二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天上午,我和奶奶一起在門口的文具店買文具。
我在文具店里發現了一個非常好看的筆袋,筆袋有兩層,一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方,還有一層是放導彈筆、自動筆、橡皮的.地方。筆袋的封面畫著一條美人魚、一些小花、兩只蝴蝶和一個英語單詞,筆袋的右下角貼著很多金線,拉鏈上還掛著一個掛件,另外還送我一個書簽。
這個筆袋真漂亮,我不能把它弄臟了。我也要謝謝奶奶。
二年級作文 篇2
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我去百鳥樂園長見識。
剛走進百鳥樂園的大門,一只只吱吱喳喳叫著的小鸚鵡鳥就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前,大人和孩子們用手指指點點,興奮地說著什么,我連忙也跑去湊熱鬧。啊!好大一只鳥,樣子兇猛極了!聽了講解員解說,我才知道它原來叫禿鷲,也就是人們常說的.“座山雕”,是我國最大的猛禽之一呢。
沒多久,我和爸爸來到了鸚鵡表演場,里面人山人海,熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣力地表演著,精彩節目一個接一個。一只丹頂鶴飛來,站在屋頂上,咯咯咯地叫著,把一群海鷗給趕走了,然后歪著頭,用好奇的眼睛看著人們。走出表演場,三只孔雀突然從天空飛落,把我嚇了一大跳。原來我已來到了孔雀園,只見一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛,旁邊幾只山羊悠閑地吃著草陪著它們。不遠處的天鵝湖上,兩只白鸛張開兩米多長的翅膀,一邊地呼呼扇著,一邊把長長的嘴巴伸入水里抓魚吃;岸邊,一群大白鵝用單腿站著,見我走去,吭吭地叫著歡迎我的到來;天空,十幾只海鷗揮動白色的翅膀,姿態優美地一圈又一圈地盤旋著……看來鳥兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了!
二年級作文 篇3
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的.,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之飛;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。
二年級作文 篇4
舅舅家的小毛頭到現在已經半歲了,她短短的頭發,胖乎乎的小臉兒,大大的眼睛總是骨碌碌地轉,櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。
小毛頭可不太老實,只要把她放在床上她就立刻來個180度的大翻身,她只要趴到床上就會“咯咯、咯咯”地笑個不停,好像在說:“我厲害吧!”一看小毛頭那可愛的樣兒,我就忍不住想笑,為啥呢?因為她又學會一招:搖頭。只要播放最新的搖滾樂,她準會搖頭晃腦,左搖搖,右晃晃的`,保你看了哈哈大笑!
最近,我發現小毛頭不管有事、沒事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來她“噗噗”是代表的生氣或高興。生氣時的“噗噗”是:“姐姐,我要聽你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳,直到她又“噗噗”(高興)時,我才可以停下,因為這代表:我已經心滿意足了,你可以走了。唉!我真累!
更能展現小毛頭可愛的地方還是跳舞(當然是躺在床上跳),我只要拿起手機放《雙截棍》的音樂,她便會高興得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣。看來她還是一個當舞蹈家的好苗子,因為嬰兒時期就會聽著音樂跳舞!
小毛頭真厲害!從小就會搖頭、跳舞,希望你能學會更多的本領,讓我笑個夠!
二年級作文 篇5
我是一株小草,自由自在,當春風姑娘撫摸我時,便會把頭歪了過去,希望我們永遠這么堅強,有一句古詩:“野火燒不盡,春風吹又生!”當我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們可以起死回生了!
咦!花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們在生活中添加了無限樂趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風兒姑娘再次向我吹來,給了我一個親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時給我喝下了一口雨滴,讓風姑娘時不時出來陪我玩耍。這大自然的一切這個不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風景!不妨你也來給我說說!清涼的'山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請你們要愛護花草!沒有我們,著還是個美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會有嗎?人類啊!請愛護花草吧!讓這世界永遠都是美好的!”
【二年級作文】相關文章:
六一二年級作文01-23
二年級作文06-29
二年級作文04-04
二年級作文11-17
二年級作文11-17
二年級作文11-17
二年級作文11-17
二年級作文11-17
二年級作文11-17
二年級作文11-17