二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天是母親節，我看到了媽媽那么辛苦，我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準備的材料有：自動打蛋機、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先，拿一個火龍果和篩網。用篩網將火龍果壓成泥，汁水會過濾出來。把汁水再次用篩網過濾一次。過濾好的汁水沒有籽。
然后，把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里，用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個無水無油的碗里，用自動打蛋機把蛋清打發，直到提起蛋白打發硬性發泡，有光澤細膩。取三分之一的'蛋白加到火龍果中，翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白，攪拌均勻。
最后，倒入裱花袋擠出來，結果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里，等待著溶豆出鍋。
大約一個小時，媽媽把溶豆拿了出來。呀！溶豆成餅啦。我試了一口，但味道還不錯。
雖然溶豆的樣子不好看，但味道還不錯。
二年級作文 篇2
我從小就喜歡吃青菜。但奶奶說菜場里的青菜都是灑了農藥的，不安全的，所以我和爸爸決定自己種青菜。
說干就干，從那天晚上開始，我和爸爸就去買菜籽。我們終于可以開始種青菜了，我和爸爸帶著小鋤頭，去郊外挖土。爸爸挖土，我把土全部裝到袋子里，拿回家里。爸爸又找來幾只大大的泡沫箱，我們把挖來的`土裝到泡沫箱里，分成好幾箱。
我開始在泡沫箱里的泥土里撒種子，爸爸告訴我種子要撒均勻，蓋上一層薄薄的土，讓種子睡在溫暖的泥床里。第二步是給種子澆水，灑了水的泥土一下子顏色就變黑了。
過了兩天，我發現青菜的有小幼苗已經從泥土里冒出來了，像一個個可愛的小腦袋。為了讓小幼苗享有更好的生長環境，我和爸爸把泡沫箱抬到有陽光的地方，每天放學后我都要給它澆澆水。小青菜越長越大，顏色由白色到淡綠色，再到深綠色，就像一個小寶寶，從嬰兒到少年，再到壯年。
小青菜好可愛呀，以后有機會我還要種，因為種青菜讓我有了收獲的喜悅。還懂得了植物生長需要陽光、空氣、水分、土壤等條件。
二年級作文 篇3
今天，媽媽給我買了一個帶鎖的日記本。
一開始，我不會打開，就去問爸爸，可他也不會用，怎么辦呢？我說：“我們一起研究一下，說不定就會打開了。”爸爸說：“好啊，那就試一試吧！”結果，沒用多長時間真的打開了。爸爸對我說：“無論干什么事，都要想辦法試，不要輕易放棄，要用腦子思考。”
今天我很高興，也學到了很多道理。
二年級作文 篇4
冰房子 冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來。
小貓高興的說；我終于可以玩雪嘍！誰知道他一出門啊，就驚呆了，你猜怎么著？地上結滿了厚厚的冰。小貓想；不如用冰蓋一座小屋，住進去，那多舒服呀！
于是，他飛快地跑回家拿來了一把鋸子，來到雪地里，開始鋸冰磚了。
終于，鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來，準備蓋房子。
太好啦！太好啦！小貓高興地大叫起來。原來，他的冰房子蓋好了。
小貓高高興興地搬進了冰房子不久，天就黑了。
他遍跑上床，睡覺去了。可是，半夜的'時候，小貓覺得很冷，于是，他睜開眼睛一看，自己已經睡在外面了。小貓不知道怎么回是，就去問伙伴。小松鼠對他說；你蓋好房子的時候已經是初春了。
小貓一聽，嚇了一大跳！想；不會吧，怎么可能？
可是，沒辦法，小貓只好跟媽媽住在一起。
二年級作文 篇5
我的爸爸是一個喜歡運動的人。
一天，我讓他和我玩打球，爸爸答應了。剛剛開始，我們兩個人很激動，不知道該怎么辦，我對爸爸說：“我開始啦！”爸爸說：“好的”。我馬馬虎虎扔了一個球，被爸爸接到了，爸爸說：“你還需要再練練。”
我說：“爸爸你別得意，我一定會超過你的，下一球，一定要打敗你。”我才剛剛說完，爸爸就把球扔了過來，我緊緊的盯著那個球，最后終于接到了，我對爸爸說：“怎么樣？”爸爸說：“不錯嘛。”我回答說：“那當然了，下一球接到的'話你就輸啦，哈哈。！爸爸別高興的太早，好戲還在后頭呢！”我又把球扔給了爸爸，爸爸沒接到，我心里像吃了蜜糖一樣，不停的說：“太好了，太好了，我贏了，爸爸輸了。”不久，媽媽叫我們回家吃午飯，我對爸爸說：“下一次還來。”爸爸說：“好，求之不得呢！”
二年級作文 篇6
星期六，天氣晴朗，藍天上飄著朵朵白云，在遠處的高山上有一座漂亮的亭子，碧綠的草坪像一塊綠色的地毯。有三位小男孩在草坪上踢足球。這時有一位大姐姐走過來對他們說："要愛護草坪，不能在草坪上踢球，這樣會破壞草坪的，小男孩們聽后紅著臉說："原來會破壞草坪的`呀，好吧，我們到球場上玩，謝謝姐姐的提醒。"于是他們離開草坪去找球場玩了。
第二天早上，太陽公公出來了，媽媽在水池邊洗白蘿卜，水開得很大，從盆里滿了出來，我對媽媽說"快把水龍頭關了，水都滿出來，我們要節約用水，水比金子更寶貴。媽媽回答我說："對不起，寶貝，媽媽錯了，不該浪費水，寶貝真是個好孩子。"于是把水關了。
二年級作文 篇7
你們見過月亮嗎?
哈哈，相信你們都見過。月亮是溫柔的，是優美的，是純潔的。我喜歡月亮。
“太陽和月亮，天天捉迷藏。你來我就躲，天天一個樣。”這是一首兒歌。可這首兒歌有一個錯誤，發現了嗎?誰說太陽和月亮不能同時出現?我就見過!冬天時，天黑的快。放學時，太陽和月亮同時 出現在了天空!月亮真奇怪。
我對月亮有特別的回憶。小時候，媽媽常在晚飯后，在院子里和我看月亮，講月亮，畫月亮。并告訴我，我是被月亮庇護才得以安寧。月亮有時圓，有時尖，有時完整，有時殘缺。不管月亮什么樣，都 改變不了她在我心中的位置。困了，媽媽抱著我在灑滿月光的'小路上，唱起了歌：“小小月兒，掛在天上，繁星閃爍，閃閃發亮，月兒啊月兒，多么明亮，月兒啊月兒，多么明亮······”
終于到中秋節了，終于可以做月餅了! 我做了一個月牙形的月餅，里面包了蓮蓉餡兒。吃著自己包的月餅，格外好吃!
月亮是我心中的守護神，我愛月亮。
二年級作文 篇8
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的`樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真偉大！我也要像你一樣”……
從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……