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二年級作文300字
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
清晨,霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學們都還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現在眼前……
原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀,跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過去,喊道:蝴蝶,等等!
蝴蝶轉過身來,問:怎么了?
你剛剛是在干什么呀?
我的好奇心又上來了。哦,剛剛啊。
蝴蝶笑著道,我在散播微笑。
微笑也能拿來散播?
我迷惑不解地問。是呀!我剛剛讓微笑在空氣里散開,那樣,你們只要呼吸空氣,就會拋開煩惱,一直微笑。試試微笑的'感覺吧!
我覺得自己很輕松、很愉快,F在的孩子,都學習壓得喘不過氣來,他們沒有太多玩耍的時間,如果考試考不好,回家就被家長批評。他們就不會快樂,不會微笑。
蝴蝶接著說,我希望你們每天都快樂,每個人都快樂!說完就飛走了。
同學和老師們都來了,而和以往不同的是,他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級作文300字 篇2
水是透明的;水是液體;水是生活必不可少的,老師說:誰是變化多端的。老師要給我們一人發一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。
水安靜的躺在了三味作文集上,在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心,在側面看像長長的溫度計,也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子,水珠有亮亮的白邊,真是晶瑩透亮,形態各異。
我輕輕一吹,水珠開始大變身了,像一把亮澄澄的寶刀,也像飛翔的.海鷗又想甜蜜的笑臉,我猛地一吹,水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數的眼睛,也像精亮的露珠。
老師又讓我們用水珠做成一幅畫,我做了一個飄飄自如的白云,我又攪了就做成了,后來老師讓我們擦掉,小水珠頓時消失了,不見了,雖然我離開了小水珠,但是它永遠映在我的腦海中。
二年級作文300字 篇3
今天作文課一結束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!
剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩,我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車里了,抓了魚放那呀。于是,我又跑回車里去拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的`時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸!
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。
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