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實用的二年級作文300字5篇(精)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
昨天,我在外面的一片草地上發現了幾只蝸牛,我想看看它們是益蟲還是害蟲,于是我做了個有趣的實驗。
我把一片菜葉,一塊小饅頭,一塊米糕放在了桌上,把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦!都爬到了菜葉上,毫無疑問,蝸牛是害蟲。蝸牛這么小,它的眼睛,鼻子,腳在哪呢?
一連串的問題接連浮現在我的腦海里。我又做了一個實驗,我找來一顆小石子,把蝸牛殼給砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一顆顆砂一樣的東西,我查了查資料,原來那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發現了一些粘糊糊的東西,原來那是蝸牛的排泄物,那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜葉放到了蝸牛面前,看它是怎么發現和找到菜葉的。我仔細地觀察發現它頭上有兩對觸角,一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉,又用那對長的'觸角搖動了幾下,好像在說:“我找到菜葉了!”經我判斷,那對長的觸角是蝸牛的鼻子,那對短的是眼睛,我又去核對了資料,發現答案和我想的一樣。
從這次觀察中我想,凡是可都要進行實驗呀!
二年級作文300字 篇2
春姑娘來了!她溫柔地朝我們走來了!
身為春天的使者,迎春花早早穿上了金黃的綢緞,她輕輕地喚醒了百花之王--牡丹花,花王一聲令下,眾花們精神抖擻地在枝頭綻放,熱情地迎接著春姑娘的到來。
聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了,它們穿著燕尾服,帶著剪刀似的尾巴,優雅地在田野上空飛翔。
小蜜蜂正在花叢中采蜜,它看到一朵大大的向日葵,一股香味從向日葵雪白的花瓣、嫩黃的花蕊上飄了過來,啊!真香呀!小蜜蜂興奮地呼喚著其它伙伴們,伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歡快的'歌謠,開心地朝向日葵聚攏過來。
這時,小朋友們從四面八方跑過來了,他們有的在草地上玩耍,有的在寫生,有的在觀察花朵,還有的在追蝴蝶。小朋友們都在陽光中露出了燦爛的笑容,他們就像嬌嫩的花骨朵一般,被春姑娘擁抱在懷中。
有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節,伴隨著春天來到的是我們的新學期,在這春光明媚的日子里,讓我們一起珍惜時光、努力學習吧!
二年級作文300字 篇3
一天,爸爸帶著我上集市,我看到有一個人在賣小魚,一條條小魚在魚缸里游來游去,金色的魚鱗在陽光下閃著五彩的光,十分可愛。我看了心里直癢癢,忙求爸爸給我買了幾條叫“黑瑪麗”的熱帶魚帶回家。
有一天,我忽然發現其中一條母魚的肚子比其它魚要大一倍,聽爸爸說,它是要生小魚仔了,我忙給它們換上清清的水,又給它們添了一些魚食,為小魚的出生布置了良好的環境。
過了幾天,我發現魚缸里有許多小黑東西在動,我還以為是魚拉的.屎呢,仔細一瞧,原來是黑瑪麗生的魚仔!我又發現大魚在吞吃小魚仔,馬上把小魚撈出來放到另一個魚缸里。我不知道小魚仔吃什么,就到賣魚的地方問了問,才知道小魚仔吃被切成碎沫的魚蟲干。我試了試,果真如此!
我愿小魚仔茁壯成長!
二年級作文300字 篇4
松、竹、梅“歲寒三友”。我最喜歡的是松樹。
萬物復蘇的春天,松樹抽出了嫩綠的小松針。一場春雨過后,松樹的'葉子上閃著晶瑩的水珠在陽光的照耀下顯的更加鮮亮、更加美麗。幾只小鳥落在松樹枝上,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在跟小松樹說俏俏話呢!
烈日炎炎的夏天,爸爸、媽媽帶著我去松樹林。走進那枝繁葉茂的松樹為人們撐起了一把把大傘,遮著火辣辣的太陽,我和小伙伴在樹蔭下忙著采蘑菇。
果實累累的秋天,蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果,桃子樹上結滿了粉紅的桃子,松樹上結滿了松塔,在松樹枝上搖搖擺擺。煮熟后的松樹塔,讓你回味無窮。
寒風刺骨的冬天,下起了鵝毛大雪,雪花落在了松樹上,只有松樹那么蒼綠,那么挺拔,就像一位站士在站崗。
我愛松樹,我愛它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔,勇敢頑強的精神。
二年級:
二年級作文300字 篇5
我有一個好朋友,他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好,是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖,也是我們班的小生物學家。
他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經常在假期里完成一張繪畫作品,每次都被老師選出來貼到后面的.黑板報上,供大家欣賞。今年暑假里,他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉,如同一把把為小魚們遮風擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲,金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現,像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作啊!看完后,我不禁發出這樣的贊嘆。
他也是個小生物學家。他喜歡看《少年科學》,我發現以后就也開始訂閱起《少年科學》來了。他的笠學成績很好,與平時他的努力是分不開的。他經常課間看一些關于科普知識的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個令我最佩服的人
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