- 相關推薦
實用的二年級好孩子作文(精選3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級好孩子作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級好孩子作文 篇1
周末的傍晚,明明和媽媽剛剛吃過晚飯,她就一屁股坐在沙發上專心致志地看自己最喜歡的動畫片。節目演得實在太精彩了,明明被動畫片中的情節深深地吸引了。 不一會,動畫片就結束了,明明開始播其它的頻道,想看看還有沒有好節目。
正在這時,電視上出現了“大宅門”這三個字。明明心想:這不是媽媽最喜歡看的'電視 劇嗎,我去叫她過來看吧。明明趕忙跑到廚房,輕輕地拉著媽媽的衣襟說:“媽媽,您愛看的“大宅門”開始了,您快去看吧。”媽媽搖搖頭說:“不行,還是等一 會兒吧,我還要洗碗呢。”明明想:這可是媽媽最喜歡的電視劇呀,等干完活兒,早就演完了。再說,我都是大孩子了,也應該幫媽媽分擔一些家務。想到這里,她 說:“媽媽,您去看吧,我來幫您洗碗。”明明的話音剛落,媽媽帶著懷疑地口氣說:“你能洗干凈嗎?”明明拍著胸脯說:“您就放心吧,我都是小學生了,肯定 能做好。您先去看電視,一會兒過來檢查,保證讓您滿意。”媽媽輕輕地摸摸明明的頭,開心地笑了笑說:“明明,媽媽真為你驕傲,你長大了也懂事了。”
二年級好孩子作文 篇2
有一天,小明和姐姐出去散步。
走在路上,他們看見一位頭發花白的老爺爺拄著拐杖站在公路對面,想到對面去,但是,老爺爺沒有走。
小明走過去一看。原來,那位老爺爺是一個盲人。小明對姐姐說:“我們去幫幫老爺爺,好嗎?”姐姐說:“好。”
小明和姐姐走近老爺爺的`身邊。說:“老爺爺,我們扶你過去吧。”于是,姐姐扶著老爺爺的左手,小明牽著老爺爺的右手。老爺激動地說:“謝謝你們幫助我,我非常高興。”姐姐和小明把老爺爺扶過了公路,又說:“老爺爺,你要到哪兒去?”老爺爺說:“我要回家。”小明和姐姐又把老爺爺送回了家。
老爺爺的兒子說:“謝謝你們幫助了我的爸爸。”小明和姐姐說:“這是我們應該做的。”
小明和姐姐真是一個好孩子,我們應該向他們學習。
二年級好孩子作文 篇3
一天清晨,小紅在公園散步。
走到小河邊看見一個小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了,連忙跑過去把香蕉皮撿了起來并對小男孩說:“我們是不能亂扔垃圾的,我們一定要保護環境!”說完,小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進去又說:“以后不要亂扔垃圾好嗎?”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問:“為什么?”小紅說:“亂扔垃圾對地球媽媽有傷害,我們一定要隨時注意環境衛生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會摔一跤。”
聽了小紅的`話小男孩慢慢地臉紅了,說:“我以后一定會愛護環境的。”