實用的二年級作文集合（6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一年暑假的時候，爸爸帶著我到青海去玩。在路上，就發生了一件讓我難忘的事。
在西安到蘭州的.路上，我就覺得渾身癢，爸爸掀起我的衣服一看，哇!全都是紅疙瘩。到了青海，我們直接到兒童醫院看醫生。醫生說:“這是水土不服引起的蕁麻疹，嚴重的話會有生命危險。”建議我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機到南京，到了南京，我們直奔兒童醫院，醫生讓我住院治療。
同學們，你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子，耳朵里都有。在飛機上，我的臉已經腫的像豬頭一樣，乘客們都盯著我看，好像我是:“外星人”一樣。
我到現在都覺得可惜，都到青海了，也沒有看到青海湖的美景。
二年級作文 篇2
今天是星期四，我們學校要舉行第二十四屆校運動會，我早早地來到學校。
運動會開始了，隨著音樂，我們三。一中隊的隊員們精神抖擻地出場了。校長和書記看著我們三。一中隊的師生們露出了滿意的笑容。我們看著他們慈祥的微笑，高興極了!
雖然前兩天我們還在一遍又一遍地練習入場式，但那時的'辛苦早已被現在的高興所代替。我想，這就是楊老師說的“付出多少就會收獲多少吧。”
二年級作文 篇3
記得那是發生在上學期的事情了。
那天下課鈴聲一響，同學們像潮水般的涌向教室外，我和同學們在教室的室外走道玩老鷹捉小雞的游戲。我們大家玩得正高興時，忽然，我的眼睛余光感覺到地上有垃圾，扭頭一看，果然有一張白色的廢紙，我立即彎下腰撿起那張廢紙，并隨手放進了垃圾桶。沒想到我的一舉一動被路過的校長看到了。
星期一升旗時，升旗手在全校師生面前表揚了我講衛生、愛護校園環境的行為。之后，讓我上臺領了一枚“你真棒”的小勛章，并行了注目禮，臺下還齊聲響起了全校同學的'吶喊聲：“你真棒，你真棒。”當時我的內心特別激動，因為我在保護校園環境時，還為二（19）班爭得了榮譽。
通過這件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不為”的含義。現在每當想起這件事時，心情還會很激動呢！
二年級作文 篇4
今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞極了，我四處尋找可做的事。這時，想起昨天在鄉下回來時，大姑送了一只雞，這時有了一個主意，就來伺候我家的雞。于是我來到雞籠前，細致地打量著它的身體情況。一會兒后，發現它紋絲不動，食槽里空空如也，這時才知道雞餓了。我端來了一勺米，打開雞籠，正要給它喂食，它卻突然蹦了出來，直接飛到陽臺的欄桿上。我始料不及，驚得不知所措，就把正在午睡的媽媽叫醒過來。我們正要捉它，雞卻直接飛下了樓，原來我中了雞的“裝餓計”。我們顧不上鎖門，就心急火燎地沖下樓去。
來到樓下，我焦慮不安，我的視線環顧了小區每個角落。經過多次掃描，才發現它躲在草叢中。我的視線緊緊地跟著它的步伐，它又鼠竄了一回，跑到了林木的深處。我想，如果把雞硬追不放，只能起到事倍功半的作用，會導致前功盡棄，怎么辦呢?我絞盡腦汁，終于想起《三國演義》中諸葛亮指揮的.博望坡之戰，他把山崖、林木、巖石、河流和軍隊融為一體，讓4500人殲滅了200000大軍的曹兵，而且萬無一失。我喜出望外，立刻將綠化、墻壁和“捉雞隊”融為一體，形成包圍圈，讓2人發揮5人的作用。
可是，雞左沖右撞，在我們眼花繚亂時趁機沖出了包圍圈。等我還沒回過神時，雞已消失在一片叢林中。我生氣極了，恨不得立刻把《三國演義》撕得粉碎。我們圍著叢林，扒開枝葉，都沒發現它的蹤影，忽然，我發現雞出現在我們的眼皮下，正要趁虛逃跑。說時遲，那時快，我們已形成一個包圍圈，等著它自投羅網。可這兒草叢密集，這可雞占盡優勢，它“飛影閃身”，在草叢里左閃右閃，又有枝葉的遮擋，不知不覺地從我們身后竄出了馬路，逃之夭夭了。我們沖出馬路， 在路邊四周眺望了許久，才又發現了它。這時，在路邊的清潔工伯伯和清潔工阿姨見義勇為，也出手相助。我當前鋒，用盡平生氣力，用最快的速度追趕，目不轉睛地盯著它，決不松懈;清潔工伯伯和阿姨向前截，守住雞的逃生口;媽媽向后截，在我后面合圍。此時，雞發覺走投無路，就被迫穿越路邊護桿，飛下了小區的地下停車場。這對我們是事倍功半，于是，清潔工伯伯、我、媽媽沖下停車場捉雞;清潔工阿姨守住停車場口，雞逃不出三人的合圍，只好退進停車場角落內一條胡同，我們見機會來了，把胡同的出口守得牢固不懈，雞無路可走了，只能無奈地被抓住了。
我們把雞捉住后，我立刻笑逐顏開，那焦慮不安的心情已飛到了九霄云外。但是，這只是幸運，要不是兩位清潔工的幫助，和停車場里的“天險之地”——胡同，恐怕就不會這樣失而復得了。
二年級作文 篇5
今天，我特別興奮。第一：可以不用背書包，第二：今天媽媽和我一起去學校。最后最重要的一點，今天有一個新年活動。
出門可真冷啊！我凍得直打哆嗦，和在屋子里真是兩個世界啊！我和媽媽兩步并作一步，小碎步地跑到學校。來到學校，剛走進教室，我目瞪口呆，教室變樣了！窗戶上貼了幾張美麗的窗花；黑板上貼滿了紙花，天花板被氣球包住了，真是喜氣洋洋。同學們今天穿得也太有特色了！
沈老師來了，我們的`活動就要開始了，在主持人的開場后，沈老師先給我們做了開場致詞。今天的活動特別豐富，有《民族舞》、《傳統相聲》、《串燒》…………我最喜歡的是皮影戲《三打白骨精》，這是我第一次看皮影戲，我特別好奇，只通過一塊白布，幾個紙片小人，就能帶來如此生動的表演，表演者們感情豐富，尤其是豬八戒的配音，真是太精彩了！
四小時的活動很快就結束了，在短暫的時間里，我們擁有了很多的快樂。
二年級作文 篇6
說起未來，我對它充滿了好奇，也對未來的交通工具充滿了幻想。
我心中的未來交通工具可多了；有會說話，有手有腳，會飛的私家機器人飛機；它的功能可全了，可以陪主人玩游戲，聊天，旅游，飛到新的'星球去玩，還可以幫主人做家務，照顧老人，接送小孩等；有會變形，會隱身的百變海陸空的輪船，這種輪船可厲害了，它能在海里帶游客潛水觀看海底世界，也可幫著抓海盜，遇到狂風巨浪就可以自由飛翔在藍天上，還可以到陸地上幫警察抓小偷等；還有會自動識別天氣的飛行灑水車，當遇到天氣干旱時，它會自動為那些需要水分的農作物，小溪，河流及時灑水，還可以給山區沒有水喝的人們送水等；
啊！我好想讓未來的交通工具變成現實，所以我一定要好好努力學習，掌握科學知識，等我長大了讓未來不再是未來，用我的智慧讓它變成現實。