二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　生活就像一個貝殼，里面塞滿了事。有難忘的；有高興的；還有煩惱的。。。。。。我最近就有一件令我煩惱的一件事。

　　終于放暑假了！我可以拋開學習，去盡情地玩了！可是媽媽在晚飯的時候卻對我說：“我給你報了三個補習班！別的.家長還報不上哩！”

　　“什么？三個補習班 ！”我大吃一驚。

　　媽媽說：“ 對呀！如果不是人滿了，我還想給你多報幾個呢！”

　　“天呀！老媽也太狠了吧！如果真的是這樣的話，那我暑假里玩的計劃不就泡湯了嗎？”于是，我苦苦哀求道：“媽媽，少報一個行嗎？就一個！”

　　媽媽狠狠地瞪了我一眼，說：“不行！”

　　我還是要求媽媽少報一個，可是媽媽就是不答應。我暗想：這不是揠苗助長嗎？可是現在不管 怎么說也無濟于事了。我只好勉強答應了。

　　“唉”，媽媽，請你不要給我報這么多補習班，這件事真令我煩惱！

二年級作文300字 篇2

　　我家的陽臺上在有一盆仙人掌，是我最喜歡的.植物，我把仙人掌當寶貝養著。

　　媽媽每天提醒我給它澆水，起初是小小的一塊，刺也比較細不過還是挺尖銳的。經過一個月仙人掌長得更高了，伸出了一雙小手，刺也長得更密了，由于我看到仙人掌狀況很好。所以我經常隔三差五的給它澆一次水，雖然我沒經常給仙人掌澆水，可是它還是傲然挺立神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一個小耳朵，也長高了許多，我很高興。放暑假了，于是，媽媽決定去姥爺哪玩，一玩就四個星期，把仙人掌的事情給忘了。直到回家才想起來，到了家，我立刻跑到陽臺上，令我大吃一驚。仙人掌不僅沒枯，還長了許多，我帶著疑問去查百科全書。

　　我一看，龐然大物，仙人掌原本在沙漠里長大，沙漠氣候干燥炎熱。為了減少水分流失，仙人掌的葉子慢慢的變成刺，仙人掌真頑強、你不給它澆水、它也不會死、仙人掌這種精神值得我們學習。

二年級作文300字 篇3

　　今天，爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱，但是我們還是想去玩。一大早就來到余杭仙山谷漂流的地方。

　　首先，我爸爸去買票，我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當時我和哥哥很開心。爸爸買好票，我們一起排隊穿上救生衣，戴上安全帽，坐上大巴車，來到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。

　　我和爸爸、媽媽，一坐上船，船像飛的一般往下沖去，我們身上的衣服全濕了，船里灌滿了水，我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來漂流的人實在太多啦！河里的船一個挨著一個，每個船里都坐上1-3人。在漂流中無論是認識的'還是不認識的，大家都潑來潑去，熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來打去，開心極了。接著又來到一個下坡船又灌滿了水，就這樣一個接著一個坡往下沖去。

　　總計漂流了三小時，我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。

二年級作文300字 篇4

　　早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的`大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！

　　堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經變得很好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！

　　這場雪給我帶來了很多歡樂，真希望今年再下場大雪！