二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我是潛艇,我的路不在陸地上,不在天空中,不在太空中,不在海面上,在遼闊的海面下。
我是衛(wèi)星,我的.路不在天空中,不在軌道上,不在陸地上,不在海面下,不在海面上,在圍繞著地球轉(zhuǎn)。
我是生命,我的路在竹子上,在草叢上,在大樹上,在人身上,在小花上。我是嫩綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的竹子,紫色的小花,粉色的桃花,鵝黃色的柳葉。
二年級(jí)作文 篇2
小熊真可愛在一個(gè)美麗的大森林里,住著小熊、小松鼠、啄木鳥和和身上有七顆黑星的小七星瓢蟲。其中小兔和小熊一家人最幸福,因?yàn)樾⌒芗椅蓓斏嫌芯G草和鮮花,又香又美。
你想:小熊家肯定幸福呀!小兔呢?雖然住在樹洞,不過她天天到樹底下采蘑菇呢?這里很美麗,要不我領(lǐng)你去瞧瞧?小熊家門口旁,有一片綠茵茵的綠草地,草地上有一些兒芳香又鮮艷的花,美麗極了,草地中,有一棵又高又壯的大樹爺爺,樹爺爺?shù)娜~子青翠美麗,手掌上還住著三位朋友,他們分別是:小松鼠、啄木鳥和七星瓢蟲,樹爺爺手掌上因?yàn)橛腥慌笥言诙械礁吲d。
有一天,熊爸爸穿著藍(lán)色的`衣服,邊扛著鋸子邊唱著歌兒走出家門,熊爸爸正要砍大樹的時(shí)候,小兔說:“救命!”在家里乖乖做作業(yè)的小熊聽見了,跑出去一看,原來熊爸爸要砍樹,小熊拉著熊爸爸的胳膊,說:“爸爸,別砍了,樹爺爺春天給我們溫暖,夏天給我們遮陽,秋天給我們樹葉做標(biāo)本,冬天給我們擋風(fēng)擋雪,不要讓我們的房屋倒掉,它夠累的了!毙馨职终f:“可是我們需要小床和家哇!”動(dòng)物們都慌了起來!
突然,一個(gè)粗大的聲音,原來是遠(yuǎn)處的大松樹在說話,它說:“樹和你們是好朋友,你們應(yīng)該保護(hù)它,要愛護(hù)環(huán)境。再說,樹和樹是一家,我們和你無怨無仇,你過你的幸福日子,干嗎要砍我們呀!毙⌒苷f:“對(duì)呀!”熊爸爸不砍了。大家都夸小熊真可愛。結(jié)果,風(fēng)笑了,云笑了,大樹笑了,太陽寶寶笑了,大家都笑了,小熊又過上了幸福的日子。
二年級(jí)作文 篇3
我們班的小能人很多,如畫家成冬雪,小作家孫倩,數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪,她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次,老師讓她出黑板報(bào),她早早地就來到學(xué)校,然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫,一邊看,畫不好時(shí),她輕輕地?fù)u搖頭,把畫的內(nèi)容擦掉,重新再畫。后來的.同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱贊:成冬雪,你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會(huì)兒,到大功告成時(shí),她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當(dāng)她自己走到自己的座位時(shí),她的同桌成南陽夸她畫得好,她謙虛地說:我們班的成昌通畫得才好呢,我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說:不,你畫的很好,你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說:下一次我要畫得更好一些。于是,我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘嫾页啥,班?jí)的榮譽(yù)才一次一次的增加,她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
二年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天來了,漫天飛雪,下得很大,特別美麗。
推開窗,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,天灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了鵝毛大雪。
只見了雪花從天上落下來,雪落到屋頂上,屋頂就像蓋上了一層白色的'被子。雪落在樹枝上,就像樹上開的小白花。
雪停了,空氣變得很新鮮。操場(chǎng)上白茫茫的一片,孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,歡聲笑語。
雪,你給大地蓋被子。雪,你給孩子們帶來了快樂!
我愛冬天!
二年級(jí)作文 篇5
童年,是一個(gè)充滿天真的世界。我在童年里,就干了不少傻事,我就舉一件事給你們聽吧!
在我5歲的暑假里,我和媽媽來到了外婆家,外婆帶我去田里玩?粗馄旁谔锢锝o糧食施肥,澆水,我突發(fā)奇想:“糧食可以長大,雞蛋是不是也可以長大呢?”
吃完中午飯,我拿了一把小鐵鍬,一個(gè)雞蛋,然后悄悄的來到了院子里,用小鐵鍬先挖了一個(gè)坑,再把雞蛋放進(jìn)去,填好土,澆上水。
過來幾天,我的.雞蛋還是沒有動(dòng)靜,我急了,跑去問媽媽。媽媽哈哈大笑,告訴我了雞蛋不能種的原理,我恍然大悟。
哈哈,童年真有趣。
二年級(jí)作文 篇6
四季之中,你喜歡什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百態(tài)的菊花?還是冰清玉潔的木蘭?如果你問我,我會(huì)毫不猶豫回答是梅花。你知道為什么嗎?讓我和你說說吧!
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的只有淡淡的清香,卻讓人聞著很舒心。
一種冬天開放的'花;一種在雪中才顯得美麗的花;一種在寒冷。困難壓不倒的花;一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣,我更喜歡梅花了。
五月份,是春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。這一切,都像人們所說的一樣,春夏之中是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺是綠的。然而,冬天,這季節(jié)是世界最沒有生氣的季節(jié),給人們的感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地,席卷而來。那些花兒們,也許只剩下枯葉吧!不再有往日的嬌艷,只能悲哀地等待死神的到來。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放,充滿了生機(jī),仍憑風(fēng)雪吹打……
聽了我的介紹,我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧!它在風(fēng)雪中傲然挺立,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺得呢?