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【精品】二年級堆雪人作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級堆雪人作文4篇,歡迎大家分享。
二年級堆雪人作文 篇1
今天,下了一場大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。
爸爸用鐵锨堆了一個拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿貝殼給雪人做眼睛,我又拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進屋子里像雪人在掃地一樣。
雪人堆成了,我心里美滋滋的'。
二年級堆雪人作文 篇2
冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的`雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
二年級堆雪人作文 篇3
春節(jié)假期,我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬,我發(fā)現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪,我高興地蹦起來,叫道:“我們可以打雪仗,堆雪人啦!”
我們一共五個小朋友,馬上分了工,一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松,然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪,把我裝好的`一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪,我們就一起堆起一座小雪山,然后再做了一個大雪球,裝在雪山頂上,這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝,插在雪人頭上,當作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝,雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子,給雪人按上了一雙眼睛。哇,小雪人大功告成啦!看著我們的杰作,我們在雪人旁邊手舞足蹈,興奮極了。
二年級堆雪人作文 篇4
今年冬天特別冷,還下了大雪,雪鋪得地上白茫茫的.一片,踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興,因為我很喜歡玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個雪人。一開始我只會堆模型一樣的雪人,小得可憐。后來我總算和同伴一起,堆了一個大一點的雪人,最后一次,我和媽媽一起去堆雪人,我們堆了一大一小兩個雪人,大的是家長,小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢!
雖然下雪能堆雪人、打雪仗,但是下雪也給很多地方帶來災害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了,不要下太多,否則只會給我們生活帶來不便。