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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
清早，小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著，你知道小馬虎要干什么嗎？對，種樹！
小馬虎找了一塊空地，用鏟子挖了一個小坑，他很不開心：這么小的洞能植樹嘛？接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了！突然，小馬虎的腳陷進了小坑里，他拔呀拔，腳是拔出來了，可是他的鞋還在坑里，接著，他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動，他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來，坑也變大了，真是兩全其美呀！小馬虎開心的跳了起來，他的襪子沾了泥土，穿在鞋子里難受極了，小馬虎只好用飛快的速度來植樹，可再混亂中小馬虎不管三七二十一的.把小樹苗插進了泥土里，把標牌種進了泥土里。
原本應該把標牌插在泥土里，把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎，難怪他的名字叫小馬虎呢！
小馬虎絲毫沒有發現這個錯誤，還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
二年級作文300字 篇2
有一天，我有了一個念頭：瞧爺爺畫的多好呀，可我為什么一直就畫得那么奇怪呢？所以今天，我讓爺爺來教我畫畫了。
今天我想要畫的畫是風景畫。爺爺說：“冬天的畫太簡單了，要畫就畫難一點的，而且難的五彩繽紛多好看呀。”于是我就爽快的答應了，畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫，樹：枝歪歪扭扭；分叉很多，所以，我不能一筆畫，只能斷斷續續的畫，樹枝由粗至細，由稀變密，由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的，根據樹冠的形狀而畫。奇怪，為什么我畫畫的聲音是沙沙聲，而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢？原來，我只是單純地畫“提”，而爺爺是由“點”引申而來的呀！
經過了很長時間努力，我終于畫出了一棵枝繁葉茂，大大方方的'老橡樹，其他的樹也陸續完成了，看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠，我的心里不僅甜滋滋的，而且還多了一片涼爽。
上學的日子，我顧不上美術方面，現在暑假了，我才發現還有這么多講究呢！真是學不厭精啊！
二年級作文300字 篇3
我有一只小兔子，是媽媽給我過8歲生日時給我的禮物。
我十分喜歡這只小兔子，他有一身白白的毛，紅紅的眼睛，短短的尾巴，還有長長的.耳朵。耳朵里面是粉紅色的，還有一根根血管。真可愛!
暑假到了，我把它帶到了姥姥家。平時我進姥姥家第一件事問好，第二件事是和狗狗點點、毛毛玩。可今天我卻只顧著小兔子，弄得點點一直向小兔子叫。
每天，我都會拿一把草喂小兔子，有時我也會把它拿出來玩一會。可有時它也不聽話。一天，我把它拿出來玩，可是它如同被放開的牛——跑了。我馬上起身追。2萬5千里后，我提著“站立品”上氣不接下氣地走了回來……
點點十分“愛”它。每當我把籠子提到那里，他就會扒籠子。有一次，兔子把尾巴伸了出去，點點立即咬了一口，兔子掉了好幾根毛。
小兔子，我想對你說“兔子兔子我愛你，就像老鼠愛大米！
二年級作文300字 篇4
我的語文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發，可惜有幾根銀絲夾在里面，那是老師因為我們日夜操勞的。吳老師的`聲音很甜美，干脆，說話時口齒清楚，發音準確，寫的字也很漂亮。
有一次，李植怡上課時要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽，還跟老師發脾氣，亂丟東西，結果吐了一地。吳老師不但沒生氣，還很耐心地跟她講道理，最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進垃圾桶。同學們都被吳老師的舉動感染了，都要過來幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次，上課鈴響了，同學們還在吵吵鬧鬧的，沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口，氣呼呼地看著我們，那生氣的眼神一掃而過，教室里一下就靜悄悄的，誰也不敢出聲了。您走進教室，就會讓我們把班規背一遍，并讓我們自己說有沒有做到，同學們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師，也是我們心目中的好媽媽，更是一位勤勞的園丁，無私的奉獻著自己，讓我們茁壯成長。吳老師，我愛您，您辛苦了！
二年級作文300字 篇5
掌聲會有魔力嗎？我心里冒出一個個大大的問號，魔法在世界上根本不存在呀！可張老師讓我們玩的游戲，讓我明白了，掌聲是有魔力的。
我有幸被選當成找紅心的人。我在門外激動不已，準備隨時開始尋找紅心。此時，教室里傳來一陣嘈雜聲，我靠近門仔細聽教室里的。突然，一聲高音女聲著實嚇了我一跳：“埋在那里……”哈！有線索了，真是天助我也！
游戲開始！我推開門略帶試探地靠近一位男同學身邊，掌聲如雷似的啪啪啪啪響起，我盯緊了躺地上的書包，對他進行地毯式搜索，一位同學的嘴巴張成“o”型，驚慌失措的.叫了起來。“紅心”就在這里！我翻來覆去，手還伸進書包里摸索一番，一無所獲。“你是不可能找到的。”我越來越失望，心想：藏得也太隱秘了吧？唉——我懷著最后一絲希望，在所有人驚訝的目光中，把放在書包袋子里的水瓶拿了出來。我愣了一會兒，隨即拿出藏在書包里的“紅心”，我朝思暮想的紅心終于找到了！哈哈哈！我心里別提有多得意了。
原來，掌聲是有魔力的，它指引著我們走向成功的道路。
二年級作文300字 篇6
我從小就有一個理想，長大后要當一名老師。因為我的媽媽是一名老師，我十分羨慕她的工作。因此，從小我就希望長大后當一名好老師。
老 師是辛勤的.園丁，哺育著祖國的花朵。如果我當上了老師，我會對學生們說：“上課要安靜地聽老師講課，積極回答問題。如果有什么難題不會解答，就要打破砂鍋 ——問到底。下課，我會陪他們做游戲、講故事、陪他們聊聊天，談談心，帶他們到操場玩耍。讓他們課間十分鐘休息得好，讓他們有更飽滿的精神去上課。有時， 我還會給他們上衛生與健康課，教他們在生活上要講究個人衛生和公共衛生。有時，還會帶動全班同學打掃教室。培養學生熱愛勞動的好習慣。
這就是我的理想，我希望長大后要像我們的老師一樣，不辭辛苦地用知識的甘露來灌溉祖國的花朵。
二年級作文300字 篇7
一天，陽光燦爛，小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶，玩得非常開心。正當小明準備踢給懸的時候，一輛車沖了過來。警察叔叔看見了一天，陽光燦爛，小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶，玩得非常開心。正當小明準備踢給懸的.時候，一輛車沖了過來。警察叔叔看見了，急忙把小明抱了起來，把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來，警察叔叔對他們說：“你們一定要注意安全，不能在馬路上踢足球，要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話，小明和懸不好意思的低下了頭，他們心里想：我們一定要改掉這個壞毛病。，急忙把小明抱了起來，把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來，警察叔叔對他們說：“你們一定要注意安全，不能在馬路上踢足球，要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話，小明和懸不好意思的低下了頭，他們心里想：我們一定要改掉這個壞毛病。
二年級作文300字 篇8
4月27日是我生日，也是我們全校春游的日子。
早上，我拎著48個甜甜圈去學校分給同學吃。
8點了，要出去春游了，同學們興高采烈地上了車。目的地：浦西漁人碼頭家家樂夢幻樂園。
下了車，老師帶領我們到4D影院看了2部電影，玩了一個類似96廣場亞馬遜叢林的那種冒險，就吃飯了。
吃完飯，老師帶我們到勇士秘籍冒險，一進去就是《星空夜》風格的柱子加上許多鏡子，組成許多幅《星空夜》。我們非常快地通過了“第一關”，進入“第二關”。“第二關”就是無數面相同的`鏡子，許多同學無數次回到“第一關”。我們還是在導游的指導下走出“困鏡”的。
走出勇者秘籍。我們還排了大約一個多小時的隊，玩了最后一個項目冰雪世界。
這次春游讓我們回味無窮。
二年級作文300字 篇9
我們班有一個同學以前十分愛打架，但是他現在變得十分熱愛班集體，熱愛勞動，他就是王佳文。
王佳文以前是個十分愛打架的人，經常和別人打架，還經常鬧事。但是現在我不得不改變對他的看法了。
那是一次掃地，風刮的很大，原本掃完的地，結果被風一刮，還得重掃一遍。這使我很頭疼，天漸漸黑了，老師讓其他同學先走了，就剩下我和王佳文了，我和他趕緊把垃圾掃到垃圾箱里，一人一個垃圾箱，準備去把垃圾倒了，王佳文迅速取下垃圾箱的鐵鎖，飛跑了過去，我剛走到半路，他已經回來了，他原本可以走了，但他沒有。他迅速地跑到我的`面前，二話不說，拿起垃圾箱又再一次的跑了出去。我十分感激他。我們兩個人回來時，不知從哪又冒出了一堆垃圾，他和上次一樣，二話不說，就去撿垃圾了。并對我說：”這點事交給我了，你快走吧。“
現在的他，已經變成了一個熱愛集體的人了。我為有他這樣的朋友而感到驕傲。
二年級作文300字 篇10
昨天，我去看了馬戲，本來我們買好票時，里面位置很空，可是后來我去買熒光棒了，回來看我的位置已經被人家搶走了，我只好去看小山羊了。
小山羊是牽在馬戲團營地一邊的空地上。小山羊的眼睛比彈珠稍大一點，它頭上的`角是往后彎著，鼻子和嘴巴稍稍往前翹，鼻子只有兩顆黃豆般那么大，它的全身的毛很潔白，尾巴很短，只有15厘米長。它趴在地上，就好像一只沒了牙齒的老虎那樣灰心。看到此情景，我心想：馬戲團為了賺錢，居然把山羊折磨成像只病貓似的。
然而，小山羊很乖，看熱鬧的人們握住它的角晃來晃去它都沒有反抗，甚至有人騎在它的背上，它也不反抗。我深深地同情著這些動物們，我實在看不下去了。于是，我拿起媽媽給我的電話打給媽媽，希望她快點兒來接我回去。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，久久不能入睡。