二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天晚上，丁丁睡著了，文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
鉛筆說(shuō)：“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉，把我折騰地遍體鱗傷。”
橡皮說(shuō)：“丁丁把我切成了一小塊一小塊的，從此以后我變得四分五裂了。”
尺子說(shuō)：“你們兩個(gè)還不算什么，我本來(lái)有20厘米長(zhǎng)，可是現(xiàn)在卻只有5厘米了。”尺子說(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，小刀說(shuō)：“別哭別哭，我比你更慘，丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨，原本尖銳的`頭變得一無(wú)是處。”
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō)：“要不我們一起逃走吧！我們不喜歡這樣的主人。”
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，所以它們集體逃跑了。”
丁丁慚愧地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的。”
從此以后丁丁再也沒(méi)有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇2
星期六，我們一家人一起去游泳。
我們換上泳衣，然后就去游泳了。只見(jiàn)爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動(dòng)作，然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴，只見(jiàn)媽媽伸了個(gè)懶腰，就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了，我的倆腿都不停發(fā)抖，嘴里還不停地說(shuō)我要勇敢，我閉起雙眼，跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘，就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要自信一點(diǎn)，游泳時(shí)要專心，要調(diào)整好呼吸。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新潛了一次，真的.成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
二年級(jí)作文 篇3
天色灰蒙蒙的，要下雨了，我不喜歡這種討厭的天氣，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妗Ｓ昕刹欢业男模灰粫?huì)兒就小雨點(diǎn)就淅淅瀝瀝的落下來(lái)了。
爸爸為了滿足我出去玩的愿望帶我去了美術(shù)館。美術(shù)館里有好多的畫(huà)，有的畫(huà)連綿起伏的大山，有的畫(huà)波濤洶涌的大河，還有的畫(huà)美麗的人像，多姿多彩美麗極了。其中最美的'當(dāng)然是人像了，畫(huà)家手里的筆就像馬良神筆，把人畫(huà)活了，那些畫(huà)里的人眼睛炯炯有神，手上的皺紋就像是真的一樣，每次我看到人像時(shí)，都覺(jué)得他們好像在迫不及待的和我打招呼呢。每個(gè)畫(huà)家的筆鋒都不一樣，有的干凈整潔，有的清晰可見(jiàn)，還有的暗淡模糊，這都是不同畫(huà)家的畫(huà)風(fēng)啊。而且每一幅精美的畫(huà)都有自己的含義，有的我能看懂，有的卻看的云里霧里。
在畫(huà)展中不止有畫(huà)，還有雕塑，每個(gè)雕塑也是雕刻的栩栩如生，像活的一樣，好像要走過(guò)來(lái)和我握一握手呢。
雖然今天是下雨天，但是看了這些美麗的畫(huà)，我還是覺(jué)得像陽(yáng)光照耀在身上，溫暖舒服。
二年級(jí)作文 篇4
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來(lái)是下春雨了，細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的'聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研悖鋈ド⒉健Ｎ衣刈咧粑迈r的空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面：春雨是位姑娘，她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，小草小花開(kāi)心地吸收著水分；小樹(shù)在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫(huà)面。
二年級(jí)作文 篇5
暑期里，我和媽媽一起讀了一本書(shū)叫《兔子坡》，這本書(shū)很有趣，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。書(shū)中寫(xiě)的小動(dòng)物，他們都討論新人家要來(lái)的`事。后來(lái)新人家來(lái)了，他們又討論這家人是好是壞。
有一次，威利掉進(jìn)井里是新人家救了它，所以小動(dòng)物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車(chē)撞傷了，又是這家人救了它，可小動(dòng)物們都以為新人家要害它，所以小動(dòng)物們又覺(jué)得新人家是壞人。直到后來(lái)，新人家給小動(dòng)物們分食物，小動(dòng)物才認(rèn)可他們。
書(shū)中我最喜歡的小動(dòng)物是小喬奇。因?yàn)樾唐婧苈斆鳎瑯?lè)于助人，所以我才喜歡它。
讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了要保護(hù)動(dòng)物;愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)幫助我們。只要大家互相關(guān)心，幫助，生活才會(huì)更加美好。
二年級(jí)作文 篇6
春天，柳樹(shù)跳起了舞蹈。小雪來(lái)到公園里吹泡泡了，她左手拿著泡泡水右手拿著管子，小雪先把管子放進(jìn)泡泡水里輕輕地沾一沾，接著放在嘴巴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像一只只蝴蝶一樣飛了出來(lái)。
吹出來(lái)的泡泡有黃的，有紅的，有白的，還有綠的`。形狀千奇百怪，有的像葫蘆娃，有的像葡萄，有的像葫蘆；還有的像冰糖葫蘆。泡泡在陽(yáng)光下照射下變得五彩繽紛。
風(fēng)一吹，泡泡飛起來(lái)了，有的落在河里跟小魚(yú)玩。有的落在草上跟小朋友們玩捉迷藏。有的落在秋千上蕩秋千。有的落在樹(shù)上啪的一聲炸了。小雪玩得真開(kāi)心呢。