二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
寒假里，我和爸爸媽媽一起逛了安徽的屯溪老街。老街的東西可多啦，有筆墨紙硯，有太平猴魁，有特色糕點……看得我眼花繚亂。
我們首先走過一家刻印章店鋪，里面有許多刻印章的人造瑪瑙石，有紅的、有綠的、還有白的`……我選了好一會兒才選中一塊白色透明人造瑪瑙石。媽媽請來專門刻字的叔叔，讓他幫我們刻字。叔叔拿起瑪瑙石，在一張紙上磨了幾下后，拿起小刀，不一會兒就把“樂俏均”三個繁體字刻好了，真了不起！
我們繼續往前走，看見一家店鋪的柜臺上寫著“米上刻字”。我好奇地走過去，一位阿姨坐在椅子上，在一顆米上寫著字，真是太神奇了！我對媽媽說“媽媽我能不能買一個啊？”媽媽同意了。我先挑了一個心形的瓶子，然后挑了一株粉紅色的假樹葉，最后挑了一個寶石掛件。我在紙上寫了“好好學習，天天向上”這八個字。阿姨把這幾個字寫在米粒上，裝進瓶子里。我拿著掛件，想：我一定要好好學習，成為有用的人。
要回家啦，我只能依依不舍地離開了安徽屯溪老街，希望以后還能再來一次！
二年級作文 篇2
這學期，我們班來了一位新老師——陳老師。
陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她剛來到教室的時候，我們就議論紛紛，比如：她會不會和以前的施老師一樣，不管壞事還是好事都會對我們笑一笑呢？她會不會對我們太嚴呢？她會不會很兇呢？……想到這，有些同學感到害怕，有些同學感到高興，每個人的心情都很復雜。
通過一節課的接觸，我們才知道她是個“斤斤計較”的人，因為她要求我們一定要用鋼筆或黑水筆來寫作業。她還是位嚴厲的`老師，因為我們在老師講完課，但還沒有下課的情況下，吵吵鬧鬧，老師提醒我們不要吵鬧，不然讓我們把古詩文上的兩首古詩罰抄一遍，但是，我們沒有聽老師的話，仍然吵鬧，結果老師在回家作業上又加了這項作業，并且是全班罰抄。
瞧！這就是我們的語文陳老師。
二年級作文 篇3
夏日的日出總是被蒙蒙的霧氣擾的`一團糟，而夏日的日落卻是異常美麗，特別是在海上。任憑海風夾著浪花打在我的臉上，任憑甲板上有多么喧鬧，都不能妨礙我凝視天邊那莊重的紅色。落日不像初生的朝陽那么性急，雀躍著跳上海面，而是緩緩地向下移動，羞澀地用大海掩住半邊面龐，載著對大海的眷戀，對浪花的不舍。落日不是海市蜃樓的云霞明滅，它就在天邊，就在我眼前，它比任何時候的太陽都要大，都要圓，燃燒在天邊，也燃燒著我的臉龐。落日最包容，在它前面，沒有滄海一粟的哀嘆，因為太陽就與你面對面，正用自然特有的目光注視著你。
二年級作文 篇4
大家以為母親打你、罵你很想回擊，可是母親說：“打你是在提醒你，不要走上壞人的道路上。”
你不知道母親的偉大，汶川大地震的時候房子一座座的沒有，有幾萬人的`生命失去，那些人悲慘地叫著淚水掉到了地面，傍邊山崩地裂大地慢慢地移動，有幾些人掉進了隙縫里。
一位偉大的母親先讓剛出生的嬰兒吃奶再用身子來抵抗上級面房子倒下的磚頭，最后發了一條短信，里面寫著孩子一定要生活下去，媽媽死去了，小孩毫發無損心還在跳動中。
世界上的母親多偉大啊！
二年級作文 篇5
“對你而言，最強大的對手是誰呢?“對于這個問題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個故事，就會改變看法。
樂多多小學出現了一個搶劫小學生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學，校長向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長那里為張博愛同學求情，并請來了自己的舅舅為張博愛進行心理咨詢，發現張博愛是一個非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監獄服刑，可是經過了舅舅的心理疏導，張博愛成了一個品學兼優的好學生。
在介紹這個故事的時候我提到了一個詞：自卑。自卑是個令人頭痛的詞，他會讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的'暴風雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學們總是欺負她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學習，同學們就會對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會怎么樣呢?只會讓同學和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會贏得整個世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
二年級作文 篇6
下午，媽媽和同學聚會，便帶上我一起去山上摘楊梅，雖然山很高，路很窄，但我還是摘得開心，吃得歡！
一開始，山路還是用石塊摞成的，可供兩人并排行走，后來就只剩一人可走的泥土小路，有時路窄的還需要人側過身來才能通過，這位阿姨家種的楊梅樹在山的最高處，大家爬上山時，都累得氣喘吁吁，正如一位阿姨所說，去他們家吃楊梅可不容易呀！這可難不倒我，沒多久我就爬上了最高點。站在山上，往下望去，所有的房屋都變成一個火柴盒，人幾乎只剩下一個小黑點，真是會當凌絕頂，一覽眾山小。這兒的楊梅樹可真多呀！往上看還有許多，再往上看，又有許多，一眼望不到頭。楊梅長得奇形怪狀，長得千姿百態。有的.紅得發黑，長得膘肥體壯，這是比較甜的楊梅；有的紅彤彤的，還有一點淡的楊梅是還沒成熟的楊梅；有的是個多變楊梅，這一面是淡淡的，看上去還沒成成熟，那一面紅得發黑，看上去已經熟透了，還有一塊黑乎乎的，好似長了塊腫瘤，形狀也不是圓圓的，看上去很惡心，這就是爛了的楊梅。我從小就很討厭吃楊梅，在媽媽的勸說下，我勉強接過一個楊梅，咬了一口，哇！真甜！楊梅的汁水可多了，我才輕輕咬了一小口，就有一大堆水直往我的衣服上滴。我吃了一個還想再吃一個，真是美味！
這次摘楊梅活動真有趣！如果有機會我還會再來摘楊梅，而且我也漸漸開始喜歡吃楊梅了。
二年級作文 篇7
在20xx年大年三十那天，我們家過了一個充滿溫馨的笑聲的年，因為那天晚上我們家舉行了一個“斗吃比賽”，外婆是裁判，我和媽媽、表妹、爸爸則是“參賽隊員”。
我自然和爸爸一組，名為林隊。表弟和媽媽一組。名為鐘隊。比賽開始了，只見餐桌山擺滿了各種各樣的食物，別看我是個女的，可我吃起東西來可謂是“馬不停蹄”這邊才剛剛夾起一片牛肉，那邊的雞肉早已被我“消滅”掉了，再看看媽媽，喲——嗬，沒想到平日中溫柔賢惠的媽媽現在也不甘示弱啊，只見媽媽把這堆大約一斤多重的白菜分成五口來吃，不一會兒就被她通通“踢”肚子里了，我忍不住夸到：“外婆，你生了個貪吃大王啊！”媽媽聽了以后，自然對我吹花子瞪眼的，爸爸卻一邊吃東西，一便拿起我的筷子夾起鮮嫩的大白菜，對我說：“你快給我吃！”！
我不知道爸爸是怎么樣吃的，本來桌子上有一碗大魚湯，我本準備把菜消滅掉再喝，沒想到，當我再次抬起頭來，發現，那碗魚湯已經不見了蹤影，再看看爸爸的嘴，哇，我們家不會來了個怪物吧，不然怎么爸爸的'嘴上粘滿了魚肉呢，后來方知是爸爸喝掉的。
就在比賽正激烈的舉行著的時候，外婆卻忽然說：“停！”原來外婆尿急了，要去撒尿，但是她怕我們作弊，便要我們紋絲不動，我趁媽媽、表弟和爸爸正欣賞著陽臺外的美麗鳥兒的時候，吃掉了一碗大米飯，媽媽和表弟這兩個大笨蛋卻毫然不知，白白花費了時間。
比賽終于結束了，我們的肚子也快撐破了，外婆數了數我們兩隊的戰利品，然后笑瞇瞇的說：“這次比賽是林隊獲勝，獎品是由外婆公司贊助的，特法此獎，以資鼓勵！”外婆的一句話把我們全家逗了個哈哈大笑。
這件事情盡管過去了很久了，可一想起它，我就會捧腹大笑，是呀，要不是有這件事，我們家的大年三十可能就不會過的這么快樂了。
二年級作文 篇8
每個人都有自己的夢想，有的想當科學家;有的想當書法家;還有的想當一位商人……我想當一名鼎鼎有名的明星。
當明星可以掙大錢，去幫助那些有困難的人們，比如青海玉樹的大地震，我可以捐一大筆錢來幫助他們治病，他們就可以像這里的.人，每天笑口常開;還可以幫那些小朋友讓他們在舒適的環境中幸福成長，快樂讀書。
當明星還可以在角色中體驗不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜劇片，因為喜劇可以給人帶來歡聲笑語，幫人們除去憂愁。
這就是我的理想，我要為它努力學習。
二年級作文 篇9
假期里的一天，我們一家早早起床，去爬齊山。
在去齊山的路上，我心里不斷地念叨著：什么時候才能到齊山啊？過了一會兒又一會兒，忽然，目的.地--齊山竟然到了。
在景區入口處，我們看到了一份景區簡介手冊，了解到齊山有許多景點：春秋湖、天水溪、沉魚譚、觀音瀑、蓮花池、齊門洞……但最讓我興奮的是里面有：滑草、漂流、水上樂園。
那天下著毛毛細雨，天氣涼爽，正適合爬山，我們一家和朋友們一邊爬山，一邊欣賞美景，還不時閱讀牌子上的成語：華而不實、志在四方、有恃無恐、畫蛇添足、因勢利導、智者千慮，必有一失、舍本逐末……知道了管鮑之交和老鷹巢的故事。齊山山青水秀，流水潺潺，空氣清新。我們爬了不一會兒，突然看到了水上樂園，我和朋友們奔跑著大喊：“水上樂園，我來了……”，之后，我們又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我們爬一會兒山，就休息一會兒，每次休息之后，爸爸總是帶著我“笨鳥先飛”，因此我總是第一名，也是第一個爬到了山頂。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我還一點也不累呢！
我真想再去齊山玩，我還沒玩夠呢！