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二年級放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
二年級放風(fēng)箏作文1
一個(gè)陽光明媚的下午，熊高興地來到森林里放風(fēng)箏。它舉起風(fēng)箏，飛快地跑著，一邊跑一邊放松線，風(fēng)箏在風(fēng)中飛翔。我看見風(fēng)箏飛了！他欣喜若狂，于是以更快的'速度跑著，一直把繩子放在手里。風(fēng)箏越飛越高。就在熊歡呼的時(shí)候，天空中刮起了大風(fēng)，把風(fēng)箏吹到了不遠(yuǎn)處的松樹上。熊急得無論怎么拉，風(fēng)箏都“穩(wěn)如泰山”。他氣得坐在地上，垂頭喪氣，撓頭。這時(shí)，長頸鹿走過來，伸長脖子，用嘴夾住風(fēng)箏，小心翼翼地把它拿下來，輕輕地放在熊身邊。
熊興奮地跳起來，連連道謝！
二年級放風(fēng)箏作文2
今天，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，微微的風(fēng)。我和爸爸一起去體育館放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到的時(shí)候，看見有很多人在放風(fēng)箏。他們的`風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的像燕子，還有的像金魚，都在天空中快樂地飛翔。爸爸拿出風(fēng)箏，叫我拿著線，我愉快地答應(yīng)了，然后快速地跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。天空中又多了一只像蜻蜓一樣的風(fēng)箏，熱鬧極了！
二年級放風(fēng)箏作文3
星期六，天氣晴朗，太陽公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上。我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好不好?”媽媽說“好的，我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧。”
我們來到學(xué)校門口的.小店買了兩個(gè)風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線后，我們就開始在學(xué)校的操場上放風(fēng)箏。
我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會兒上，一會兒下，不是很聽話，然后我和程程也想放一放風(fēng)箏，就接過來風(fēng)箏開始放了。程程一拉風(fēng)箏的線，風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來，跑了幾步，風(fēng)箏也飛上了天。
放風(fēng)箏可真好玩啊!
二年級放風(fēng)箏作文4
風(fēng)和日麗。一只風(fēng)箏從小朋友的手中放飛，趁著風(fēng)勢騰空而起，直沖天際。它俯覽著大地上越來越小的房屋和人群，盡情地飛舞，呼喊著：“我自由了！我自由了！”
忽然，飛不動了，它低頭一看，原來是胸前系著的線束縛了自己，它使出渾身的勁兒奮力一掙，線斷了，它高興地打著滾，這下，終于有了真正的'自由。
可是，滾著滾著，越墜越低，它怎么努力也無濟(jì)于事。終于，垂頭喪氣地掛在了樹枝上。它沮喪地想：原來，有了約束的自由才是真正的自由。
二年級放風(fēng)箏作文5
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
我和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。到了公園，我和小紅就開始準(zhǔn)備了，我放的是蜻蜓風(fēng)箏，小紅放的是一條大鯨魚風(fēng)箏。我們倆一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，就連小狗也來跟我們一起跑，還有天上的'小鳥，好像在和我們比賽，一會兒高，一會兒低。
今天玩得真開心啊!
二年級放風(fēng)箏作文6
周六的上午我和爸爸去海邊放風(fēng)箏，快到海邊了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見天空中有很多風(fēng)箏在飛舞。停了車我和爸爸拿著風(fēng)箏飛快的跑到人群中，這里真是人山人海，熱鬧非凡。
開始放風(fēng)箏了，爸爸先放線，我就拿著風(fēng)箏跑起來，趁著一陣風(fēng)吹過我趕緊松手風(fēng)箏就飛起來了，它越飛越高，就像一只在空中翱翔的`雄鷹。遠(yuǎn)處還有一只金魚風(fēng)箏在搖頭擺尾，游來游去�？蓯鄣目ㄍ▌游锵惭蜓蛞瞾頊悷狒[了，哎呀！灰太狼來了，喜羊羊快跑。人群中不時(shí)傳出一陣陣歡笑。
不知不覺到了下午，我依依不舍的收起風(fēng)箏和爸爸回家了，今天真是難忘的一天。孟憲檸
二年級放風(fēng)箏作文7
小時(shí)候，我喜歡看看別人放風(fēng)箏。長大了，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)充滿幻想的太陽能世界和一個(gè)可愛的`我。
媽媽把我?guī)У搅耸兰o(jì)廣場。我開始學(xué)放風(fēng)箏。我先是慢慢地走，邊走邊把風(fēng)箏線一段一段地放出去，讓風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)后，再加快速度將線放長。突然，風(fēng)箏一頭扎下來。哎呀！失敗了！我試了一次又一次，風(fēng)箏終于可以在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩了，我高興得跳了起來。
我再看看別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏有的是蝴蝶，有的是小鳥，有的是龍，有的是中國福娃……好看極了。
各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中自由地飛翔，帶給我們無限的快樂。
二年級放風(fēng)箏作文8
一個(gè)秋天的早上，小麗、小明和爺爺一起來到公園放風(fēng)箏。
爺爺說：“我年紀(jì)大了，跑不動了，要不小明跟我學(xué)放風(fēng)箏吧�！毙∶髡f：“好好。”小明全神貫注地聽著，小麗也一樣。聽完后小明就跟爺爺說：“我想試一試�！睜敔斦f：“好的。”說完后，爺爺就把風(fēng)箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風(fēng)箏飛起來了小明叫道：“我會放風(fēng)箏了。”小明和小麗過了快樂的.一天。
二年級放風(fēng)箏作文9
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來拜訪，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚風(fēng)箏，小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風(fēng)箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的`風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了。在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了！一會就弄的滿頭大汗。
今天可真高興！
二年級放風(fēng)箏作文10
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，小剛到公園里放風(fēng)箏。公園里的景色迷人，新鮮的空氣撲面而來。池塘里的水波一閃一閃的，一只只鴨子在河面上游來游去。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著美妙的歌曲。柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺，一朵朵五彩繽紛的鮮花，爭先恐后地開放著。小剛帶來了他最喜愛的'風(fēng)箏，他一只手拿著線軸，另一只手拿著線。他迎著風(fēng)飛快的向前跑，風(fēng)箏飛起來了，小剛玩的開心極了。
二年級放風(fēng)箏作文11
春天來了，春天來了。
小東、小明、小紅幾個(gè)孩子脫掉棉襖沖出家門，奔向草原去放風(fēng)箏了。
來到草原，她們做起了風(fēng)箏。
做好風(fēng)箏，小紅把“章魚”放上了天空�！罢卖~”在天空中隨風(fēng)搖擺。她們拉起線在草原上跑了起來。跑呀跑呀，她們的'風(fēng)箏越飛越高。小紅大叫起來：“呀，我的風(fēng)箏飛上天了！”小明和小東才反應(yīng)過來說：“我們的風(fēng)箏也飛上天了！”
她們咯咯地笑了。
二年級放風(fēng)箏作文12
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好地方，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。忽然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的.風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的地方上。
但天有不測風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，這個(gè)時(shí)候線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不只要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！第一要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨性所愿，越飛越高！
二年級放風(fēng)箏作文13
今天，我們?nèi)嗳ノ峙Ｉ椒棚L(fēng)箏。小七帶來了一只綠色的蛇風(fēng)箏。風(fēng)箏很長，蛇的牙齒很鋒利。太可怕了！小七告訴我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做風(fēng)箏。”袁林帶來了一只爬滿熊的風(fēng)箏。風(fēng)箏上印著兩只牛逼熊，可惜他的支撐桿沒了。
陽光明媚，陽光燦爛，但沒有風(fēng)。有的人帶著線輪跑，有的風(fēng)箏幸運(yùn)地飛向藍(lán)天，主人高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天！”有的風(fēng)箏飛一點(diǎn)，馬上就要栽了，主人會說：“我怎么這么倒霉？”
嗯？“他們放風(fēng)箏，但他們讓我笑死了。他們的`風(fēng)箏不是打結(jié)就是鉤在金屬絲上；不是鉤在鐵絲上，就是風(fēng)箏線斷了。是我爺爺摘下了鉤在鐵絲上的風(fēng)箏。原來風(fēng)箏是我同學(xué)的。
二年級放風(fēng)箏作文14
陽春三月，天氣晴朗，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
帶著我新買的風(fēng)箏來到河邊公園，在一片空曠的草地上，我拉著線往前跑，風(fēng)箏飛了起來，隨風(fēng)飄動，它的剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會兒，我手中的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高，這時(shí)只聽到“叭咔”一聲，風(fēng)箏卡在了一棵高高的樹上。原來，我只顧著往前奔跑，卻忘記注意后面的.障礙物�！霸趺崔k？”我一下慌了神。這時(shí)，媽媽跑了過來，她用巧勁輕輕拉動我手中的線，風(fēng)箏在樹梢上緩慢移動，過了一會兒終于掉了下來，有驚無險(xiǎn)。
我撿起風(fēng)箏，又開始逆風(fēng)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，就像只快樂的小鳥在空中展翅高飛，我的心，也隨著風(fēng)箏在空中快樂的自由飛翔！
二年級放風(fēng)箏作文15
遠(yuǎn)處，村莊旁的桃花盛開了，柳樹發(fā)芽了，真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個(gè)小朋友在草坪上放風(fēng)箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的`風(fēng)箏飛得高，有的風(fēng)箏飛得低。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、拼圖風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機(jī)勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風(fēng)箏。