二年級手工作文(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級手工作文4篇,希望對大家有所幫助。
二年級手工作文 篇1
有人喜歡畫畫,有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個“晴天小娃娃”。準備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開始做起來了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來,擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體;然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的`脖子上,作為晴天小娃娃的兩只小手臂;最后,再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣,一個“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛做手工,因為它給我帶來了無窮的快樂!
二年級手工作文 篇2
折紙是我最喜歡的一項手工,我喜歡它的奇妙之處,一張紙經過反復平折與對折,就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔,能折出在地上快活地蹦來蹦去,能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮,還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來,真是太神奇,太不可思議了。
我一有空就想折紙,書包里整天裝著各種手工玩意兒,經常有同學問我要我就會把我的杰作送給他,因此我也感到自豪,也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個同學在下課教我折小船,我沒掌握熟練,上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐,英語老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來小船,結果被老師發現了批評了一頓,還罰我寫一篇日記,這事讓媽媽知道了,我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓,我真后悔自己做的.這件錯事。我以后課堂上一定要認真聽講,不再玩耍,不再做與課堂無關緊要的事情,這事讓我明白了什么時間應該干什么,我要把熱愛折紙的這股勁兒用在學習上我的成績肯定會名列前茅的,我以后一定要認真學習,絕不荒廢一分一秒的時間。
這可真是一件印象深刻的手工體驗呀!
二年級手工作文 篇3
今天,我在爸爸的辦公室里用橡皮泥做了一幅畫,題目叫《太陽花》。
我先用紅色的.橡皮泥做了花蕊,再用紅色和黃色的橡皮泥做了三角形的花瓣,還在花瓣上印了一個個的小圓圈,最后做了兩片綠色的樹葉。哇!這幅畫真漂亮!
二年級手工作文 篇4
今天王老師叫我們做生態瓶,太棒了,做手工可是我的強項呢!
一回家我就開干,我上網查了可是都沒有心儀生態瓶的樣子,懶散的我只能自己設計了。
我先設計圖紙,我畫了很多張,一點也不像我想象中的樣子,一點也不美,我又想了一下一個魚缸可以美到哪里去,于是我亂做一番,個人感覺不錯。
一個星期后我自己的“完美”之作帶去校園,上樓時遠遠看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍藍的東西,上了樓我明白了那是李梓的生態瓶,我驚呆了那藍藍的東西竟然是她的生態瓶!里面的`魚,美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框,藍色的沙子像魚的床,又像藍寶石,可以想象小魚有多么舒服,潔白的石盲石像一個小枕頭,上面有一點點藍色的細沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。
我真的很喜歡,也很想要但要我一年的零花錢才可以,真的很不舍呢!我有一點小小的遺憾,可我找到自己喜愛的魚,美麗又便宜的魚。
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