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小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學們走著整齊的步伐下樓了，當整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當天下午，李老師讓我們寫一篇關于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的`回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。
下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓練同學們走儀仗隊時的情景，同學們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學習。同學們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的同學累得想趴下了，李老師趕緊對同學說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學習啊！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。
我知道，這不是想象，這是真真實實發生過的情景，因為我相信，今天的成功是和同學們那天的練習永遠分不開的。
小學二年級作文 篇2
在我們青縣8633部隊，有一個訓練場，大家習慣把這個訓練場叫南操場。今天下午兩點多的時候，我和四個好伙伴到南操場上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬繩、軟梯、吊懸橋、矮板墻……等好玩的東西。
我正打算走吊懸橋時，一個伙伴說“你不是不敢走嗎？今天為何要走這個東西？”我對他說“讓我試一試，一定會成功的。如果不試一試的話，就會永遠也不敢的.。和《小馬過河》的那個故事是一樣的。”我用全身的力氣把自己冷靜了下來，小心地走了過去。我又反復走了兩遍，沒想到，我終于成功了。
就這一件事，讓我懂得了，膽怯，是一件特別不好的習慣，我們只要冷靜的試試，就會戰勝膽怯。
小學二年級作文 篇3
今天，表姐打電話給大姨說有時間上網，剛好我就可以跟她視頻了，我真是太開心了，晚上早早的寫完作業我就把電腦開開等她，終于看到姐姐上線了，我告訴她我都寫完作業了，然后問她的語文作業是什么？你們的英語作業是什么？
然后我又出了幾道數學題給她算，咯咯，是那種，我自己都不知道答案的亂出的.題，可是媽媽說，姐姐把答案都算對了，她真的好厲害哦，但是我也很厲害，因為我現在能用拼音拼幾個簡單的字和表姐聊天了，而不是像過去只是亂按鍵盤來打字了，我現在打出來的可是有意義的字哦，可是到了八點半，媽媽說太晚了，明天還要上學，不得不和表姐說拜拜了，好舍不得啊，姐姐你快到寒假來深圳陪我玩吧，幸福期盼中！
小學二年級作文 篇4
我有一個好媽媽。
她不僅長得漂亮，而且還很聰明能干，她是一個很愛清潔的人，在我眼里媽媽就像勤勞的.小蜜蜂，每天都在做家務，洗衣、做飯、打掃衛生……她的脾氣很急，但對我卻很有耐心，除了關心我的學習還很關心我的生活。我有這樣的媽媽我真的很開心!
媽媽很愛我，我也很愛我的媽媽，我要永遠做媽媽的乖乖女。
小學二年級作文 篇5
每當我聽到“世上只有媽媽好”這首歌時，就會想起我那愛我。關心我的媽媽。
我的媽媽身材瘦瘦的，眼睛小小的，炯炯有神，讓我最喜歡也是我最羨慕的是媽媽留著一頭烏黑的長發，就像一個電影明星。
我媽媽是個會計，工作很認真，容不得一點差錯，所以對我也非常嚴格。每當我作業粗心時，媽媽就會恨恨的.批評我，記得有一次，我做數學時粗心地把“7”字看作“1”字，造成計算錯誤，結果我被媽媽恨恨地教訓了一頓。通過這件事我也明白了不管什么時候做任何事都應認真對待。
媽媽也很關心我，有一次我發燒了，迷迷糊糊中我感覺到有人一晚上坐在我身邊，等我醒來時看見媽媽又在幫我沖藥。媽媽那么辛苦，還為了我一晚沒有睡，我感動的流下了眼淚。
媽媽在我心中是最偉大的人，世上只有媽媽好，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
小學二年級作文 篇6
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學著爸爸以前搭過的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數了一數，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家里有不少長方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發現，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的'面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續發現它們更多的秘密。
生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！