二年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來(lái)到人間，它把紅色給了楓葉，它把橙色給了果樹，同樣它也把金色給了桂花。
我們學(xué)校的桂花樹長(zhǎng)9米，寬15分米，一簇簇金桂在枝頭，猶如一顆顆閃爍的星星。
上課了，我們紛紛跑進(jìn)教室，老師在講課，一陣陣桂花香，撲鼻而來(lái)，同學(xué)們?nèi)嗽谛牟辉凇Ｏ抡n了，大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到花壇邊，桂花紛紛落下，下起了一場(chǎng)桂花雨，有的落在花壇上、有的落在草叢里、還有的落在走廊上……
花壇邊像鋪上了金色的地毯，同學(xué)們有的仔細(xì)的`撿著，生怕把它弄壞，有的則大把大把地?fù)熘聞e人把桂花拿走，還有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……
金色的桂花不僅給我們帶來(lái)了清香，更給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
千里之行，始于足下。
——題記
路我走了12年，走出了痛苦，走向快樂(lè)；走出了幼稚，走向了成熟。走出了感悟，走進(jìn)了哲理。伴隨人生漫長(zhǎng)而短暫的旅程，我再一次走到了關(guān)鍵的十字路口，慢慢駐足停下，發(fā)現(xiàn)自己的背囊是那么厚重，擷取與大家分享。
記得媽媽說(shuō)過(guò)，我是一歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路。其中有多次摔倒的經(jīng)歷，但我對(duì)那些磕磕碰碰已毫無(wú)印象，只是為自己幼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫好。也許，兒時(shí)不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。
后來(lái)，我開始了自己的求學(xué)之路。通往村中小學(xué)的路留下了我八年的足印。
每天上下學(xué)，我都要走在那彎曲而不平的馬路上，這里埋下了一顆不會(huì)遺忘的種子。
那時(shí)的記憶是零碎的。每當(dāng)想起來(lái)，就會(huì)有種想哭的感覺，那是我孤單的一個(gè)人的旅程。
為了體諒忙碌的父母，我從來(lái)不讓他們接送，為了自己的未來(lái)，我辛苦的'承受路途的寂寞與害怕。一路上，我留下自己深深淺淺的腳印，我收獲了四季無(wú)盡的風(fēng)景，也收獲了自己堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人生。
如果你問(wèn)我，此生最滿意的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō);自己走路留下的腳印。自己走好自己的路，不去依靠，勇敢面對(duì)，沒有比這個(gè)更刻骨銘心了。那實(shí)在是人生的幸福。路沒有平坦無(wú)凼的，每一步都需要慢慢的嘗試，大膽的去走。即使跌倒了，也要自己爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)。路途中的進(jìn)與退，淚水與歡笑，得與失盡在走的感覺里。
現(xiàn)在想來(lái)，好感謝我的父母。是他們的放手，讓我得以盡享一個(gè)人走路的精彩。讓我更經(jīng)得起歷練和風(fēng)吹雨打。
是的，走路讓我走出脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)；走出內(nèi)涵，走向哲理。只有自己去走，每一步踏踏實(shí)實(shí)，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。走出青春的風(fēng)采。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會(huì)不一樣，會(huì)從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒有人能預(yù)料的，所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。
二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作，這些都是靠自己來(lái)想象的'，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見，把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待，指導(dǎo)他們不良的行為與品行，為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專長(zhǎng)，二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“過(guò)新年，穿新衣……”，年關(guān)將至，全家?guī)е棠藤I新衣。我想：奶奶一向守舊，拒絕穿裙子，只喜歡穿素色衣褲，這挑起來(lái)應(yīng)該容易。沒想到挑了半天，奶奶一件也不中意，我的心里直犯嘀咕。
又逛了幾家，奶奶終于看中了一套，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是一套紅底小白花的套裙。奶奶笑瞇瞇地問(wèn)：“可以試試嗎?”
“可以啊。”店員阿姨邊領(lǐng)著奶奶換衣服，邊微笑地說(shuō)。
當(dāng)奶奶從更衣室出來(lái)那一刻，我們驚叫著：“這哪里是剛從農(nóng)村進(jìn)城的`老太太啊?”
奶奶轉(zhuǎn)了個(gè)圈，羞澀地問(wèn)：“好看嗎?”
“咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說(shuō)。
“城里的老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說(shuō)，“我也趕回時(shí)髦唄!”
“ 哈哈!改革的風(fēng)把奶奶的觀念吹時(shí)尚了……”
服裝店里一片溫馨!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
20xx年3月27日即將到來(lái)，你是否了解這個(gè)特殊的日子？又打算怎樣度過(guò)那個(gè)特殊的時(shí)刻？
20xx年世界自然基金會(huì)把每年3月的最后一個(gè)星期六定為“地球一小時(shí)”活動(dòng)日。20xx年3月31日悉尼有220 多萬(wàn)個(gè)家庭和企業(yè)關(guān)燈一小時(shí)。向全球發(fā)出了“行動(dòng)起來(lái)，遏制全球變暖”的倡議。20xx 年3 月29 日，活動(dòng)拓展到了全球。20xx 年3 月28 日北京的鳥巢、水立方也參加了這個(gè)世界上最大的自發(fā)性環(huán)保活動(dòng)。20xx年20：30－21：30全球?qū)⒓s有10億人共同加入到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中來(lái)。今年西安也成為“地球一小時(shí)”的參加城市之一。
同學(xué)們你們準(zhǔn)備在那天晚上做些什么呢？給你點(diǎn)小建議：1.在黑暗中給好友講個(gè)故事;2.和家人共進(jìn)燭光晚餐;3.在燭光下給遠(yuǎn)方的友人寫封信。在這之前我將動(dòng)員我的同學(xué)、朋友及家人共同參與這個(gè)活動(dòng)，那天晚上我會(huì)邀請(qǐng)我的家人出去散步，希望那天是個(gè)好天氣，晚上能讓我們看到更多的'星星。
博友們希望你們也能動(dòng)員身邊的人來(lái)參加這次有意義的活動(dòng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)很倔強(qiáng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，雖然她生氣的時(shí)候，總是罵我，她也從未說(shuō)過(guò)她愛我，但是我知道她是很愛我的。依稀記得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因?yàn)楹芴郏液芘绿郏移疵鼟暝t(yī)生說(shuō)按住我，媽媽卻說(shuō)我會(huì)著急，醫(yī)生直接開始拔牙，我很生氣很委屈，便死死的掐住媽媽手上的肉，因?yàn)楹ε拢瑤缀跤帽M了全身的力氣，我看媽媽疼的呲牙咧嘴，卻情愿被我掐住，只為了讓我乖乖把壞的.牙齒拔掉，這難道不是一種無(wú)言的母愛嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)表妹，她叫趙鳳卓，小名叫妞妞。一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，再加上一張?zhí)鹛鸬?嘴巴，就組成了妞妞的臉。她已經(jīng)有七歲了，但她的牙齒只有五六顆，是因?yàn)樗r(shí)候吃糖吃得太多了，所以牙齒爛掉了。妞妞在說(shuō)話的時(shí)候很結(jié)巴，她常常會(huì)鬧出許多笑話來(lái)！
有一次，我在妞妞家樓下看電視，妞妞則在樓上玩。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我聽見妞妞在樓上大叫:"快.....快來(lái)看！"我趕忙跑上樓去一看究竟。只見妞妞的臉上用許多水彩筆涂了一道又一道的圈圈（是涂在臉上的！），我看見了，哭笑不得。這就是我的表妹，我們家庭中的一個(gè)小開心果。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每年一度的教師節(jié)到了，關(guān)于老師，我有許多美好的回憶，來(lái)到紅鋼城小學(xué)之后，又一個(gè)端莊秀麗的女老師——祝老師進(jìn)入了我的心扉。
今年的'教師節(jié)，我想畫一張畫，送給我敬愛的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個(gè)孩子就像這個(gè)紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國(guó)的花朵，萬(wàn)紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以偉大，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀！弊＠蠋煟褪墙涛覀冏鋈耍涛覀冎R(shí)的巨人，記得您的一個(gè)學(xué)生非常優(yōu)秀，給您增了光。祝老師，請(qǐng)相信我們也一定會(huì)努力，您也一定會(huì)桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個(gè)小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！
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