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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
新學期報到的最后一天,我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動。
一大早,我們就坐車來到了三號點——梯田。剛下車我就興奮地大喊:“快看,紫色土壤!”沒錯,這種土壤很特殊,它的含鐵量很高,所以呈現了紫色。我們采集了些土壤,帶回去用來種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的紫色花朵。
接著,我們來到櫻桃園里,用米尺測量樹的高度,用顯微鏡仔細觀察了樹的好壞,還觀察了櫻花等植物。原來,借助科學觀察工具,還能發現許多大自然千奇百怪的秘密呢!
離開了櫻桃園,我們來到了二號點——田野。我們在麥田里看到了“滿江紅”,這是一種紅色的漂浮在水面上的.草,它可以防止輕的東西不會掉下去。偏巧一個不小心,我的衣服掉了下去,還好有“滿江紅”保護了我的衣服,真是有驚無險啊!
最后,我們還來到了阿里巴巴親手打造的科技館進行參觀。一轉眼,返程時間到了,這可真是充實又難忘的一天啊!
二年級作文300字 篇2
昨天晚上學習的時候,我碰到了難題,想來想去不知道答案。
這時,外公叫我來吃蘋果,我剛走到桌邊上就聞到蘋果的香味口水馬上流了下來,差點滴在蘋果上。我捧著蘋果一大口啃下去,外公大聲喊:“別吃!還沒削皮呢!”我說:“不用了,蘋果皮可有營養了!”蘋果皮吃起來是一種又酸又澀的味道,嚼著嚼著滿口香甜。紅紅的蘋果像一個小燈籠,剛剛啃過的那一口留下了牙印,看起來特別有趣。
我準備把剩下的蘋果榨汁喝,于是把蘋果丟進榨汁機里,然后蓋上蓋子啟動按鈕,它“轟”地一聲響起,像打雷一樣。過了一會兒蘋果汁榨好了,我興高采烈地把香氣撲鼻的`蘋果汁倒進瓶子里,它是淡褐色的粘稠液體,喝了一口,真甜啊!我一口氣把瓶子里的蘋果汁全喝了。
我心滿意足地去做作業了,那道我絞盡腦汁也想不出的題,現在一看就知道怎么做了,原來是我粗心看錯題了啊!今天的蘋果真好吃,而且它的作用還真大,我一吃完就把難題做出來了。
二年級作文300字 篇3
今天是我們學校秋游的日子,雖然天氣預報說今天有大雨,可是完全沒有影響我們的好心情。一路上,大家有說有笑,導游阿姨帶領我們一起唱歌,不知不覺就到動物園了。
首先,我們坐著觀光車進入猛獸區。我們看到了各種各樣形形色色的動物,有白虎、有黑熊、有豹子,還有斑馬、長頸鹿藏羚羊等,有的我也不認識。它們有的在散步,有的'在爬樹,有的在吃草,自由自在。
出了猛獸區,我們來到了海獅表演館觀看期待已久的海獅表演。小海獅們可聰明了,會頂球、會轉圈、還會拍手,真是逗人喜愛!
看完表演我們開始拿出各自的美食開始分享了。我把媽媽準備的烤雞翅和蛋炒飯拿出來,熱乎乎的香氣撲鼻,小伙伴們一搶而空。
美好的時光總是短暫的,快樂的一天馬上要結束了。回去的路上,大家都睡著了,真是意猶未盡啊!
二年級作文300字 篇4
我聽過一個“堅強”的故事,叫《掉進井里的驢》。
故事是這樣的:一頭驢掉進了一口深井,主人一看,掉進了那么深的井,干脆埋了吧!主人拿著一把鏟子,一鏟一鏟把土填進井里。驢在絕望中想到了一個辦法:它用身體抖落主人鏟下的.泥土,把它踩在腳下。主人鏟下來的土越來越多,驢就像烏鴉用石子填高瓶子里水位來喝水一樣,使自己慢慢往上升,最后土填到井口,驢也就爬了出來。
我從這個故事里知道了驢很堅強,而且很有智慧。我也曾發生過類似的事情:媽媽給我報了一個作文教育班,由于缺乏堅強的意志,我不想去。經媽媽教育后,我堅定了信心,還是去參加了作文教育班。第一天,我作文寫了半頁紙,第二天寫了快有一頁了,第三天我竟然寫了整整一頁紙!原來這是我堅持不懈的結果。
我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”這句話所含的道理,也就說比別人多下功夫、多努力,就會比別人得到更多的回報。“天無絕人之路”這就需要付出許多努力與艱辛,驢在幾乎絕望中能想出辦法來得以生存,驢是多么有智慧啊!
“在險處求出路,在絕望中用智慧求生存”,這就是故事給我的巨大啟發。
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