二年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說:我無比的感謝您。
困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰勝一切!
痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風雨后!
失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!
媽媽是太陽,我是小草。小草在太陽的保護下,健康成長。她教我做人在謙虛,因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時,她從不罵我,只是說付出了,總會有回報,下次再繼續努力。
媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來.把我從一個不懂事的孩子,撫養成今天能夠獨立處世的我!
媽媽,同學常常很羨慕我,因為你不來約束我。你一直認為給孩子一個自由的空間,才會發揮的更好。所以---媽媽,我想對你說;"我永遠---愛你!”
總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最后:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠健康快樂!”
總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛!
是您的愛點亮了我的生命之燈,是你的愛洗靜了我心靈的塵埃,是你的愛讓我發現世間那么的美好,是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無限的牽掛,但是你不可能永遠為我遮風擋雨,我必須獨自面對生活中的'種種現實,雖然我們不得不面對死亡,我對你的愛是永遠不變的!
媽媽,你總是教育握有時候財富不是最重要的,有時候知識不是最重要的,有時候才能不是最重要的,如果我沒有理想,我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色,是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛,是你們的鼓勵讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。
媽媽,你好像是一路階梯,讓我們走向成功。
媽媽,你好像是冬天里的暖衣,讓我們得到溫暖。
媽媽,你好像是一個游泳圈,在我們危險時出手相救。
媽媽,你總是那樣不求回報;你總是那樣舍己為;總是那樣奔波。
二年級作文 篇2
我叫吳嘉樂,爸爸給我起這個名字是希望我快樂,所以我名字的最后一個字是“樂”。我在龍鳳小學上學,今年九歲了,給人的印象是:活潑可愛,勤學好問的小女生。
論長相,我遠遠比不上學校的“四大美女”,我呢個子中等,頭發烏黑光亮,常常盤成一個花骨朵,我有一雙濃密的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛,一個翹鼻子俏皮地聳立在臉上,鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴,最讓我喜歡的就是那雙靈敏的耳朵,不管誰說悄悄話,我都可以聽見。
我的愛好是看電視。一回到家,第一件事就是搶遙控器。晚上,看到12點才睡,媽媽急壞了,常?嗫谄判牡貏裎艺f:“孩子別看了,小心把眼睛看壞了!笨晌铱偸遣宦,就連吃中午飯的時候也要看。媽媽叫我,我是左耳朵進,右耳朵出的,媽媽氣得連話都說不出來了。哎!沒辦法,誰讓我那么愛看電視呢!
我還有個愛好就是跳舞,只要一聽見跳舞,我就蹦得老高,臉上笑得就像一朵盛開的鮮花。記得有一次,老師讓我們下豎叉,同學們疼得滿臉淚水,而我呢,一直都在堅持,永遠不會放棄。
這就是我,有趣的我。
二年級作文 篇3
窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象,遺憾的是這些樹個個結的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農藥能夠坐果,結果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當然又一陣不快。
一日起早,信步陽臺,忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結果的可能,再看,陽臺上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因為,我幾乎每天都要給它們澆水,沒想到卻沒發現什么時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續地長出了對稱的兩個小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個時間里,要用心地去等候,去發現,去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時間,需要機會,更需要不失信心地去創造,去奮斗,去爭取。我找到了這個結果的原因,首先是最近雨水多,其次是因為天熱,我們都增多了澆水的次數。
其實,人間很多的.事也是這樣,不要去亂想結果,只要堅持每天的辛勞,護養,付出,一般來說,功夫不負苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結果,但看到好結果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動地,我們要用善心,用真情,善待每一個人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。
蒼天在上,賜我們一家幸?鞓钒。
二年級作文 篇4
今天,我寫完作業,覺得沒事干,就想畫畫。本小姐畫畫可好了,老師經常表揚我。這次,我用左手畫畫,看看能畫成什么樣子。我得練習練習,畫什么呢,我左思右想,決定先畫一只貓。
我用右手畫小貓很輕松也很快,但是我用左手畫就不一樣了,我費了九牛二虎之力才勉強畫出一只貓來,我一看,這那是一只貓,簡直就是一個西瓜子眼睛的怪獸。
平時畫畫非常好的我,用左手畫畫畫得這么難看,算了,反正我也沒有練,畫成這個樣子也無所謂,然后我又用左手畫了好多哦東西,小鳥,大房子,小兔……好笑極了。有得像吃撐了的小鴨,有得像扎辮子的.小女孩,也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。
以后我要練習我的左手畫畫,爭取不在畫要笑死人的畫了。
二年級作文 篇5
今天我讀了《親愛的漢修先生》這一本書,這本書是紐伯瑞兒童文學晉江,是我看了許多遍都不過癮!
《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的孩子,他跟我們世界上許多孩子一樣,不喜歡寫作,不喜歡額外的作業,讓我們感到像是自己身邊的人一樣!
《親愛的漢修先生》這本書是由信和日記組成的',很別致,而且書中的語言很幽默!
《親愛的漢修先生》帶給我們了許多,還能提高我們的寫作水平!