二年級暑假趣事作文

二年級暑假趣事作文經典[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級暑假趣事作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級暑假趣事作文 篇1

　　今天晚上，媽媽說：今天天氣挺涼快的.，你下去玩會兒吧！

　　我出去的時侯，只拿了一個小環兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該干些什么了？于是，我把布穿到環兒里，想象著…。。。結果我就想出來啦！如果我把一根線串在環兒上，而且環兒上還有布，不就成了風箏啦！然后，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦！而且我發現它能像真正的風箏那樣飛啦！我太高興啦，我就覺得我就像一個發明家！它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

二年級暑假趣事作文 篇2

　　我在暑假里，有許多有趣的事情，今天，我就把其中的一件事告訴你吧！

　　那天，有老師發短信，說是小記者有活動，我和哥哥連忙去會展中心，到了會展中心后，我明白了，原來要去幫兩節一會做宣傳，希望可以有更多的.人關注兩節一會。于是，我們每人抱著一摞宣傳頁，去謝東小區發。

　　我鼓起勇氣，對一位阿姨說：“阿姨您好，請您關注兩節一會！”阿姨說：“好的好的”說著，隨手把宣傳頁疊起來，我自己第一次宣傳成功了！我在心里暗暗高興，有一次，一個老奶奶說：“多給我幾張吧！”我想了想說：“不用了！”她說：“我幫你發！”說著，馬上從中間抽出了三、四十張宣傳頁呢！同學告訴我，他們好像是去賣錢的！

　　這真是一個有趣的經歷呀！

二年級暑假趣事作文 篇3

　　這個暑假是一個快樂的假期，暑假里有許多的趣事。

　　暑假時，我和爸爸去游泳；暑假時，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假時，我和我的小伙伴們成立了一個小小的“小神龍俱樂部”；暑假時，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

　　其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關于暑假的.作業的題目。其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮里好玩的可多了，有科普世界的光與科學的機器，又能源天地的能源知識……其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個星期天或星期六都會去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我學會了蛙泳和自由泳。

　　暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。

二年級暑假趣事作文 篇4

　　“咚咚咚……”六點到了，我們不停地催促爸爸快點，快點。隨后，我們便向少年宮出發了。

　　我和妹妹來到了少年宮底樓，推開一間房門，向里面走去，屋子里已經坐了一圈人，大家都在認真準備著。告訴大家，我們要去學習播音主持，房間里都是和我們一起來學習的小朋友。

　　大家休息了幾分鐘后，嚴老師開始組織我們按照身高拍好了對，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的`開腔練習。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開腔練習。

　　接著，我們開始學習繞口令《數棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺的禮儀常規，便讓我們一個一個上臺表演。由于大家膽子都小，老師便自己點名，她首先點中了我。我在腦海中回想了臺詞，忐忑不安地上了臺。我緊張地說：“hello!大家好，我為大家表演的節目是繞口令《數棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了，臺下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。

　　最后一個環節是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個同學扮演狐貍，其余同學扮演小動物。我把老hu的威風表現的淋漓盡致，那個同學也不甘示弱，充分表現出了狐貍的狡猾。表演結束了，整個排練廳里洋溢著同學們的歡樂。

　　這節課真有趣啊!