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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我不喜歡春天，甚至有些討厭它。因為它總是讓我犯困，可是我還要贊美它，因為不能不贊美，春天確實也有令人驚喜的地方，這是不能否認(rèn)的。
現(xiàn)在已是深秋了，春天早已遠(yuǎn)去，但我卻想它，秋風(fēng)蕭瑟，更讓我懷念春天。從古自今，有多少嘆春、贊春、惜春的佳作，提筆寫想念春天好像有些俗了，但每年春來時，我們還是一樣的喜悅，因為春天總能帶給我輕松透明的滿足感。
春天的纏綿在于春雨，它好像純潔如水的樣子，歡樂的.落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，嫵媚動人，姿態(tài)優(yōu)美，高雅脫俗，輕盈地紛飛各地。
春風(fēng)也很使我想念，雖然有時它讓我不想睜眼。春風(fēng)很是細(xì)膩呢！有些不恰當(dāng)?shù)男稳荩苜N切，春風(fēng)細(xì)膩的好像是第一口吃到地脫脂奶糕，在舍齒間穿梭著，那種好像滑潤到能數(shù)清個數(shù)似的質(zhì)感。幻象里的李清照就應(yīng)該是如春風(fēng)般得清新女子吧，也許算不上國色天香，但詩書賦予了她比美貌更迷人的氣質(zhì)。衣著素裙坐在亭邊，眉頭輕輕地皺著，手著詩卷。纖細(xì)與優(yōu)雅并存。春風(fēng)著實讓我著迷。
春天的美數(shù)不勝數(shù)，春天是一朵不敗的花，永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)芬芳。
二年級作文300字 篇2
今天我回到家以后，正聽見媽媽在跟爸爸說一件令她十分氣憤的事情，我十分好奇，不知道發(fā)生了什么事情，于是我就細(xì)細(xì)的聽媽媽到底在講什么。
媽媽下午的時候一個人在家，忽然到了快要吃晚飯的`時候有一個人敲門，媽媽打開了門，只見門口站著一個掛著工作牌的男士。
這個男士開門見山的介紹說，自己是電話公司的工作人員，他們在有舉行一個優(yōu)惠活動，需要媽媽掏一百塊錢去購買一張電話卡，這樣打長途電話就會免費。
媽媽心里有些心動，于是就在這位電話公司工作人員的撮合之下，購買了這個活動的優(yōu)惠卡。但是沒有想到的是，當(dāng)這個工作人員走了以后，媽媽立即用這個電話卡去撥打電話，卻發(fā)現(xiàn)并沒有向這位工作人員所說的那樣，電話還是要收長途費的，媽媽心里這下才明白過來，原來是自己遇到騙子了。
我聽了媽媽的講述，心里頓時有些后怕，我覺得這個世界上還是有一些壞人存在的，我們一定要小心翼翼，不能夠輕易的讓這些騙子得逞。
二年級作文300字 篇3
身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。你們能猜出是什么水果嗎。對了，這就是我最愛吃的水果西瓜。
西瓜長得圓溜溜的'，就像一個大頭娃娃。那碧綠的外衣上布滿了海浪一樣的波紋，猶如穿了一件花外衣。摸上去滑滑的，涼涼的，爽極了。熟透了的西瓜，敲上去有“咚咚”的聲音。
切開熟透的西瓜，里面露出了鮮紅的果肉，還鑲嵌著黑寶石似的瓜子，頓時一股又香又甜得氣味撲鼻而來。我迫不及待地咬上一口，啊!真是酸甜可口，清爽無比呀，好吃極了。讓人感覺來到了冰涼世界，那涼爽可口的味道真讓我回味無窮。
西瓜不僅好吃，而且它的全身都是寶。它含有豐富的維生素C，還能消暑解渴，果肉，皮，籽均可入藥。
你們是不是和我一樣愛吃西瓜呢？
二年級作文300字 篇4
“六一”兒童節(jié)快要到了，小動物們都穿上了漂亮的新衣服，小猴穿著好看的連衣裙，上身是紫色的，靠著右邊還有一朵金黃色的小花呢，看上去好漂亮啊！下面是粉紅色的短裙走起路來飄飄悠悠，好像仙女下凡似的。
小兔呢，穿的就更漂亮了！它呀，穿了一件紅藍(lán)相間的超短裙，活像一只美麗的天鵝。小刺猬看見了很是羨慕。心想：我也得讓媽媽給我做一件好看的新衣服。小刺猬回到家里就嚷著讓媽媽給它做新衣服，媽媽說：“好吧，我也給你做一件。”“六一”兒童節(jié)到了，小刺猬的新衣服終于做好了，小刺猬穿上了媽媽給它做的新衣服，甭提有多高興了，他左看看，又看看，高興地一蹦三個圈。“咦，這是怎么回事啊？我剛穿上的新衣服怎么就出現(xiàn)這么多的'破洞呢？”小刺猬很納悶。就連忙回家去問媽媽，媽媽告訴它說：“這是你身上的刺甲扎破的。現(xiàn)在你知道我為什么不給你做衣服了吧？”小刺猬點點頭，不好意思的笑了。
這個故事讓我體會到：不能看別人有啥就要啥，好看的東西不對自己不一定有用。
二年級作文300字 篇5
今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點什么？我們一起說：“少鼻子。”徐老師又說：“那我就請同學(xué)們上來畫鼻子。”
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)一圈，找什么蒙呢？”我們說：“找紅領(lǐng)巾蒙。”有的人說：“紅領(lǐng)巾看得見。”徐老師找來紅領(lǐng)巾疊了好幾下。這樣就肯不見了。
第一個是找閆如夢，閆如夢鼻子畫在了嘴上。第二個是我，我上去的時候什么都看不見，就像個盲人似的，我聽到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領(lǐng)巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，難怪同學(xué)全都笑呢？哦，原來是因為我把鼻子畫在了臉外邊。
同學(xué)們有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對了別人全畫錯了，我們問霍云萱是怎么畫的？霍云萱說：“是我觀察同學(xué)們都是怎么畫的，回來我畫的才好。”
最后徐老師說：“其實轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)圈都一樣，剛過來的'時候你們都有可能沒有對準(zhǔn)鼻子的地方只是我把你們轉(zhuǎn)到了鼻子地方只要你們仔細(xì)就行！”
我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學(xué)，自己下次要是在畫鼻子一定會仔細(xì)觀察！
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