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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-08 15:12:04 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小貓。它的頭頂上豎著一對(duì)三角形的尖耳朵,一聽(tīng)到有什么響動(dòng),它就會(huì)豎起耳朵,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,直到找到聲音是從哪兒傳來(lái)的;它有一雙玻璃球似的眼睛,白天,它的`眼睛瞇成了一條縫兒,也許是害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光吧!到了晚上,貓就把眼睛睜得大大,顯得炯炯有神;它圓溜溜的小臉蛋兩旁還長(zhǎng)著幾根小胡須,奇怪,這貓小小年紀(jì)怎么就長(zhǎng)上胡須了呢?原來(lái),貓的胡須是用來(lái)給它保持平衡的,如果沒(méi)了這胡須,貓跑起來(lái)可就站不穩(wěn)了;小貓有一件雪白的外衣,有時(shí)也會(huì)染上幾條黑色的斑紋;它有四條毛茸茸的腳,腳上還有一個(gè)紅紅的肉墊,使貓走起路來(lái)不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,即使從高處往下跳,也不會(huì)發(fā)出一絲聲音。它有時(shí)會(huì)四腳朝天的躺在地上,不停的踢著四條小腿兒,有時(shí)會(huì)在家里不停的跑動(dòng),弄得家里亂七八糟。

  淘氣是小貓咪的本性。地上的一根雞毛,它都可以玩上一整天,一會(huì)兒把它拋到空中,一會(huì)兒又把它插在自己的屁股上,學(xué)著大公雞地樣子走來(lái)走去。有時(shí),貓也會(huì)和一只死老鼠往前推,想讓它跑起來(lái),可是老鼠就是跑不起來(lái)。有時(shí),貓也會(huì)跳到樹(shù)上,走來(lái)走去,直到把每一根樹(shù)枝都走遍。

  小貓也很愛(ài)吃魚(yú)。它一聞到魚(yú)的味道就會(huì)貪婪的流出口水,順著香味去尋找美味的魚(yú),即使魚(yú)被放在了高處,小貓也會(huì)不計(jì)代價(jià)的去偷魚(yú),直到吃到了這頓美食,有時(shí),小貓也會(huì)對(duì)魚(yú)缸里的魚(yú)打起吃的念頭,只見(jiàn)它伸出一只爪子就往魚(yú)缸里撈,不僅魚(yú)沒(méi)撈著,反而被水撲了一身,變成了落湯貓。

  小貓一看見(jiàn)有老鼠在它面前出現(xiàn),它就會(huì)飛快地去抓老鼠,一不小心,竟撞到了桌子,弄得頭上腫了一個(gè)大包,不過(guò),貓可不管這些,仍然奮力地去抓老鼠,直至老鼠被它活活折磨死。

  小貓玩累了,就會(huì)隨便亂睡,陽(yáng)臺(tái)上,地上,被窩里。桌子上……都是它睡覺(jué)的好地方。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小麗拿著橡皮筋出跳皮筋,她把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上跳皮筋。玩的正開(kāi)心,一位小弟弟在搖樹(shù),給小麗數(shù)數(shù)。

  這時(shí)候一位帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō):“你會(huì)把小樹(shù)搖疼的。咱們得想個(gè)辦法才是!闭f(shuō)完帶著小弟弟走開(kāi)了,小麗抓耳撓腮卻不知道兩個(gè)人干什么去了。

  大哥哥和小弟弟不一會(huì)就走了過(guò)來(lái),對(duì)小妹妹說(shuō):“我們搬的椅子,把橡皮筋綁在椅子上 跳,好嗎?”“好的'”小妹妹也爽快地答應(yīng)了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹(shù)穿上厚厚的外衣。

  春天到了,保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的九年記憶像浩瀚的宇宙,上面布滿了繁星。有的已經(jīng)暗淡無(wú)光,有的已經(jīng)消失了,有的卻明亮如初。

  記得有一年,媽媽帶我到家鄉(xiāng)玩兒,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),森林郁郁蔥蔥;那里的河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。我吸幾口甜滋滋的空氣,伸幾下懶腰,那樣的感覺(jué)真不錯(cuò)!

  又過(guò)了幾個(gè)月,我再回到家鄉(xiāng),卻被眼前的景象驚呆了!

  垃圾到處都是,滿地的塑料袋、小廣告、各種瓶瓶罐罐……一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小紙片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的樹(shù)木被砍伐了,森林變成了小樹(shù)林。因?yàn)槿藗兿矚g打鳥(niǎo)槍,所以小鳥(niǎo)都沒(méi)了。樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了應(yīng)有盡有的`家具,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在空中了。小河不再清澈見(jiàn)底,渾濁的水中散發(fā)出一股臭魚(yú)爛蝦的味道。

  又過(guò)了幾個(gè)月,美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。誰(shuí)使家鄉(xiāng)換新顏了呢?原來(lái),為了保護(hù)環(huán)境,人們做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲。人們開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,垃圾不落地”的活動(dòng)。為了綠化,人們種了好多樹(shù),還銷毀了好多鳥(niǎo)槍。小河得到了治理,建了污水處理廠,真是應(yīng)有盡有。

  希望大家行動(dòng)起來(lái),在沒(méi)有遭到嚴(yán)重災(zāi)害之前,改正過(guò)去的行為吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “天上星,亮晶晶!

  每當(dāng)星星開(kāi)始眨眼,孩提時(shí)的我總愛(ài)用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星,幻想著把它吞到肚里,飛向太空……

  不久,我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……

  在我五歲時(shí),村里來(lái)了位陌生的大姐姐。聽(tīng)大人說(shuō),她是來(lái)教我們識(shí)字的。

  教字的,真的嗎?我癡癡地想,若真是這樣,我就能數(shù)清天上星啦。

  于是,我找到她,仰著臉問(wèn):“你真教我們識(shí)字嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。

  從此,我們便稱她“老師”。老師教我們念愛(ài)祖國(guó)和1、2、3,那聲音很好聽(tīng),像星星夏天碰發(fā)出清脆的悅耳之聲,我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。

  我們希望看到她的微笑,她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。

  從此,我最怕看見(jiàn)星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好!我整天和她在一塊兒,再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著,第二天一早,我便悄悄地跑到學(xué)校,悄悄地問(wèn)她:“我愛(ài)你,也叫你媽媽行嗎?”她的臉一下變得緋紅,用額頭抵著我的腦袋輕輕地說(shuō):“老師也像媽媽一樣愛(ài)你呢……”

  我們共同度過(guò)的第一個(gè)春天里,她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線,我們盡情地跑呵,跑呵。累了,蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師頭上,她笑得很甜,星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。

  “老師,小草是怎么鉆出來(lái)的?”她的身邊是一群好問(wèn)的小天使。

  “是你們的小腳踩出來(lái)的呀,你們不停地跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來(lái)了!

  “花兒為什么是紅色的呢?”

  “是讓春風(fēng)撫的!

  “你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的?”

  “嗯,那是讓你們吻紅的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……

  春天的原野上,留下我們癡情覓春的足跡!

  夏天,那個(gè)夏天,那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的`夏天,留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。

  六月,我過(guò)8歲生日,媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好,踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。

  老師的屋里,傳出爭(zhēng)吵聲:“生長(zhǎng)在城市,偏來(lái)這個(gè)什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢?……你若不回城,咱們倆……”

  “隨你的便吧。這里有我的事業(yè),我的愛(ài)屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音,壓制著憤怒的聲音。

  那個(gè)和老師吵的是誰(shuí)?他肯定是個(gè)“壞人”,我怎么辦?沖進(jìn)去,保護(hù)老師!

  這時(shí),門(mén)開(kāi)了,屋里風(fēng)似的旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。

  我沖進(jìn)屋時(shí),老師正咬著嘴唇,眼睛里浸滿淚,像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚,大人似的安慰她:“老師,別哭了,我給你吃雞蛋……”

  她摟緊我,把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了,我臉上的肉麻酥酥的,咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。

  “老師,那人是壞人嗎?”我怯怯地問(wèn)。

  “是壞人,世界上最壞的人!彼莺莸卣f(shuō)。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。

  那一年,有一個(gè)流淚的夏天。

  冬去春來(lái),我雖已長(zhǎng)大,但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光,凈化著我的心靈,幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼,幫我尋找人生的真諦……

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在12月19日這一天,我們班舉行了一場(chǎng)餃子宴會(huì),全班同學(xué)都開(kāi)心極了。

  有時(shí)間到學(xué)校的媽媽們進(jìn)了班級(jí),我們用熱烈持久的掌聲歡迎她們,朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個(gè)餃子,連忙問(wèn):“阿姨,我包的怎么樣!”

  阿姨笑著說(shuō):“包的`不錯(cuò),只是有點(diǎn)扁!苯又⒁逃趾臀抑v了一遍怎么包。我又包了一個(gè),阿姨笑著說(shuō):“你真棒!”原來(lái)包餃子先用一點(diǎn)水在手指上,再用筷子挾一點(diǎn)菜餡,最后捏一捏,這樣,一個(gè)餃子就包好了。

  全班都把餃子包好了,阿姨們開(kāi)始炸了,同學(xué)在自己座位上安靜的等著,終于好了,老師一組一組的發(fā)餃子,我們吃飽了,還剩一些就讓別的老師嘗了一嘗……

  這真是一個(gè)有趣的餃子宴會(huì)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在我的童年里,有過(guò)很多快樂(lè)、傷心和委屈的事,這些事就像一本本小書(shū),安靜地躺在記憶的房間里,F(xiàn)在我打開(kāi)記憶的鑰匙,尋找著那件讓我最委屈的`事

  有一次,4歲的妹妹來(lái)我家玩,媽媽和爸爸出去買(mǎi)東西了。我就讓妹妹在臥室里玩,我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí),瞟見(jiàn)妹妹就像小偷一樣溜進(jìn)廚房里,然后又進(jìn)了臥室。我也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,從臥室里不時(shí)傳來(lái)妹妹的聲音:“娃娃乖,快來(lái)吃飯飯。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聽(tīng)見(jiàn)妹妹“嘭”地一聲摔倒了,她哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去一看,這一看嚇了我一大跳。只見(jiàn)妹妹摔倒在臥室門(mén)口,地上倒了許多飯。再看看臥室,我頓時(shí)瞠目結(jié)舌,張開(kāi)大嘴半天都合不攏。天啊,這個(gè)小調(diào)皮竟然把飯弄得滿床都是,還把碗摔在地上,原來(lái)剛才她是給床上的洋娃娃喂飯呀!我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來(lái),不知爸爸媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我。

  正在這時(shí),媽媽爸爸回來(lái)了,看到屋里的情景,原本高興的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,媽媽?xiě)嵟貨_我吼道:“我不是讓你在家里看好妹妹嗎,你怎么把她弄哭了,屋里還搞得亂七八糟?”“我沒(méi)有……”我剛想解釋,可妹妹哭得更厲害了,邊哭邊邊說(shuō):“姐姐壞,把我弄倒了,打姐姐!”媽媽看見(jiàn)妹妹手上摔腫了一個(gè)包,更加生氣了:“你這個(gè)姐姐太沒(méi)用了,連妹妹也帶不好!蔽胰滩蛔》瘩g道:“妹妹騙人,我沒(méi)打她!边B平時(shí)最疼我的爸爸居然也對(duì)我大吼大叫:“你還敢說(shuō)沒(méi)有?”爸爸媽媽的一番話像千萬(wàn)根鋼針刺痛了我幼小的心靈,我的心都要碎了。我簡(jiǎn)直比竇娥還冤哪,委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來(lái)。

  爸爸媽媽,你們?cè)趺淳筒宦?tīng)女兒的解釋呢?

  這件事雖然過(guò)去很久了,可只要我一想起它,鼻子就酸酸的。

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