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二年級未來的學校作文

時間:2024-02-10 17:15:31 二年級 我要投稿
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二年級未來的學校作文匯總【5篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級未來的學校作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級未來的學校作文匯總【5篇】

二年級未來的學校作文 篇1

  我看見過一條標語:節約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現在的學校都是很大的面積,占據著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學校的話,我會向天空發展,向地下發展,向海底發展。

  我會建一種埋在地下的學校,如果你進去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學校?教學樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時,我會面帶微笑地給你解釋:“當然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來。”然后,我們坐著轉移車來到時間隧道屋,乘著時空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現代化的辦公室,室內物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的.!

  我還想設計一種在天空里的學校,每個學生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……

  怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學習,長大一定會建造不占地的學校,不占用后人的一寸土地!

二年級未來的學校作文 篇2

  未來的學校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認識你。”如果你是本校的學生或老師,他就說:“歡迎你來到學校。

  走進校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動喚氣系統,能把室內污染的空氣排出。我真希望這未來的`學校能早一點出現。

二年級未來的學校作文 篇3

  你想知道未來的學校是什么樣子的嗎?那就跟我到未來的學校看一下吧!

  剛來到未來的學校,你就聞到一陣清香。橄欖樹,槐樹。向我們招手,花叢里的牡丹花,菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動,學生可以在樓上邊看風景邊聽課。教室的地是用木板弄的,你想四十多個同學的腳的味兒混在一起,能不臭嗎?所以每個教室門前都有一個去臭機,只要一個人的腳放在那里面,那個人的腳就不會發臭味了,那樣就可以放心的進教室了。同學們的課桌也很有意思呦!課桌的'側面有三個按扭,分別是紅色,黃色,藍色。

  下課了,同學們要是感覺很煩,可以按紅色的按扭,桌子就自動給你弄音樂,你想聽什么,直接說,它就給你弄。要是你們覺得課桌的桌面太單調了,可以按黃色按扭,每按一次,桌面就換一個,桌面的樣子是無限的。你要是在這種學校里,就不用帶輔導書,因為按藍色按扭桌面上就出現百度,你就寫上關鍵詞,就可以找到了。你想不想在這種學校里上學呢?那你就好好學習,讓每個人的后代都在這種學校里上學,說不定比這還好呢!!

二年級未來的學校作文 篇4

  6點起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學校。

  學校大門是由新世紀混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時,只要把自己的學生卡往機器小孔里一插,機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次,否則,學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

  進了學校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。

  桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。

  上課玲響后,老師走進來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

  中午,同學們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的.同學到植物園去,有的同學到動物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。

  下午放學了,任何東西都不拿回家,學校不留任何作業,只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。

  未來的學校是不是很好呢?歡迎你到未來的學校上學。隨著科學技術的飛速發展,這一天會早日來到的。

二年級未來的學校作文 篇5

  一節思品課,朱老師讓我們想一想未來的學校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

  徐寧謙說:“未來的學校里的學生都是十分好學的。”

  朱老師點評說:“那是當然。”

  下一個發言的是我。

  我說:“未來的學校是科技發達的。”

  可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發言。

  馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前。”

  朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的`按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個。”

  朱老師還說:“我還要發明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴同學發明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累啊!”

  朱老師的話剛一落,全班同學哄堂大笑。

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