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二年級優秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
在一個赤日炎炎的夏天,爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學游泳。因為游泳能鍛煉身體,所以我決定要爸爸教我學會游泳。
來到了游泳館,我就看見那里人山人海。那里的'水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方,然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說:加油!加油! 我就照著爸爸的樣子跳下了河,結果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說:女兒,你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后,只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒,就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了!爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點點路,我就已經吃飽了水,嘆!游泳真是太難了!就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說:寶貝不要泄氣,只要你能刻苦練習,你一定能成功。 聽了爸爸的話,我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結果很成功。我終于高興地笑了。
今天我雖然吃飽了水,但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學會了游泳。
二年級優秀作文 篇2
今天,我和同學們到蒼南仙翠園吃午飯。
吃過飯后,發現院子里有秋千、滑滑梯,我和同學們爭先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上,同學們用力一推,秋千就“飛”了起來。我害怕地高喊:“停!我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來。
當我離開秋千的時候,同學們你推我,我推你,就像在爭奪王位一樣,誰也不讓誰。“停!”我用響亮的.聲音說:“要不這樣,我們站在草坪以外,我數321,大家一起跑,看誰能搶到位置。怎么樣啊?”同學們異口同聲地說:“好主意!”
說干就干,“321,開跑!”,我像閃電一樣跑了過去,“咚”的一聲,我四腳朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后,我繼續去爭奪秋千。
雖然我們玩得熱火朝天,但是要注意安全哦!
二年級優秀作文 篇3
春姑娘來到了人間,她是一位魔法師,她把大自然變得十分美麗!
春姑娘來到花園,揮揮她的魔法棒,她的魔力便滋潤了萬物。各種各樣的花把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接春姑娘的到來。你看,那些雪白雪白的是梨花,火紅火紅的是玫瑰花,粉紅粉紅的是桃花。
春姑娘又來到池塘邊,魚兒蝦兒們都在迎接春姑娘呢。你看,它們多歡快呀,在水里活蹦亂跳。池塘邊的'柳樹也長出了嫩綠嫩綠的小芽,荷花也長出了嫩芽,到處看起來都一派生機勃勃。
春姑娘又來到了校園里面,校園的景色比哪里都要美。校園里開滿了各種各樣的花兒,有梨花、杏花、桃花、玫瑰花……同學們像小鳥一樣逃出鐵籠子,在外面開開心心地鬧啊,跳啊,玩得好開心啊!有的在草地上踢足球,有的在球場上打籃球,還有的在玩老鼠偷油,同學們的歡聲笑語在校園里回蕩著。
春姑娘無私地滋潤了萬物,給我們帶來了活力。春天是最美的季節,我非常喜歡春天!
二年級優秀作文 篇4
在20xx年9月1日上小學的,現在我上三年級,在這三年里,我們班的班主任李老師,一直教了我們三年,因為老師很嚴格,所以我們誰都不敢在課堂上搗亂,所以非常安靜。我們現在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的,最主要的是我們的閱讀水平提高了很多,看書能培養我們的習作和聽寫生字書上有很多優美的詞句,只要我們記住了,就是我們的了,書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會錯了。
我們班的數學老師,吉老師很關心我,雖然我的數學成績不好,但是我已經盡自己最大的努力了。我下課的時候經常喜歡去問吉老師一些關于數學的.問題。
我們的英語老師李老師,老是對我們不嚴格,所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經常說一些鼓勵的話,所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科里面成績最好的一課,英語考試沒有一次抵御95分以下的。
老師對我的要求嚴一點是對我們好,上課不認真是自己的事情,老師可以幫助我們,但是不能依靠下課,最主要的而是上課,上課認真聽總比下課要好。在三年的學習中,老師對我的幫助很大,我想對老師說一聲:謝謝!
二年級優秀作文 篇5
一年暑假的時候,爸爸帶著我到青海去玩。在路上,就發生了一件讓我難忘的事。
在西安到蘭州的`路上,我就覺得渾身癢,爸爸掀起我的衣服一看,哇!全都是紅疙瘩。到了青海,我們直接到兒童醫院看醫生。醫生說:“這是水土不服引起的蕁麻疹,嚴重的話會有生命危險。”建議我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機到南京,到了南京,我們直奔兒童醫院,醫生讓我住院治療。
同學們,你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子,耳朵里都有。在飛機上,我的臉已經腫的像豬頭一樣,乘客們都盯著我看,好像我是:“外星人”一樣。
我到現在都覺得可惜,都到青海了,也沒有看到青海湖的美景。
二年級優秀作文 篇6
我們來到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的`珊瑚像一棵開滿鮮花的樹;有的珊瑚像撒在地上的硬幣;有的珊瑚像老爺爺的白胡子隨風飄動;有的像一叢紫色的荷葉;有的像粉色的柏樹;有的像菊花,花瓣兒是細細長長的。
珊瑚真美麗呀!
二年級優秀作文 篇7
在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的'班主任竟然會擦黑板。
記得那一節數學課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說:“今天,她不舒服。”班主任滿臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦,從不會犧牲一點去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!
二年級優秀作文 篇8
在一個陽光燦爛的下午,小刺猬去動物圖書館看書。它走在路上時,別提有多高興了,因為這是它一次來圖書館看書。
它來到書架旁邊,取書坐在板凳上看,圖書館里的人可多啦,可是,小刺猬剛坐上板凳,小兔子就說:“喲,真刺人!”小刺猬連忙起身說:“你別走!”可是小刺猬已經傷心地走了。小兔子卻很奇怪,小刺猬為什么要走呢?這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說:“是因為你傷害了小刺猬的自尊心呀!”小兔子說:“自尊心是什么東西?”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈,反而給他說:“自尊心是一種秘密,不能告訴別人,要慢慢去體會。”小兔子說:“謝謝你!”
最后,小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說:“小兔子是個珍惜友誼的`一個好孩子。而小刺猬,小烏龜、小松鼠呢?它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
二年級優秀作文 篇9
我,有點平凡,卻不平庸;有點善感,但絕不嘆息;只是有那么一點叛逆與幻想,但絕不隨波逐流,愛感慨,愛一切美麗與平凡。
我是一個問題女孩。有什么不懂的就要問,有時會把人文的很煩躁,我最大的愛好就是聽音樂,有時候寫作業時也邊聽邊寫,以至于把作業寫的一塌糊涂,為此,爸媽沒少訓我,可是我總是左耳進,右耳出,依然我行我素,媽媽每次見我聽音樂,都氣的直搖頭,卻拿我沒辦法,誰叫我是他們的心肝呢!不過,隨著年齡的增長,我也懂得了這樣不好,我會慢慢改掉這個壞習慣的。
我還有一個愛好,就是看書,有時我會因看書而忘掉吃飯,看得入迷時有人叫我,我也當沒聽見,因為看得入迷,我沒少挨過爸媽的批評。
我是一個平凡女孩,雖然平凡,但絕不平庸。整日叫喧民主、素質、減負之類,純粹浪費腦細胞的'話題,卻又在老師面前,小心翼翼的充乖學生,在分數面前迷失自我,在爸媽的注視寫,認認真真的生活,心中也曾有過幻想與叛逆,卻不得不在現實中淪陷……學生的任務恐怕就是這樣,雖然心比天高,幻想能包容四海兼納百川,卻不得不沉淪,面對明天仍然信心百倍,滿懷希望的前進。
藍是天的顏色,紅是火的象征,我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,酸酸甜甜,我依然是我!
二年級優秀作文 篇10
去年的初夏,爸爸借用暑假的時間帶著我和媽媽來到了鄉下的姥姥家游玩。見到了親愛的姥姥和以前一起玩耍的小伙伴,我很喜歡鄉下的生活環境,但是我更喜歡鄉下的夜晚。
每當夜幕降臨的時候,勞動了一天的人們早已進入了夢鄉,狗不再叫了,小雞也不再吵了,四周安靜極了,我和姥姥悄悄地搬起小凳坐在院子里的瓜藤下納涼,村外的小樹林仿佛神秘起來,田野里的鮮花也散發著淡淡清香,小河像一個淘氣的娃娃不知疲倦的奔向遠方,青蛙們站在河畔大著嗓門不停的吶喊,好像在為自己加油。
這時候姥姥說;“看!月亮升起來了”。我仰望夜空,明鏡般的月亮懸掛在空中,把銀色的光輝鋪滿大地,無數顆星星布滿了天空,姥姥指著北邊的天空說那七顆星星像勺子一樣就是北斗星,在古代,人們就是利用它來辨別方向……那是銀河,銀河邊上最亮的那一顆星就是牛郎星,他好像正望著對岸的織女星,讓我不由的想起了牛郎織女的美麗傳說……
慢慢的我在姥姥溫暖的'懷抱里進入了甜美的夢鄉,在夢里,我仿佛變成了可愛的小天使長出了一雙神奇的翅膀,我揮舞著翅膀飛上夜空,去探索人類未知的奧秘,順便去拜訪牛郎織女,捎去大家對他們的問候和祝福。