雪二年級作文

雪二年級作文精選(10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的雪二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽座著車經(jīng)過彎彎曲曲的山路，來到了峨眉山滑雪場。

　　一到滑雪場，到處冰天雪地、銀裝素裹，厚厚的白雪就像給大地披上了一層羊毛毯子。我和爸爸興奮地飛奔過去，誰知道爸爸的鞋子太滑，“撲通”一聲狠狠地摔了個四腳朝天，看著爸爸笨重的.樣子，逗得我和媽媽哈哈大笑。我們租了一個滑雪毯，拽著像“救生圈”一樣的滑雪毯，我們爬到了雪道最高處。我小心翼翼的坐上滑雪毯，爸爸坐在我的前面，媽媽坐在我的后面。一聲發(fā)令，滑雪毯像一只離弦的箭一樣飛了出去。只聽見呼呼的風(fēng)聲和媽媽的尖叫聲夾雜在一起，太刺激太好玩了！很快滑雪毯在平緩處停了下來，我毫不猶豫的做出了決定——再玩一次。我們一次次的沖下來，一次次的大呼小叫，快樂極了！

　　時間總是在歡樂中過得非常快，下山的時間到了，我們只好戀戀不舍的離開了滑雪場。

雪二年級作文 篇2

　　冬天來了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹上的葉子全掉光了，雪花掛在樹上好像給樹穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！

　　孩子們高興地來到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的帽子，雖然，北風(fēng)呼呼吹著，但是，孩子們卻一點都不冷。小紅先抓了一點雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個山楂片當(dāng)作雪人紅紅的'紐扣，拿了我最喜愛的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺得還差什么，原來，還差了一頂帽子，沒有帽子雪人會感冒的，我就在家拿了一個大水桶，把雪人戴上了帽子，一個雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說：“謝謝你，把我來到這個世界，謝謝了。”

　　有倆小弟弟來了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。

　　冬天真的太好玩了！我愛帶給我們帶來快樂的雪。

雪二年級作文 篇3

　　雖然立春了，但今天卻下了一場我從來都沒見過的大雪！

　　今天下午，原本只下著綿綿春雪，可就在上美術(shù)課時，我隨眼瞟了一下窗外，哇！下雪了。因為太高興了，所以叫出了聲。接著，同學(xué)們的眼光都望向了窗外，一陣歡呼聲立馬響起。

　　我一直盼望快點下課，下課鈴終于響起，我跑向窗外，好大的雪呀！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。它從空中灑下來親吻著大地，擁抱著我們可愛的校園。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。校園里那棵香樟樹開滿了“梨花”，柳樹上掛滿了“冰柳”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意一般。

　　望著滿地的積雪，我和小伙伴們迫不及待地打起了雪仗、堆起了雪人。啊！好冷，原來誰向我脖子里塞了把雪……我們盡情享受著大雪帶給的無限歡樂，一切煩惱和不愉快都被這美麗的'春雪遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

　　啊！這冰清玉潔的雪，這無私獻身的雪。

雪二年級作文 篇4

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了20xx年！我們高興、我們激動，但我們更盼望20xx的第一場雪！今天早晨，媽媽告訴我下雪了。我急忙跑出門，啊！白茫茫的一片！雪，給小麥蓋上了棉被；雪，給大地鋪上了銀裝。樹上，枝頭上，都落滿了雪花。使我想起了一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我趕緊叫上我的'朋友們一起來玩雪。一會兒，雪又開始下了。絨毛似的雪；蒲公英似的雪；像仙女灑落的淚，飄飄搖

　　搖的從天上落下來。啊！白色的精靈，冬天的使者，有哪位雕刻專家能雕出你的美麗？有哪位雕刻專家能雕出你的晶瑩？“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”今年，下了這一場瑞雪，我想，明年一定是一個豐收年！

雪二年級作文 篇5

　　下雪了！小朋友們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上。小明在堆雪人。他滾好一個大一點的.球當(dāng)雪人的身體，又滾了一個小一點的當(dāng)雪人的頭。他又找來了一個胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，兩個紐扣當(dāng)眼睛。小明覺得還缺點什么，忽然，他靈機一動以，他給雪人找來一頂帽子戴在雪人頭上。

　　小紅和小強在打雪仗。他們你打我、我扔你，嘴里還喊著“接招！”遠(yuǎn)處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，從高高的山坡上沖下來。雪地上真熱鬧呀！

雪二年級作文 篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……淘氣的小鬧鐘把我從睡夢中叫醒。穿上衣服，拉開窗簾，哦！下雪了。

　　下雪了，大樹變成了白色，樓房和汽車也披上了冬天送給它們的第一件漂亮的衣服。我迫不及待的拉著媽媽去堆雪人。

　　我用小鐵鏟堆了兩個雪球，一個大，一個小。媽媽幫我把小雪球放到大雪球上面，做雪人的'腦袋。我跑到家里拿了兩個煤塊，給雪人按上了眼睛，又用我的水彩筆給雪人畫了一個大大的紅嘴巴，摘下我的小圍巾給可愛的雪人圍上。雪人微笑著看著我，好像在說：“你可真棒！”

　　下雪了，真有趣！

雪二年級作文 篇7

　　我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的'小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個優(yōu)秀少先隊員，模樣可愛極了！

　　雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！

　　我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

　　作文評語：這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當(dāng)，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語的使用，讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。

雪二年級作文 篇8

　　今天，早上起來，哦！地上的房子都白了，樹白了，小山白了，涼亭子也白了。大雪一片一片地亂飛，風(fēng)雪交加。過了一會兒，再看雪停了。樂樂心想，俗話說的好“白雪堆河塘，明年谷滿倉。”這么好的雪景，樂樂想我得動一動了。他對媽媽說：“媽媽我們?nèi)ス珗@拍雪景！”媽媽和樂樂一到公園，看見這里真熱鬧，有好多人，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在拍雪景，樂樂找了好一會兒才看見一個不錯的小亭子，想在這里拍照，他擺了一個很酷的'POSE！媽媽正要按快門時，鏡頭里的樂樂突然跑了。

　　怎么回事？原來樂樂看見不遠(yuǎn)處的一個小弟弟滑倒了。樂樂馬上跑了過去，連忙上前扶起小弟弟。樂樂撣干凈了小弟弟身上白白的雪和小冰塊！哄著他說：“小弟弟，不哭不哭！沒事的，你是一個最勇敢的孩子！”

　　一邊的媽媽看見了這一切，真高興！小弟弟的媽媽和樂樂的媽媽真感動，拍下了這一幕。

　　冬天里的雪景是很美的，可樂樂的心靈更美。

雪二年級作文 篇9

　　紛紛揚揚的小雪花，從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。 一會兒，樹變白了，房頂上也變白了，小黑狗變成了小白狗，我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的'小雪人。我們仰著臉，不住地?fù)]動著小手，歡迎小雪花來到人間做客。 小雪花，謝謝你，給了我們一個童話般的世界！

　　指導(dǎo)教師：梅婭娉 下雪，是小作者親身經(jīng)歷過的事，因而印象深刻，寫得也很真實。下雪后的這種變化是讓人驚喜的，對于孩子們來說更是充滿了極大的誘惑力。所以小作者滿懷激情地寫下了這令人難忘的一刻。如果能把中間部分的內(nèi)容再充實一些，就更不錯了。

雪二年級作文 篇10

　　下雪了，空中飄起了鵝毛大雪，雪花像棉絮一樣飄落下來，又像一位位高雅的的舞者在空中翩翩起舞。不一會兒，房頂、地面都蓋上了一層厚厚的白棉被，大樹都給壓得彎下了腰，到處都是一片白茫茫的.景象。小朋友們迫不及待地帶上工具來到空地上開心地玩了起來，有的堆雪人，有的打雪仗還有的滑雪，大家你追我趕，雪地上留下了一串串深深淺淺的腳印，空中飄著一陣陣歡快的笑聲，玩得可開心啦！