機器人二年級作文

[精品]機器人二年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的機器人二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

機器人二年級作文 篇1

　　上周末，我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。

　　我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標鉆一個小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里，另一頭旋進塑料玩具球里，這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來，機器人的頭就大功告成了。

　　最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小，決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個音箱裝上去，如此一來，機器人的.腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動，但它的腿不能動，因為腿是用膠粘的。

　　我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人！

機器人二年級作文 篇2

　　未來的一天，我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然，我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起床。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢！它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發，一雙水靈靈的'大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。

　　“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好，被子收拾得一干二凈，還給我梳了一個“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

　　打扮好了以后，從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地說道：“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說，它邊記錄著，它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

　　吃完早餐后我便去看書，可我覺得家里的書沒有意思，這時從書柜臺走出，一個“書精”機器人，它親切地問我：“小主人，想看什么書？”我說：“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書，津津有味地看了起來。書里的內容很豐富，情節逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身臨其境。

　　看完書以后，‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個，而我一分鐘只跳了130個。我不服氣，準備再試一次。我們運動完后回到家里，這時我有點困了，便躺在床上睡起覺來，“溫心”機器人走過來給我蓋上被子，我慢慢地進入了夢鄉……

　　要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著，那該多好啊！

機器人二年級作文 篇3

　　我想發明一種機器人，如果我早上上學遲到了，機器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學校。

　　如果有小偷來我們家，機器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關進牢里。

　　如果我們家里很臟，機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。

　　假如遇上大地震，機器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的.翅膀，把所有的人帶上藍天，不讓每一個人受傷或死亡。

　　我長大以后要好好學習，天天向上，要學習更多的知識，一定要發明出這種機器人。

機器人二年級作文 篇4

　　機器人的世界真精彩！

　　“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

　　那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的'時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。

　　啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這么有趣的東西！

機器人二年級作文 篇5

　　時間老人走得可真快呀！一轉眼就到了21世紀的40年代，我成了一名著名的科學家，我發明了一種保姆式機器人。

　　我把它的功能拍成廣告，叫人把廣告都發出去。第二天，就有許多人來向我定貨，購買保姆式機器人。一個小朋友問我：“阿姨，一個保姆式機器人要多少錢呀？”我問：“小朋友，你要給誰買呀？”小朋友回答說：“給我媽媽買，用它來幫媽媽做家務活。”看著這個可愛又善解人意的孩子我告訴他：“今天免費大派送，不要錢！”

　　一個月之后，許多人對我說：“王博士，你發明的保姆式機器人太能班干了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的時候它就會在家里幫我守家；中午下班我回到家，它就按照我的`指令做出香甜可口的飯菜；下午我的孩子放學了，回到家，它就會教孩子做作業，幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的時候，它就會出現在我身旁一邊為我按摩，一邊給我講笑話，讓我的煩惱消失得無影無蹤。

　　哈哈，我聽了人們的話忍不住大笑起來，這一笑把我給笑醒了，原來這是一個夢啊！我心想：我一定要努力學習，長大以后把夢變成現實。

機器人二年級作文 篇6

　　未來的北京城里，你會經常看到人們有更多的時間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關系，我有保姆機器人！”

　　保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的`按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人干家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當于充電了，這樣既節能又環保。

　　怎么樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大后發明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。

機器人二年級作文 篇7

　　今天下午，我們學校將要和瑯琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。

　　隨著一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”。“各就各位，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉著，以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

　　因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規則是：機器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏了，他們現在處于上風，形勢越來越緊張了！

　　第四輪比賽對于我們來說至關重要，因為瑯琊路小學已經贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規則是：要把乒乓球踢進一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的'球桿，把球準確無誤地射進了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”

　　激烈的機器人對抗賽結束了，我心里產生了一個強烈的愿望：我以后也要研制出一個機器人，讓它來實現我的夢想！

機器人二年級作文 篇8

　　“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按鈕，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按鈕，就會把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的背包，按一下藍色的按鈕，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的.眼睛一說出來嚇你一跳，能發出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

　　怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧？

機器人二年級作文 篇9

　　醫生工作累，很多醫生快不行了，現在院長不知道怎么辦了？……

　　你會想，可以用聰明又能干的醫生機器人來幫忙呀。是的，現在已有了又聰明|能干又會看病。動手術的'醫生機器人。他們能把生病的人醫好病人。

　　可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。

　　科學家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫生機器人吸二氧化碳，就可以轉換成電，那機器人就可以醫治病人。

　　那院長就不用但心聰明又能干的醫生機器人沒電了！