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(合集)小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
大森林里有一片空地,那里有綠油油的嫩草,草地上空是一望無(wú)際的藍(lán)天,這片空地上住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天傍晚,小動(dòng)物們干了一天的活兒,累得要死,于是,便躺在草地上休息,突然,“轟”的一聲,從天上掉下一個(gè)大禮包,小動(dòng)物們都嚇了一跳,紛紛鉆進(jìn)草叢里,過(guò)了一會(huì)兒,小動(dòng)物們才偷偷地探出頭來(lái),小猴膽子最大,他爬上大禮包,把蝴蝶結(jié)解開(kāi)了,大家一看,原來(lái)是一包種子,小兔說(shuō):“我們把種子種下去吧!”大家都說(shuō)好,于是,各自去準(zhǔn)備了。
第二天清晨,大家把種子運(yùn)到空地的每個(gè)角落,而且還順便澆了水。
第三天清晨,大家一早就起來(lái)施肥,可誰(shuí)也沒(méi)有料到,昨天種的種子已經(jīng)開(kāi)花了!“好神奇的花呀!”動(dòng)物們贊嘆道。
以后,動(dòng)物們大老遠(yuǎn)就聞到花香,他們都想:如果花一直不謝,那有多好呀!動(dòng)物們的.愿望還真的實(shí)現(xiàn)了,一天,兩天,這些花兒過(guò)了許多日子,還是那么鮮艷。
有一天,從天上飄下來(lái)一張紙,小兔揀到了,馬上叫來(lái)同伴,從頭到尾讀了一遍,上面寫(xiě)著:
伙伴們,我是小飛人,因?yàn)槲抑懒四銈兠刻於加胁桓吲d的事,所以就把我在火星上找到的花種子送給你們,這花叫“快樂(lè)花”,希望你們能好好關(guān)照這些花。
原來(lái)是這樣,怪不得最近森林里爭(zhēng)吵少了,歡笑多了。
動(dòng)物們想:要是有機(jī)會(huì)見(jiàn)到小飛人,我們一定要好好酬謝他。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
中午,我想吃蘋(píng)果。外婆對(duì)我說(shuō):“吃蘋(píng)果是可以,不過(guò)你要自己削削看,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起蘋(píng)果,從邊上開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的削,削好之后,我拿去給外婆看,外婆說(shuō):“蘋(píng)果的`底部沒(méi)有削干凈,而且還削掉了很多的肉。”
我覺(jué)得外婆說(shuō)的很對(duì),我以后要注意了,不過(guò),自己削的蘋(píng)果真好吃!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我們一天天盼望當(dāng)中,新年終于來(lái)臨了,人們穿上新衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧,賣(mài)鞭炮,賣(mài)年畫(huà)絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋情形。
大街路燈上,全都掛上了一串串火紅燈籠,那火紅顏色,像是要燃燒了似。大大小小商店里,擺滿(mǎn)了對(duì)聯(lián),購(gòu)物人數(shù)之不盡,就像一條條長(zhǎng)龍。家家戶(hù)戶(hù)都放起了鞭炮,把大地震得“噼里啪啦”響,散發(fā)出濃濃鞭炮味。
晚上,媽媽請(qǐng)來(lái)了朋友,做了七八道小菜,大人們聚在一塊,說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑模_(kāi)開(kāi)心心吃了一頓團(tuán)圓飯。
新年最熱鬧就是放煙花了,一到天黑,人們紛紛出來(lái),點(diǎn)燃花炮導(dǎo)火線(xiàn),只聽(tīng)“吱”一聲,一個(gè)煙花沖向頂空,在天空中變成一朵花,還不停變換著紅,橙,黃,綠等不同顏色,真是五彩繽紛,好看極了,天空中慢慢飄下來(lái)一個(gè)紅色小東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)小雨傘似降落傘,真有趣!
過(guò)新年真有趣,我喜歡過(guò)新年!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學(xué)路上》,講現(xiàn)在的孩子放學(xué)后基本上都是讓父母用車(chē)子載回家的,就像一個(gè)貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒(méi)有了放學(xué)路上的快樂(lè)可言。
看完這篇文章,兒時(shí)那背著書(shū)包蹦蹦跳跳行走在上學(xué)、放學(xué)路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。
我的小學(xué)生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學(xué)校度過(guò)的。學(xué)校離家有二里地遠(yuǎn),從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)另一個(gè)很小的村子,村與村之間,村與學(xué)校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來(lái)。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹(shù)。而我們童年的樂(lè)趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整干凈的小路上。
放學(xué)的時(shí)間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣出了籠子,四散而去。一路的同學(xué)沿著小路回家,然而誰(shuí)也不肯好好的走,故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過(guò)的場(chǎng),是不會(huì)有一棵植物的。而路邊卻是草長(zhǎng)鶯飛,開(kāi)滿(mǎn)了最常見(jiàn)的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛(ài)摘花,編花環(huán),男孩子就會(huì)來(lái)?yè)v亂。于是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那條上學(xué)的路就變得更長(zhǎng)了。更多的時(shí)候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。
五月底,天氣已經(jīng)開(kāi)始變得炎熱起來(lái)。我們就把家里過(guò)年時(shí)大人喝酒時(shí)保存下來(lái)的酒瓶子找出來(lái),清洗干凈,這就成了我們帶水的`水壺了,灌上清清的井水。上學(xué)路上,我們就摘幾個(gè)麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進(jìn)玻璃瓶里,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂(lè)趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣,那時(shí)候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學(xué)會(huì)讓整個(gè)田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學(xué)路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團(tuán)一個(gè)小雪球放上去滾,立刻就會(huì)把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滾越大。經(jīng)過(guò)那個(gè)小村時(shí),我們一定會(huì)去摘屋檐下那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌柱子,看誰(shuí)摘得大,而且不弄斷。摘下來(lái)我們都會(huì)去吃,就像吃冰棍一樣美滋滋的。現(xiàn)在想想,那真是不夠衛(wèi)生的,可我們誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)槌粤诉@冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。
在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
回想起來(lái),童年最大的樂(lè)趣也許就在這條路上,尤其是這條放學(xué)路上。我想如果沒(méi)有了這放學(xué)路上,我們這代人的童年一定會(huì)遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會(huì)少了很多。
而對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō),他似乎就沒(méi)有這放學(xué)路上。每天我載著他來(lái)來(lái)回回,要么是我專(zhuān)心開(kāi)車(chē),應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學(xué)校的種種不適。偶爾他對(duì)我講講他班級(jí)的事情。當(dāng)然,不僅僅是我的孩子,幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。
也許是社會(huì)發(fā)展的太快,我們生活的步伐也越來(lái)越快。我們無(wú)法給孩子留出在放學(xué)路上嬉戲的時(shí)間。也許是我們只有一個(gè)孩子,而社會(huì)又是如此的復(fù)雜,我們不敢放手把他們丟在放學(xué)路上。不管什么原因,放學(xué)路上的熱鬧,放學(xué)路上的樂(lè)趣都漸漸的消逝了。隨著社會(huì)飛速的發(fā)展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸福回憶,留給孩子們的是無(wú)限的遺憾。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的`蝸牛裝滿(mǎn)了魚(yú)缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們?nèi)毖酰以谒芰洗洗蛄藥讉(gè)小洞。
這些蝸牛可真可愛(ài)呀!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛,背上有個(gè)螺旋形的殼,用手摸起來(lái)很硬,這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足,可用來(lái)爬行,還可附在墻壁或樹(shù)桿上。
蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚(yú)缸里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛,它們是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)夏天,它不像生機(jī)勃勃的春天, 不像碩果累累的秋天,更不像玉樹(shù)瓊枝的冬天,但它有著自己特殊的美。夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié),是一個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。在夏天里,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐, 而我們就像一塊牛排,不把我們“煎熟”決不罷休。即使你熱得揮汗如雨,它也遲遲不肯退讓?zhuān)^續(xù)用強(qiáng)烈的光芒照在我們身上。在夏天里,讓我們最渴望的就是回家吹空調(diào)。
夏季是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。春天樹(shù)枝的嫩,到現(xiàn)在,變成了綠葉,樹(shù)上的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,為人們遮陽(yáng)。在夏天,如果坐在樹(shù)底下,吃著雪糕,扇著扇子,那肯定舒服、愜意。
夏季是一個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。在夏天里,有的小鳥(niǎo)在天空中飛翔,有的.小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的談?wù)摚械男▲B(niǎo)在樹(shù)上唱歌,聲音悅耳且動(dòng)聽(tīng),給人帶來(lái)一種快樂(lè),在小鳥(niǎo)的歌聲中,喚醒了荷花,荷花漸漸的淀放花蕾。它那誘人的清香,給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。
夏季是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。在夏天里,我們最喜歡的是下雨,因?yàn)橛昴芙o我們涼爽,能把酷熱趕走。在樹(shù)上,再也聽(tīng)不到蟬埋怨的聲音了。
我愛(ài)烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、傾盆大雨的夏天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂(lè)的水鳥(niǎo)兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹(shù),看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說(shuō),多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護(hù)好視力。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)裁词且暳Γ堪职謰寢屨f(shuō)就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……
我的媽媽是個(gè)“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問(wèn)爸爸媽媽為什么會(huì)這樣?爸爸媽媽說(shuō),爸爸從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,爸爸的家鄉(xiāng)那個(gè)地方很美,有山,有水,有樹(shù),有花草,四季都是綠色的';媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車(chē)子跑來(lái)跑去,……“我知道了,從小開(kāi)始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好。”我這么說(shuō),爸爸笑著拍了一下我的腦袋說(shuō):“聰明”!
我問(wèn):“我從小就生活在城市里,我會(huì)不會(huì)將來(lái)也近視呢?”爸爸媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的地方。”
一是要認(rèn)識(shí)到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問(wèn)”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會(huì)使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進(jìn)屋,鏡片上會(huì)立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時(shí),鏡片還很有可能被打碎;去游泳時(shí),游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的光線(xiàn)下看書(shū),在很弱的光線(xiàn)下也看書(shū);一邊走路一邊看書(shū),坐在搖晃的車(chē)上也要讀書(shū);趴在被窩里還在看書(shū);把書(shū)拿在眼睛很近的地方讀;一看書(shū)、一看電視、一玩電腦,幾個(gè)小時(shí)也不休息一下……
三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力:
——看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書(shū),更不能躺在床上,側(cè)著身子看書(shū)。眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書(shū)本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時(shí)間不要太長(zhǎng)。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。
——不在強(qiáng)烈的光線(xiàn)下看書(shū),不在太暗的光線(xiàn)下看書(shū)。
——不在躺著、走路的時(shí)候看書(shū),不在晃動(dòng)的車(chē)、船上看書(shū)。
——堅(jiān)持每天做眼保健操。
——少看電視,少用電腦。
——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。
……
哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說(shuō),平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時(shí),我努力按老師的要求去做好,做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我叫羅煒,我今年10歲,“煒”是光明的意思,這個(gè)名字寄托著全家人對(duì)我的期望,希望我健康成長(zhǎng),前途光明。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的.大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧,和媽媽講起理來(lái)就像打機(jī)關(guān)槍一樣,顯露出一副淘氣相。我的愛(ài)好是看書(shū),是個(gè)圖書(shū)狂熱分子,我喜歡的書(shū)的類(lèi)型有很多,有《格林童話(huà)》、《動(dòng)物故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科幻小說(shuō)》等等。而且我還不是一般的狂,他都狂到有時(shí)連作業(yè)都忘寫(xiě)。我性格開(kāi)朗活潑,優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助同學(xué),能和同學(xué)融洽相處,另外最大的優(yōu)點(diǎn)要屬愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到新鮮事物總想弄明白
。現(xiàn)在的缺點(diǎn)是膽子較小,有時(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力克服它,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。你愿意和我這樣的男孩交朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。若中國(guó)是一顆參天大樹(shù),我就是樹(shù)上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),將來(lái)能夠自強(qiáng)自立,不做溫室里的花朵。現(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來(lái)祖國(guó)的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
在中國(guó)前進(jìn)的`路途上,有很多困難,但是我們中國(guó)人不怕,人們互相幫助,互相友愛(ài),共度難關(guān),繼續(xù)邁開(kāi)大步堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)我們就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng),就是我們的夢(mèng)!為了我們的中國(guó)夢(mèng),我一定要努力。謝謝!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!”。因?yàn)槟涛以S多知識(shí)。您教會(huì)了我讀書(shū),您教會(huì)了我寫(xiě)字,您教我怎樣之日,教我品德與生活,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。老師,您辛苦了,謝謝您!我要好好學(xué)習(xí),天天向上。