成雪球，再把雪球扔出去，雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上，別提多快樂了。

　　有人喜歡春天的`鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，但我卻喜歡冬天的白雪，因為在白雪的下面，種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來！

雪二年級作文 篇8

　　“好啊！下雪了，下雪了，我可以去堆雪人啦！”加菲貓歡呼著。

　　我滾‘我滾’我滾滾滾，加菲貓堆起了一個大雪人，它看著自己的杰作，覺得太棒了，心里美滋滋的。加菲貓正得意時，覺得暖烘烘的，忙扭頭一看，原來是太陽已高高掛在半空中了。“糟了，糟了，我的杰作要泡湯了。”它一邊大呼一邊心里埋怨：“你這個死太陽臭太陽，為什么非得在這時候出來呢？”眼看著自己的將白費心機，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　加菲貓眼珠子一轉，點子來了。它迅速跑進屋子里，翻箱倒柜，找出了一把太陽傘，一副太陽鏡和一頂草帽。然后以迅雷不及掩耳的.態勢沖出屋子，給雪人戴上太陽鏡和草帽，還用太陽傘擋著陽光。“哦，我的杰作終于保住了。”加菲貓才松了一口氣。

　　老姜回來了，看見門外的雪人，知道這一定是加菲貓想的點子，于是獎勵了加菲貓一條大大的魚。

雪二年級作文 篇9

　　一陣下課鈴聲似乎已經是每一位同學最盼望的事了。沒有同學打傘下去玩，因為雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄桿上觀賞雪在那大自然的舞臺中飛舞的舞姿是那么優雅那么純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有說不出的輕松、暢快……

　　雪還是永無休止的'下著、下著。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積著潔白的雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化……