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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
7月15日 星期四 天氣：小雨
吃過晚飯，我們一家人都坐在客廳看電視。忽然，門外傳來小黃“汪汪”的叫聲。
“是誰會趁著夜色光臨咱家？”爺爺邊問邊走出門去，想看個究竟。
“沒人呀？”爺爺用手電筒朝院壩四周照了照，疑惑地說。
正當爺爺腳跨門檻準備回到客廳繼續欣賞電視節目的時候，誰知一條小蛇從背后迅速地向屋里蜿蜒爬來。
媽媽和奶奶大叫起來，哥哥立即站在了椅子上，弟弟一頭撲進了奶奶的懷里，我的反應也很迅速——還沒等他們回過神來，我早已跳到了床上，鉆進了被窩，只露出一雙眼睛急切而小心地搜索著小蛇的去向。我的心“撲通撲通”直跳，心想：即使小蛇爬上了床，它也應該先咬被子吧？！
爺爺可真算得上英雄了，他不緊不慢地走到小蛇躲藏的'墻角，用一只腳輕輕地壓住小蛇的頭，用手逮住小蛇的尾巴，笑著對我們說：“我家的幾個小孫孫回來了，小蛇也來湊熱鬧了哦！”
我們都嚷著要爺爺把小蛇處死，可爺爺拒絕了：“這小家伙是家蛇，家蛇是不能打死的，你們看它多乖多有靈性呀！”
后來，爺爺打起手電筒，把小蛇放到屋后竹林里去了。我們這才舒了一口氣。
今夜，我藏在媽媽的懷里好久都沒睡著，只因我家來了不速之客。
二年級作文300字 篇2
星期六下午,我去觀賞海濱公園的迷人風光,快到的時候,我就遠遠望見公路上一棵棵英俊挺拔的行道樹，整整齊齊地排列在公路的兩旁。
到了海濱公園，我看見三角形的花壇里，盛開著許多五顏六色的小花，有紅的，藍的，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！
海濱公園真是又寬又大，廣場的四周種著許多南國風情的樹木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開的話，照在樹木上，肯定會出現迷人、神秘的圖畫的。
廣場的邊上，有一座古色古香的'小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺真有趣。
要到海邊了，我走下一個石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會摔倒。
我在海塘邊上欣賞著風景，忽然，有一艘白色的輪船開了過來，這艘船很大，有一個黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。
在高高的堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個大官，名叫黃光升，他創建了魚鱗海塘。從古到今還仍舊很堅固，經受著臺風和海潮的襲擊，保護了我們人民的生命安全。
海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚鱗海塘，發出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。
二年級作文300字 篇3
晴朗的一天，小明和小紅放學了，在回家的路上，小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去。可這個叔叔卻很高興，他在想：這么多的青蛙，一定可以賣個好價錢。
小明看見了，就對叔叔說：“叔叔，這些青蛙都是益蟲，您把它們放了可以嗎？”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什么要給你？叔叔說：“你給我錢，我才能給你。”
小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來了。
小明把錢給了捉青蛙的'叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。
小明把青蛙放生后就回到了家里。這時，媽媽發現小明的零花錢沒有了，就問小明怎么回事。小明跟媽媽解釋，說了事情的經過，媽媽表揚小明，夸他真是個善良的好孩子。
這個故事告訴我們，要愛護動物，愛護大自然。
二年級作文300字 篇4
我最敬佩的人是海倫·凱勒。她在很小的時候生了一場大病后，眼睛看不見了，耳朵也聽不見了，更加無法開口說話了。
盡管她有這么多的缺陷，可她并沒有輕言放棄，不僅學會了5種不同國家的'語言，還寫了一篇世界名著《假如給我三天光明》。光是學會5種語言就已經是一般的人很難做到的，還會寫名著。我認 為她不但比一般的殘疾人強，比普通的人也偉大。
我之所以認為她十分偉大是因為她面對那么多的困難，不但沒有退縮，還努力的去克服它們。
這也是令我敬佩，想要學習的地方。我身為一個健康的人，連最基本的英語都沒學好，更甭說5種語言了。
平時，我遇到一點小的挫折就退縮了，更別說像海倫·凱勒那樣的大困難了。我認為我應該像她一樣，從不輕言放棄，更不能退縮，我要努力克服它們，成為像海倫·凱勒這樣，不怕困難，勇于 前進的人。
我認為海倫·凱勒是世人所敬佩、學習的榜樣我要從現在開始，發奮努力，爭取成為一個像海倫·凱勒一樣的人。
二年級作文300字 篇5
大家好，我叫楊柳箐，我的箐是竹子頭底下一個青蛙的青，這個名字是奶奶幫我起的，是因為我出生的時候柳樹剛好要發青了，所以我奶奶幫我想出了這個名字，我是跟我爸爸姓的。
我今年9歲了，我上的學校是啟平小學，下面我將迎來三年級，對此我非常興奮。
我有一雙大大的.眼睛，笑的時候我想瞇成一條縫都瞇不起來。
我性格活潑、開朗、聰明、伶俐、可愛、樂于助人、喜歡笑。小時候我喜歡問爺爺問題，爺爺會笑著回答我，可現在作業太多，我沒有空。
我喜歡畫畫，學英語，我雖然喜歡畫畫，但畫的卻不好。這年暑假媽媽把我送去學英語，可大部分全是我學過的。我的優點是在學校里成績優秀，每年都被評為三好生，我就是這樣一個人見人愛的女生，我的缺點是考試時有點粗心大意。
小朋友你想和我交朋友嗎？如果想的話，就來啟平小學找我吧！
老師點評：很棒！從外貌、性格、愛好、優缺點上很詳細地介紹了自己，很厲害！
二年級作文300字 篇6
夏天在哪里？夏天在雨水里，一粒粒雨滴仿佛是大烏云在空中哭泣時流下的眼淚。
夏天在哪里？夏天在動物們的埋怨聲里，小狗伸著舌頭就像在說：“這是什么天氣啊，那么熱！”小魚也從水里伸出頭來散熱，仿佛在說：“希望能讓氣溫降到15度，要不然這日子就沒法過了！”
夏天在哪里？夏天在昆蟲的聲音和舞蹈里，青蛙在荷塘里伴奏，蜻蜓在草坪上跳舞，蟬拉著小提琴，這三種動物就像在開一個音樂演唱會！
夏天在哪里？夏天在茂密的森林里，一片片樹葉都變成“肥美葉”了！
夏天在哪里？夏天在人們的汗珠里，曬得高富帥們都變成高富丑了，他們臉上的汗球都在滿地打滾呢！
夏天在哪里？夏天在池塘里，池塘里的'荷花都盛開了，她們就像一個個頭戴粉色裝飾，身穿白衣服的小仙女。
噢！我終于找到了夏天！夏天原來是生動有趣的！
二年級作文300字 篇7
我是陶瓷，幾千年以來，有著深厚的歷史文化。
我的家族是一個龐大的家族，從史前時代到秦朝那一段時期，我還是陶，人們用我來喝水、飲酒，存放食物等等，大多數的生活用具都是由我來負責的。
東漢年間，因為施釉技術的發展，我從陶演變成了瓷。當然，這還只是我旅行的起點。在五代時期，我的形態是白瓷或清白瓷。到了元代，我渾身有著青花顏色的花紋，那是二元配方法把我改成這樣的。明代，我“穿”上了美麗的斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代，我被撲上了粉色的胭脂，還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始，我被手工捏制，再后來，那些藝術家們在我身上精雕細刻，還畫上了很多精美的圖案，所以，我已經成為了人們生活中不可或缺的藝術品。
我的“家鄉”在景德鎮，那里有得天獨厚的.陶瓷生產條件，一方面有著豐富的礦產資源，比如瓷石、高嶺土；另一方面有著理想的燒窯燃料，比如馬尾松，可以持續燒制很長時間，所以我的家鄉成為了一個著名的瓷都。
而我在這個寧靜的瓷都里享受著浪漫的旅程。
二年級作文300字 篇8
除夕的晚上，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐……全家坐在同一張桌子上吃年夜飯。 飯菜可豐富了呢!有：黃酒雞、白切雞、燒鵝、烤鴨……我最喜歡吃烤鴨，因為它的肉很香，皮很脆，我還知道烤鴨的做法呢!首先把鴨子殺了，再把毛拔光，再拿去腌制，再用一根棍子從鴨子的`屁股串到脖子上，最后拿到火爐那里邊烤邊轉動棍子，還要烤三十分鐘呢!烤好后就大功告成了!
在桌子上，一歲的小妹妹吃了奶奶做的飯菜后，臉上露出了微笑，好像再說：“好好吃呀!”奶奶在吃飯時，還對我說：“杰，你又長大了一歲，希望你比以前更懂事了!”姐姐也以飲料代酒祝大家身體健康、萬事如意，很快，全家都有說有笑地把這頓年夜飯吃完了。 我又長大了一歲，在新的一年里，我要做更多有意義的事!
二年級作文300字 篇9
昨天，媽媽帶我到正大廣場去玩。來到溜冰場，我看到有很多人在滑冰。媽媽就問我想不想試試看滑真冰，我說想的，于是媽媽買了票，我換好鞋子就進去了。
一開始，我還要扶著扶手滑，后來我靠自己就可以滑得很快了。我滑了一段時間覺得太累了，就坐著休息了一會兒。我又滑了一會兒，看見幾個大姐姐拿了旁邊的障礙物放在冰上，大概是想考驗我們，這可難不倒我。
過了一會兒，廣播想起了聲音，讓我們離開冰場到凳子上去休息，為什么呢？原來是到了整冰時間，要用一種特殊的車子，把我們用冰刀滑過的.滑痕整平，這樣就可以使我們溜得更快了。整過冰以后，冰變得特別滑，我摔了好幾跤，摔得褲子都濕透了。最后我又渴又累，實在溜不動了。我們就離開了冰場去吃晚餐了。
滑真冰真開心啊！
二年級作文300字 篇10
星期五下午我們要學習包餃子。同學們聽了激動萬分。
終于到了包餃子的時候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點餃餡，然后在餃子皮的四周涂點水，最后把餃子皮對折捏緊，這樣一個白白胖胖的餃子就成功了。看似簡單，包起來卻沒那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了。看，我們的餃子，有的趴在桌子上，有的`躺在桌子上，還有的像小怪物。同學們看著形態各異的餃子，笑成一團。可是大家都不放棄，繼續努力，在各位媽媽的幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。
煎餃的時間到了。那香味迎面撲來，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。