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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
一直以來,我的視力都很好,但是最近一段時間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫生。
到了醫生那里,首先檢查了我的視力,結果出乎我意料的是,本來一向視力很好的我,居然已經輕度近視了,沒有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫生給我叮囑了一下今后的注意事項,我一一的牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來。回想著平時的種種行為,上課的時候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關燈了還要躲在被子里面玩手機……或許正是因為我平時沒有好好的保護自己的視力,才導致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實。今后的.日子里面,如果我不認真的聽從醫生的叮囑,眼鏡的度數肯定也會越來越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫生的話,一定要保護好我自己的視力,不能讓我的度數再增加。
二年級作文300字 篇2
星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對我說:“快起來把你的作業寫完。”我本想多睡一會兒,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業。
一開始,我寫得很認真,筆畫寫得很工整。后來,錯別字明顯增多,正準備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了。”
晚上,媽媽檢查作業時發現有這么多錯別字,而我卻在看電視,就批評了我。“沒有橡皮我也沒辦法,干嗎批評我。”回到房間,我使勁關上了門。
媽媽說她出去辦點事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔心媽媽會出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的衣服全濕透了,雨水順著她的頭發滴落在地板上。她伸出濕漉漉的`手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。
雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷。“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定要好好學習,回報媽媽的愛!
二年級作文300字 篇3
星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽,還有我那可愛的小妹妹一起去金沙植物園放風箏。
來到金沙植物園,這可是一個放風箏的勝地。我一抬頭看見滿天都是風箏,有蜈蚣樣兒的.,有老鷹樣兒的,還有蛇樣兒的,應有應有,看得我眼花繚亂。我們的風箏是一只兇猛的大老虎,它有一排尖尖的牙齒,兩只大眼睛虎視眈眈,看上去十分威武。
開始放風箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我和妹妹快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。
看著湛藍堪藍的天空,心想:我如果是那只風箏,自由自在地在天空中飛翔該多好啊!
我愛放風箏!
二年級作文300字 篇4
曾經靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說:‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實我好想說,其實蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的嫁衣,作以禮物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風沒化為一粒塵,還是讓身體弄個粉碎,被夾得緊緊,直至風華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時跑得遠遠的,然后影子留下串串笑聲。
那個披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩,她說你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒回,你知不知道這次你影子后留下的'是被淚水凍結的云朵,和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的書,我在你最愛看的梁祝里發現了這樣的只字片語。
姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進書的褶皺里,慢慢滲進去了,我的目光片刻都未動彈。我知道,其實我錯了! 妹妹,姐姐會向著蝴蝶笑的,也向著你笑!