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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
春天到了,我種下三粒牽牛花種子,過了好久,它還沒有發(fā)芽。我害怕它死了,不停地給它松土,澆水。這樣又過了幾天,終于我發(fā)現(xiàn)花盆里有一棵嫩綠色的小芽從土里鉆了出來。一對小小的葉子,可愛極了。
慢慢地,牽牛花長大了,爺爺在花盆插下了一根長長的木棍。不久,牽牛花順著木棍向上爬了。葉子也漸漸長得綠油油的。而且,我發(fā)現(xiàn)牽牛花每一次都是晚上向上爬的。早上一起床,就會給你一個(gè)意外的驚喜:牽牛花又向上爬了很多。如果你用手輕輕地去摸一下它的葉子,你會覺得毛絨絨的,舒服極了。
一天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)葉子的`莖上有一個(gè)花蕾,我聽了這個(gè)消息后,喜出望外,真想讓它快點(diǎn)開花。
不久,我接到一個(gè)好消息,爺爺打來電話告訴我,牽牛花已經(jīng)開了,花是粉紅色的,有點(diǎn)帶紫色,很大一朵,很漂亮,我高興極了!下午一放學(xué),我就急不可待回到家里,但是牽牛花已經(jīng)有些凋謝了,心里不免有一些遺憾!
不過,我相信明天早上它還會繼續(xù)盛開的!
二年級作文300字 篇2
別看我小,我也能幫助比自己更弱小的人。
有一次,我和表姐從新華書店走出來,看見一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹找不到他們的.媽媽,坐在旁邊一直哭。我就對表姐說:“表姐,你看那里有兩個(gè)找不到媽媽的小朋友,我們幫幫他們吧。”表姐說:“別管閑事,他們又不是我的弟弟妹妹,我才不管呢。”我想:表姐怎么能那么沒同情心呢!雖然不是我們的弟弟妹妹,我們也要去幫助他們啊。于是我對表姐說:“我要去幫他們。”表姐說:“你去吧,我沒意見。”
我走過去,彎下腰,對那兩個(gè)小朋友親切地說:“小朋友,你們別哭,你們的媽媽在新華書店里面,你們趕快進(jìn)去找吧。”那兩個(gè)小朋友說:”謝謝你,姐姐。”我說:“不用謝!”
通過這件事,我明白了:只要你有心,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。
二年級作文300字 篇3
兔奶奶家蓋新房,可是她年紀(jì)大了,沒有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊,聽到這個(gè)消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動,聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時(shí),河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機(jī)一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的.方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動腦筋想到了好辦法,這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。
二年級作文300字 篇4
在我三、四歲的時(shí)候,我養(yǎng)著一只小狗,名叫托尼。
托尼白白的,還帶有一些棕色的.斑點(diǎn)。一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆黑色的寶石一樣漂亮。眼睛下面是一個(gè)小鼻子,總是濕漉漉的。后來我才知道,狗鼻子濕濕的才是健康的標(biāo)志。托尼有一張大嘴巴,每次吃東西的時(shí)候最可愛。托尼張開嘴,趴在地上,不一會兒,食物就一掃而光了,像只小豬一樣。
別看托尼這么可愛,它也有調(diào)皮的一面,它和我的故事可多了,但有一件事最讓我難忘。
托尼最喜歡和我玩球。有一天我和托尼正在玩球,我丟給它,它立刻靈敏地接到,再跑到我身邊把球叼給我。就這樣一來一回,我和托尼玩的高興極了。突然,托尼丟下球奔跑過來,它似乎在說:“主人快跟著我跑!”我嚇壞了,立刻跟它跑過去。只見托尼在草叢里不停的嗅,又刨土,我又奇怪又緊張。誰想到,托尼竟然找著一跟肉骨頭,搖著尾巴一臉興奮地看著我。我還以為出大事了呢,可真把我氣壞了,真是讓我哭笑不得。
這就是托尼,一只可愛又調(diào)皮的小狗。托尼現(xiàn)在不在我身邊了,我非常想念它。我希望大家都能愛護(hù)小動物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥眩瑸槲覀儙須g樂。
二年級作文300字 篇5
我喜歡的動物有很多,有美麗的孔雀,可愛的小狗,調(diào)皮的小貓……其中我最喜歡的小動物還是我家的那只小狗。
它長得很可愛,圓圓的腦袋上長著一對月牙似得耳朵,還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球,嗅覺靈敏的鼻子,有一身潔白無暇的絨毛,摸上去軟綿綿的`。它的尾巴總是一搖一擺的,真是可愛極了。
有一次,我在吃飯,它快速的跑過來用頭蹭了蹭我的腳,沖我:“汪,汪!”地叫著,好像在說:“小主人,我想吃骨頭。”我看見它那副可憐巴巴的樣子,就拿了一根肉骨頭,放在他面前,還沒等骨頭放穩(wěn),他就已經(jīng)快速的叼起來,跑到一邊歡快地吃了起來。 還有一次,我和爸爸帶著小狗一起出去散步,我們走在街上,小狗看到別人就汪汪叫,好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。
我家的小狗真是既可愛又聰明,小朋友們你們喜歡嗎?
二年級作文300字 篇6
有人喜歡那紅花綠柳的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍在露出笑臉,耐寒,傲霜的菊花才剛剛開放。
秋天是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié),雖然草坪已有一些發(fā)黃,楊樹梧桐的葉子開始掉落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上那金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的響聲,踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的'稻谷月季成熟,沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過,田野里掀起金色的浪花,那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,柿子、蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。
秋天的天那么高,那么藍(lán),秋天的景色,真令人神往和陶醉啊!我愛秋天。
二年級作文300字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時(shí)代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學(xué),我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。
隨著時(shí)間慢慢的溜走,我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識好學(xué)的.小女孩,我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時(shí),我竟會背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫了一篇征文,還得了獎。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會覺得少了點(diǎn)什么,哦!看書!即便是11點(diǎn),我也會爬起來把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識,賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
二年級作文300字 篇8
每年的12月25日,是孩子們最喜愛的一個(gè)節(jié)日。在那天夜晚,孩子們都盼望著圣誕老人的到來,給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿意足了。我,是一個(gè)圣誕老人,每年的圣誕節(jié),我都有一個(gè)重要的任務(wù):騎著我的那只傻里傻氣的鹿,為一個(gè)需要得到溫暖的孩子發(fā)送禮物。
圣誕節(jié)到了,每一個(gè)角落都添了一份圣誕節(jié)的色彩,街上的行人都走的匆匆忙忙,大概是回家過圣誕節(jié)了吧!家家戶戶喜氣洋洋,耀眼的燈光照耀在臉龐,一種溫暖的感覺迎面撲來。豐盛的宴席,美酒,一家人有說有笑。只有那,不被人注意的'矮小房子里,昏暗的燈光,一張長椅上坐著一個(gè)小女孩,因?yàn)橐巫拥睦吓f,被坐得咯吱作響。女孩眼里滿是憂傷,瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣,她望著窗外街道上五彩的霓虹燈,一棵棵圣誕樹,還有家家戶戶那愉快的節(jié)日氣氛,淚水便落了下來。她雙手合十,像是在祈禱一樣,自言自語的說了幾句話……
當(dāng)大鐘敲響時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)了,我悄無聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里,我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上,小女孩躺在床上,正睡著香甜。偶然轉(zhuǎn)過頭時(shí),女孩嘴角浮起一絲微笑……
二年級作文300字 篇9
“下雪了!下雪了!”我高興的叫道。因?yàn)橐郧跋碌氖怯暄裉煜碌氖钦嬲男⊙┗ǎ∷晕腋吲d了!
早晨,我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我?guī)淼镊攘Γ话装椎男⊙┗ㄔ诳罩酗h來飄去,仿佛一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿颯爽的男士,在我面前展示他的完美;還像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子,在空中嬉戲玩耍,久久不愿落下……今天的小雪花好像認(rèn)識的老朋友,每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。
吃完飯后,我興沖沖的背上書包,戴好帽子,圍上圍巾,戴手套,跑出家門和小雪花們來了個(gè)親密擁抱。小雪花們“見”我出來了,一個(gè)個(gè)爭先恐后地向我奔來,我第一次體會到了什么叫“寒風(fēng)刺骨”。不禁打了一個(gè)冷顫。“快到時(shí)間了!”我自言自語道。我飛奔般的跑向?qū)W校。