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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-02-05 15:44:15 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字范例(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字范例(9篇)

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  水媽媽有個(gè)可愛又頑皮的水娃娃。水娃娃長(zhǎng)大了,他想像媽媽一樣去幫助別人,水媽媽說(shuō):“到花園里去吧,在那里,你可以幫助別人做很多事。”

  水娃娃來(lái)到花園,看見有些花正在慢慢干枯,他灑下小雨點(diǎn),為小花澆水,小花喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,水娃娃開心極了。

  水娃娃又來(lái)到河邊,看見小魚要缺水了,他連忙跑過(guò)去,灑下雨水,河里的水快速增加。小魚笑了,一邊游來(lái)游去,一邊向水娃娃表示感謝。

  水娃娃想:幫助別人,真容易,只要有心愿就行。

  他這么想著,來(lái)到一座城市上空,那里有幾個(gè)園丁正在種樹。水娃娃看見了,趕緊過(guò)去灑下更多大豆般的'雨點(diǎn)。不一會(huì)兒,小樹就被沖走了,園丁們傷心極了。水娃娃卻一點(diǎn)也不知道,他仍然東灑灑,西灑灑,就這樣,水娃娃沖走了路邊剛剛建好的房屋,沖走了農(nóng)民們種的糧食……人們都生氣了,紛紛責(zé)怪他。

  水娃娃不敢再幫忙了,他慚愧地在天上想著:我?guī)腿藗冏隽撕芏嗍虑椋麄優(yōu)槭裁催責(zé)怪我呢?水娃娃回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“好孩子,做事情不能只做對(duì)自己有用的事,應(yīng)該做對(duì)自己有用,也對(duì)別人有用的事。”

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。是從別人家里領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的。

  小貓咪披著一件黑白相間的大衣,它有一雙靈敏的耳朵,還有一對(duì)水汪汪的`大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子,走路靜悄悄的,老鼠見了都怕它。

  記得,小貓咪剛剛來(lái)我們家的時(shí)候,它可高興啦!這里瞧瞧,那里碰碰,可能是因?yàn)閾Q了個(gè)新家吧!它對(duì)我們家的東西好奇極了!剛開始,我不敢摸它,后來(lái)我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺(jué)。到了晚上,我們要吃晚飯了,它就機(jī)靈地跑過(guò)來(lái),我把沒(méi)吃過(guò)的魚頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓!媽媽說(shuō):“小貓很臟,又會(huì)傳染病毒。”媽媽不想養(yǎng)這可愛的小貓。我聽了,很難過(guò)。一天,媽媽打電話問(wèn)小姨要不要領(lǐng)養(yǎng)這只小貓。小姨說(shuō):“我已經(jīng)有一只小貓了,我還想送給別人呢!”

  這只小貓三個(gè)月大,我非常喜歡它。小貓走了之后,我一直在哭!媽媽把小貓送給了一家小店的老板。媽媽沒(méi)有告訴我那一家小店在哪兒,我想她不告訴我的原因是不想讓我把那只小貓抱回來(lái)。我以后還要養(yǎng)一只小貓,不能送給人家!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  在我的童年記憶里,有許多有趣的是。它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,分外美麗。有一個(gè)最顯眼,在沙灘上閃閃發(fā)光,顯得格外明亮。現(xiàn)在,就讓我們一起拾起貝殼,打開記憶的匣子,一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧!

  還記得我小時(shí)候,是一個(gè)十足的“小書蟲”,特別喜歡看書。于是,媽媽告訴我,:“讀書就要把書讀透了。就像俗話說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。’知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不禁想:要怎樣把書讀破呢?哦!有了!我先從柜子里找出了一疊厚厚的.紙,只見上面布滿了密密麻麻的字。題目寫著:優(yōu)秀范文。然后,我又找出了一把剪刀,想把這疊紙剪破。

  我右手拿著剪刀,一刀就往紙剪了下去。可是因?yàn)榧執(zhí)窳耍垱](méi)有一絲變化。我生氣極了,心里悶悶不樂(lè),想:哼!我一定要征服你!哈!我靈機(jī)一動(dòng),把紙分為幾小疊,這樣就應(yīng)該剪得動(dòng)了吧!我把每一疊的紙中間都扎了一個(gè)大洞,再疊在一起,就像一個(gè)極深的山洞。媽媽看見了,大笑了起來(lái),告訴我其實(shí)是讀懂的意思,不是剪破!我只好苦笑幾聲,生氣極了!

  這就是我的童年趣事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

  早上,走出家門,一股清新的空氣帶著花一般的清香朝你撲來(lái).狠狠吸一口氣,那花香頓時(shí)沁人心脾。大街小巷隨處可見的街心公園里,男女老少各得其樂(lè)。他們有的在打太極,有的在跳舞。早起的太陽(yáng)把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚在河面上蹦來(lái)蹦去,小蝦在河底游來(lái)游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒(méi)有了汽車那噪音,只有一陣陣?guó)B鳴聲傳來(lái)。汽車改成太陽(yáng)能的,門就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的`鳥鳴聲傳來(lái),那是鳥兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時(shí)的窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥影。

  雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  我有一位美麗又善良的好媽媽,她有1.63米的身高,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)比蜜還要甜,我和爸爸都很喜歡她。媽媽風(fēng)趣幽默,經(jīng)常會(huì)給我講一些讓我笑得直不起腰來(lái)的笑話,受她影響,我每天都很開心。

  一天上午,我和媽媽逛超市回家。忽然,她想起鄰居李阿姨請(qǐng)她帶一包洗衣粉,她拍了拍腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“瞧,我這記性,竟把這事給忘了。”于是拉著我就往回走,一邊走還一邊一本經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)了別人的事,無(wú)論如何也要做到!”等我們回到家里,爸爸早把午飯做好了。媽媽連聲夸爸爸是個(gè)模范丈夫,爸爸看了她一眼,開心地笑了。

  媽媽還是一位很有孝心的人。她對(duì)爺爺、奶奶非常孝敬。特別是對(duì)奶奶。奶奶年老多病,只要奶奶一生病,我除了看到媽媽很著急之外,還看到她耐心地照顧奶奶。媽媽早上起床后總是又給奶奶量血壓,又給奶奶做早餐。還要按時(shí)給奶奶吃藥。媽媽都是要把奶奶的一切都安排好了才去忙自己的.事。在晚上睡覺(jué)之前,還要給奶奶按摩。奶奶常常在別人面前夸媽媽有孝心。

  媽媽所做的一切,我都看在眼里、記在心里。母親節(jié)那天我一定會(huì)大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了,你是多么的偉大呀!等我長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)好好孝敬您的!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  在我們身邊有很多令人敬佩的人。我最敬佩的卻是極為普通的環(huán)衛(wèi)工人。他們不管再惡劣的天氣,也要為大家清潔環(huán)境。

  炎炎夏日。毒辣的太陽(yáng)照著大地,天氣是那樣的悶,空氣也不是那樣清新,沒(méi)有一絲風(fēng),渾身上下哪都不自在。我恨不得整天宅在家里,吹著空調(diào),邊看電視邊吮著冰棒。正當(dāng)我沉浸在這美好想象 中時(shí),“嘩嘩,呲啦,呲啦”聲,環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行第二輪的清潔。在這夏季里,早上那一輪還可以,尤其是下午這一輪,雖說(shuō)是下午,但二點(diǎn)左右。她們已是汗流浹背,衣服都濕透了,汗水直往下淌 ,可她們還是微笑地工作著,雙手緊握著掃把,認(rèn)真地掃著。她們一下又一下,不知疲倦。

  秋季。落葉像一只只蝴蝶飛落下來(lái),大地像鋪上了一條大毯子。環(huán)衛(wèi)工人又不厭其煩地拿起掃把,一遍遍地掃著落葉和灰塵。

  冬天。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪紛紛飄落。有些路面還結(jié)了冰。可再冷的天,環(huán)衛(wèi)工人還是早早地上班,用鏟子費(fèi)力地鏟著冰。他們?yōu)榱诵腥说姆奖愫桶踩D難地鏟著,她們的臉凍得像紅 透的蘋果。

  環(huán)衛(wèi)清潔只是一種極為平凡的'職業(yè)。她們的無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),真得很令人們敬佩!在我們身邊還有許許多多默默無(wú)聞為大家做貢獻(xiàn)的人,我們要為他們喝彩!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  王老師,我有很多的話要跟你說(shuō),因?yàn)槊鎸?duì)面地說(shuō)我有點(diǎn)不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說(shuō)。

  從我們剛開學(xué)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲,在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說(shuō)閑話;做作業(yè)的時(shí)候,你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評(píng);改試卷的時(shí)候,錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你,說(shuō)你太嚴(yán)厲,我想:老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我真希望同學(xué)們不再誤解老師,要多關(guān)心老師。

  記得在剛開學(xué)不久的'一個(gè)星期五的下午,那天,輪到我值日,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我打掃完班里的衛(wèi)生,背起書包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)我路過(guò)辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過(guò)窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業(yè)再寫一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上,有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò),真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

  老師呀,請(qǐng)你多休息一下吧,要不你的身體會(huì)吃不消的,到那時(shí)你怎么教我們呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  在20xx年5月27日一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)小生命誕生了:胖嘟嘟的臉蛋、雙眼皮、大眼睛,可愛極了!這就是我——徐嘉旎。這個(gè)名字聽起來(lái)很普通,但名字的背后卻有很多故事,且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我出生后給全家?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽覺(jué)得我是第一個(gè)孩子,取名字要慎重,總也拿不定主意。我的爺爺、奶奶、七大姑八大姨都來(lái)出主意。“我覺(jué)得叫馨怡比較好,又順口又好聽。”“不行,馨怡太普通!我覺(jué)得樂(lè)瑤才好,寓意好。”“你那什么水平!依我看叫莉雅,多洋氣!”最可愛的是我那八十多歲的老太爺,只見他慢吞吞地說(shuō):“取名字有什么難得!秀英、秀蘭、臘梅、桂花多得是,想取哪個(gè)我看都行。”全家人肚子都笑疼了,可大家都不同意。

  眼看就要出院了,全家人還沒(méi)討論出個(gè)所以然來(lái),爸爸媽媽索性拿來(lái)一本新華字典,一頁(yè)頁(yè)地翻。突然,媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如叫嘉旎吧,嘉表示美好,旎取風(fēng)光旖旎的'旎,表示溫柔美麗,希望我們的小公主長(zhǎng)大是個(gè)溫柔美麗的女孩。”全家人聽了,一致通過(guò)。

  就這樣,我終于有了自己的名字,這個(gè)名字一直陪伴我到現(xiàn)在,我很喜歡自己的名字。你的名字一定也有許多故事吧?快和我們一起分享吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

  那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長(zhǎng)大。

  在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來(lái)也沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的`時(shí)候也能互相幫助。可能是因?yàn)槲覀兲煜ち耍覀兲昧耍瑫r(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說(shuō)話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來(lái)了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒(méi)上好,什么心思都沒(méi)有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。

  我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來(lái)的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?

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