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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
月亮高高的掛在天空上，是那么圓、那么美。月亮旁邊起了
一層霧，那是圍在月亮旁的彩云。
我和田園在中心廣場玩。我看到一旁有人舉著天文望遠鏡看，原來是一位叔叔。我和田園問他：“叔叔，這可以看嗎?”“當(dāng)然，煙花兩元，你們是小孩，給你們拿一元吧!”叔叔大聲說。
回到媽媽身旁，我對媽媽說：“媽媽，我可不可以向你要兩元?我想和田園看月亮。”媽媽一聽，十分爽快的給了我們兩元，又說：“不過，你要刷兩天的碗哦!”“好!走啦!走啦!田園，咱么去看 月亮!”我叫上田園。
“叔叔，給你錢!”我一邊說，一邊把錢遞給他。“讓我?guī)湍銈冋{(diào)一調(diào)……好啦!看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔給我們說。我讓田園先看。“好看嗎?好看嗎?”我急切地問。田園沒有回答我， 但從她的'表情里來看，一定很美。輪到我看了，我通過天文望遠鏡看到了美麗的月亮，那月亮在一點一點往上跳，這是怎么回事?不一會兒，望遠鏡里的月亮就跳沒了，叔叔立馬幫我們調(diào)。那月亮旁邊 真的有彩云!時間到了，我和田園戀戀不舍的走了回去。
今天我從望遠鏡里看到的月亮很美，有機會，你也去看看哦!
二年級作文 篇2
我已經(jīng)睡著了，迷迷糊糊中，有什么東西在我的耳朵旁邊，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生氣的用力揮開它，好不容易安靜了下來，我打算重新進入夢鄉(xiāng)。“嗡嗡嗡嗡”又來了，這次更吵，我坐起來，打開燈，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起來了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一揮，“啪”的一聲，差點沒把我自己的耳膜給震破。這時，就看到我的手心，有紅紅黑黑的一坨惡心的東西。萬歲！我終結(jié)了嗡嗡嗡嗡。終于可以好好睡覺了。
這個討厭的`嗡嗡嗡是世界上最煩人的昆蟲，它應(yīng)該是吸血鬼投胎的，專門喜歡吸人血。
不過，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，會吸血的是母的。可是，不管是公的還是母的，它們都會傳染可怕的疾病，象是：瘧疾、登革熱…，為了自己的健康，我們一定要做好環(huán)境衛(wèi)生的維護。
這個小討厭，就是“蚊子”，你應(yīng)該早就猜出來了吧！
二年級作文 篇3
今天，老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。 老師先畫了一個大餅?zāi)槪蠼o女孩畫了一雙眼睛、一個嘴巴，說明了游戲規(guī)則之后對我們說：“哪位同學(xué)想上來試一試？”許多同學(xué)都躍躍欲試，最后采用黑白配的`方式選出。我們走上講臺，轉(zhuǎn)了三圈，拿起畫筆，想了一想。第一個同學(xué)畫到耳朵上去了，我們都“咯咯”的笑了起來。那個同學(xué)紅著臉下了講臺。第二個同學(xué)，竟然一下就畫準(zhǔn)了，從同學(xué)那里博得了陣陣掌聲。第三個同學(xué)耍賴，他轉(zhuǎn)完了圈，拿起了記號筆，連畫了四個鼻子都沒有畫準(zhǔn)，笑聲又一次從教室里傳了出來。 終于輪到我，我憋足了氣，轉(zhuǎn)了三圈，之后就有點頭暈?zāi)垦Ａ恕５俏页林鴳?yīng)對，不慌不忙地拿起了畫筆，深吸一口氣，心里想：萬一我畫不好，同學(xué)笑我怎么辦？臉都丟盡了。所以我遲遲沒有下筆。最后老師數(shù)一二三，我才心一橫畫了上去。誰知，畫到了“九霄云外”，同學(xué)們爆發(fā)出一陣大笑…… 雖然這一次我沒有畫成功，但是我玩的真高興。
二年級作文 篇4
愛，是任性的，也是背叛的。愛，是甜蜜的，也是殘酷的。愛，是夢幻的，也是現(xiàn)實的。愛，是美妙的，也是痛苦的。
在你我身邊，充滿許許多多的愛。
爸爸媽媽的'愛，讓我們安心成長幸福過日子。
老師的愛，讓我們習(xí)得豐富知識，了解做人處事的道理。
護士阿姨的愛，讓我們即使受了傷，也一定勇敢不懼怕。心情不好時，更是傾吐心事的好對象。
朋友的愛，傷心時陪伴左右，走過風(fēng)雨難關(guān)，永遠背后支持、時時鼓勵。
愛，讓生活變的更美好更多采多姿，愛是永不止息的。
愛是什么？有些人認為，愛是刺激的游戲。但有些人認為愛是十分神圣的任務(wù)。更有些人為了愛，不擇手段、努力爭取，那你呢？是如何看待他呢？
凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，不嫉妒、不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不計算他人的惡，不輕易的發(fā)怒，這就是愛。
二年級作文 篇5
在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來。”小明想：這個人真是個錢迷。“好，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝。”
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的`事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責(zé)。
二年級作文 篇6
這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河，也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!
我和王露來到我家前面的一個小區(qū)，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹著了。小區(qū)電動門外，壘起了一個小“堤”，我斗膽跨過這個小“堤”，進去了。王露也跟著我一起。我們聽一個老奶奶說，都是河里的'水流進來的，也有可能是下水道里的水。我想：那就應(yīng)該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分兩路，捉起了魚，首先，我看到了一只黑溜溜的魚，個頭不大，但很可愛．我真想馬上捉到它，我蹲下來，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊來王露，剛想把它抓起來，它就趁機，一溜煙的跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一條魚都沒抓到．我又想：別氣餒，一條魚有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是．于是我又繼續(xù)捉了起來，這次吸取了上次的教訓(xùn)，果然捉到了１條好大的刀子魚，一次一次，一個下午捉了５條大魚呢！
真開心！哦耶！
二年級作文 篇7
春天到了!我發(fā)現(xiàn)了草綠了、花開了、樹發(fā)芽了。小朋友還能做游戲、唱歌、去看那么多美麗的`花、放風(fēng)箏、去春游等等……第一要注意安全，第二要注意保護衛(wèi)生。春天到了!天氣變暖和了，我們脫下厚厚的羽絨 服，換上薄薄的毛衣。春天到了!小燕子從南方飛回來了，農(nóng)民伯伯開始播種了。