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二年級有趣的作文(大全10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級有趣的作文 篇1
今天下午，吳老師說：“今天我們來做個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的、有的`小魚是綠色的、還有的小魚是藍(lán)色的，非常可愛。
吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進(jìn)了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚餌扔進(jìn)“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。
二年級有趣的作文 篇2
講臺上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的，一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚，其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng)，所以我們給它取名叫“小懶”，另一條卻游來游去，特別活潑，我們給它取名叫“小紅”。
“小紅”身長約9厘米，背部深紅色，腹部是白色的，紅色的尾巴四周圍著一圈白色，像女孩子裙子上的花邊，真好看。“小紅”的頭是扁圓形的，眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的，還有分叉，像一把小小的剪刀。你瞧，你瞧，它游過來了，一搖一搖的，多么像威風(fēng)的大將軍！
一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢？他是不是死了？我們湊近魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小懶”的`嘴巴一張一合，腮一鼓一鼓的，它活著！我輕輕敲打魚缸，“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下，好像在說：“別打擾我，我要睡覺呢！”我又把魚缸搖晃了幾下，啊！“小懶”終于游了！可是，他只游了一小會兒，就又趴在缸底不動(dòng)了。“小懶”真是懶呀！
我們再來看看“小黑”。“小黑”可靈活了，在魚缸里繞著圈兒游來游去的，一直沒停過，就像得了多動(dòng)癥一樣！
這真是三條有趣的金魚呀！
二年級有趣的作文 篇3
今天的語文作業(yè)其中一項(xiàng)是預(yù)習(xí)《習(xí)作4》，《習(xí)作4》非常有趣，是讓我們做一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是：螞蟻、樟腦球。試驗(yàn)步驟是這樣的：用樟腦球在小螞蟻前面輕輕畫一道線，觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，看到小螞蟻沖破“防線”時(shí)，就又在它前面畫一道線，繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，如果螞蟻又突破“防線”了，就在小螞蟻周圍畫一個(gè)稍微大一點(diǎn)的圈，看小螞蟻會怎么表現(xiàn)，然后畫的圈逐漸縮小，直到比一角錢的`硬幣還要小，看小螞蟻會怎么表現(xiàn)，最后把發(fā)現(xiàn)的結(jié)果記錄下來。
小螞蟻會怎么表現(xiàn)呢？我非常好奇，放學(xué)回家后，我在衣柜里找了一顆樟腦球，就到花園里找螞蟻，花園里的螞蟻還真不少，我抓了一只又肥又大在的螞蟻?zhàn)鑫业脑囼?yàn)材料。我把這只螞蟻放在一塊空地上，等它不慌張后我按照書上的要求，用樟腦球在這只螞蟻前面畫了一道“防線”，當(dāng)這只螞蟻爬到這道“防線”時(shí)，頓時(shí)像吸了毒氣彈停滯在那兒，稍過片刻才緩過氣但卻迷失了方向，一會兒向左跑一會兒向右跑，經(jīng)過反復(fù)奔跑，螞蟻?zhàn)罱K找到了方向，勝利沖破了“防線”。我于是又在螞蟻的前面又畫了一道“防線”，螞蟻還是順利突圍了。我不甘心，就用樟腦球在螞蟻的周圍畫圈，想圈住螞蟻，螞蟻在圈里好像被施了魔法，像一只無頭蒼蠅，在圈子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然螞蟻呆在原地不動(dòng)了，它是跑累了還是在思考？我猜測著螞蟻的心思，經(jīng)過片刻的休息思考，螞蟻好像覺悟到什么，突然勇往直前，一下子就沖破了“防線”，就這樣，螞蟻一次次勝利突圍，直到我把圈畫到最小。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我被螞蟻這種不妥協(xié)、不氣餒的精神所感到，螞蟻不怕艱險(xiǎn)、勇往直前的精神正是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。
二年級有趣的作文 篇4
常聽人說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的，我對這個(gè)說法有了深深的感觸。這不，下午那堂美術(shù)課自己還在回味。”
第二節(jié)課剛下課，就聽到同學(xué)們議論紛紛：“等會美術(shù)老師來了要坐好啊，不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了。”還有同學(xué)說：“哇，下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課！”上課鈴一響，同學(xué)們馬上靜息，等美術(shù)老師來的時(shí)候，教室里鴉雀無聲，老師說：“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案，希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造一幅最美的畫。”我?guī)У闹参镒蚜？啥嗔耍悬S豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了，還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了，我還在欣賞自己的豆子。這時(shí)，有聲音傳過來：“熊星翰，能借點(diǎn)你的豆豆嗎？”我回過頭看，哦，原來是蘇旭在招呼我。“行啊，盡管用，反正我?guī)Я撕芏嗟模瑳]帶豆的都找我啊！”我得意地答話。
我先將自己的畫涂上白乳膠，再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地，很小心很小心地往上貼，生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地，慢慢地，一幅偉大的作品就在我的'手里成功誕生了，我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品，真覺得很神奇。自己動(dòng)手做，也算得是不錯(cuò)的。不信，你也來試試？
二年級有趣的作文 篇5
水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的`圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天，我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最后，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。
做水果拼盤真有趣啊！
二年級有趣的作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是小雞，因?yàn)樗鼈兎浅５挠腥ぁＰ‰u的眼睛黑黑的小小的，像小黑豆。小腦袋圓圓的像充滿了氣的小皮球。小嘴巴尖尖的看起來很好看，嘴角上有兩點(diǎn)是它的.鼻子。
有一天，我撒小米粒喂小雞。米粒剛被灑在地上，小雞看見了，就飛快地跑過來，啄小米粒。小雞說：“這米真好吃呀！”
小雞正吃的開心時(shí)，來了另一只小雞搶米吃，結(jié)果被推開了。我說：“不要搶大家的吃的，人人都有份。看家它們吃得很開心時(shí)我也很開心。”
小雞很有趣。我很喜歡它們。
二年級有趣的作文 篇7
今天上午上完寫作課，我和爸爸一起去捉毛毛蟲，我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲，回到家，我仔細(xì)地觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺，是用來防御敵人的，聽說要是碰了那些刺，碰的地方馬上會腫起來，像火炭在燒，我可不敢碰它們！它們的`腹部中間有許多黑毛，毛的旁邊是它們的腳，它們有許多腳，是倒三角形的，也是綠色的，在它們頭的后面一點(diǎn)點(diǎn)，左右各有兩個(gè)小紅點(diǎn)，綠底紅點(diǎn)，顯得格外顯眼，它的頭很特別，有一個(gè)淡綠色“頭盔”，上面有兩個(gè)用來迷惑敵人的“眼睛”，“頭盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁邊兩對“手”也是褐色的，很萌的身體一扭一扭的，讓人忍不住要笑。
你們覺得它們可愛嗎？
二年級有趣的作文 篇8
每當(dāng)星期三的大課間，我都會興奮的跳起來，當(dāng)然，原因只有一個(gè)，那就是進(jìn)行我最喜愛的游戲拉網(wǎng)捕魚。
上個(gè)令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚。李老師剛開始就為難了我們?nèi)w男生，因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網(wǎng)捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三，二，一，開始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來，一些男生已經(jīng)被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好，向著另一個(gè)方向飛速逃跑，可我哪是她們的'對手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時(shí)候，下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚啊！
二年級有趣的作文 篇9
春節(jié)，是大家共同期待的節(jié)日，人們恨不得天天是春節(jié)。除夕當(dāng)天家家戶戶包餃子，做年糕，慶團(tuán)圓。午夜到來，外面就會想起震震鞭炮聲，燦爛的煙花在夜空中顯得格外耀眼，春節(jié)的中午，長輩們都會設(shè)宴迎新年，我們常常是酒席吃了個(gè)半飽，便握著一兩塊硬幣，去四處買煙花爆竹。
我也不例外，那天，我和哥哥到附近的一家小店里買來了幾盒摔炮和幾袋煙花。然后準(zhǔn)備去一塊空地上燃放，路上經(jīng)過一條狹窄的小巷，哥哥看見巷子中間放著一個(gè)易拉罐。他馬上跑去撿了起來，晃了晃，發(fā)現(xiàn)里面還有幾滴牛奶，哥哥腦子里頓時(shí)冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，讓我聽了捧腹大笑。他從兜兜里掏出一盒擦炮，聲音震耳欲聾，我馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見哥哥一下子點(diǎn)燃了兩根擦炮，等它冒煙后，一口氣塞進(jìn)易拉罐，退后了幾步，只聽“嘭”地一聲，易拉罐好似那個(gè)沖天炮，往天上一蹦，倒在了地上，流出了一小滴牛奶，還冒著熱氣，哥哥上前用手指捏起易拉罐，隔著一米也能聞到熱氣里的火藥味，他風(fēng)趣地說：“牛奶都熱了，大冷天的，要不要來一口嘗嘗啊！”還沒等我回答，哥哥又迅雷不及掩耳之勢從口袋里抓出一根摔炮，往易拉罐上一扔，可把我嚇得。
接著，我們又來到了空地上，我從一包煙花里抽出一根，用打火機(jī)點(diǎn)燃，在那旋轉(zhuǎn)著，哥哥趁機(jī)把我的煙花和打火機(jī)拿了過來，說：“你這樣玩太幼稚了，要玩就得玩刺激點(diǎn)的`！”說著，哥哥把所有煙花都捆成一團(tuán)，只剩下一根，插在一團(tuán)煙花里，我問哥哥：“你這樣也太浪費(fèi)了吧，這么多煙花，都一次性放完，好歹也留幾根唄！”“你看了絕對不會后悔的！”哥哥說完，便點(diǎn)燃起導(dǎo)火線，看著煙火一步步接近眼花堆，我的心都要懸起來了，不知道到底會發(fā)生什么，只聽“刷”地一聲，在那一剎那，所有煙花瞬間點(diǎn)燃，綻放出耀眼奪目的“花朵”，還沒等我欣賞完，煙花便燃燒地只剩下一地的灰燼，我恨不得再去買上幾包煙花，再看上幾眼那一瞬間的“綻放”。
不久，所有的煙花爆竹都沒我們?nèi)挤殴饬耍晌覀冞�沒有盡興呢！我?guī)еz憾，回到家中，腦中回放著當(dāng)時(shí)燦爛的煙花綻放的一刻，如果每天都是春節(jié)，那該是多么美好啊！
二年級有趣的作文 篇10
我有一個(gè)有趣的爸爸，他長著不高的個(gè)子，鼻子油油的。
我爸爸最愛看書了，幾乎天天坐在電腦邊專心致志地看書，而他曾看過的書都要一遍又一遍地看。
我爸爸很會修咖啡機(jī)，每次去網(wǎng)吧他都要帶好電風(fēng)吹、手電筒和工具。
有一次飛劍網(wǎng)吧的`機(jī)器出了故障，爸爸帶好了要用的“寶貝”出發(fā)了。到了那兒，爸爸走到機(jī)器旁，認(rèn)真地修著咖啡機(jī)。爸爸在修咖啡機(jī)也就像看書一樣專心致志。
修機(jī)器的時(shí)候爸爸總要去洗手間好幾次，把機(jī)器里面的一個(gè)個(gè)小零件洗得干干凈凈，一塵不染。過了好一會兒這臺機(jī)器終于修好了，爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但是他還是笑哈哈的！看著修好機(jī)器爸爸，高興地說：“啊，終于修好了！”
我知道每臺咖啡機(jī)，只要在我爸爸面前就一定能幫它們重獲得“生命”。
我喜歡我爸爸的這本事，爸爸可真厲害。
我長大了也要象我爸爸一樣做個(gè)對社會有用的人。