二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　友誼，像一條小溪，流入每個孩子的心中，使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

　　記得那是籃球課下課的時候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學說話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的'一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉。他見我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋果”，飛快地跑了過來，慢慢地扶起我，忙說：“對。。。。。。對不起，我。。。。。。我不是故意的。”“沒關系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進了教室。看到膝蓋上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對我笑了笑，關切地問：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了。”我望著他，激動地說。一股暖流涌上心頭。

　　友誼像一座橋梁，經過這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

二年級作文300字 篇2

　　今天，作業很少，我寫完作業，往床上一躺，不知不覺睡著了。

　　早上的天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中。空氣也特別清新。我和媽媽一起去游樂場玩，我們先玩了大章魚，大章魚一上一下的，真驚險，當它下的.時候，我們好像從高處掉了下來似的，當它上的時候，我們又好像飛了上去，像長了翅膀似的。就這樣一上一下，我和媽媽都暈了，終于時間到了，我們晃晃悠悠的下來了、、

　　我們還玩了過山車，在拐彎和下坡的時候，速度非常快，我們恨不得讓過山車停下來，可是過山車根本不知道我們的心思，還在飛快地跑。一會兒，過山車終于停下來，我們懸著的心安全地放下了。

　　當我開心地又叫又蹦時，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了，原來是一場夢，但我希望以后還做這樣開心的夢。

二年級作文300字 篇3

　　校園的春夏秋冬是五彩繽紛的。

　　春天，是綠色的。小草從泥土里探出了小腦袋，像一個個害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。一棵棵小樹苗像剛剛出生的嬰兒一樣躺在大地媽媽的'懷抱里。同學們脫掉那厚重的棉襖向室外跑去，去尋找那春天的美麗！

　　夏天，是紅色的。無情的太陽炙烤著大地，到處都充滿了炎熱。同學們都喊著：“太熱了，太熱了！”

　　秋天，是金色的。一片片黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛在跟大樹媽媽道別呢！同學們都帶來了各種水果：梨子，蘋果，橘子，柿子……正享受著豐收的喜悅！

　　冬天，是白色的。樹木慢慢枯萎。雪花也紛紛落下，校園里一片雪白。同學們穿上了厚厚的棉襖，有的在堆雪人，有的在打雪仗……校園里到處都充滿了歡聲笑語！

　　我們校園的春夏秋冬是不是很美呢？

二年級作文300字 篇4

　　放學了，小紅背著書包往家里走去。走著走著，她聽到遠處傳來“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去，發現路邊一個水池的水龍頭沒有關，自來水正不停地往外流呢！她心想：是誰忘記關水龍頭了？那么多水都白白浪費了！多可惜呀！

　　于是，她趕緊跑過去，伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走，轉念一想：怎么才能讓所有人都節約用水呢？她靈機一動終于想到了一個好辦法——在水頭旁貼上“節約用水”的警示牌，這樣一來，不就提醒了所有用水人了嗎？

　　說干就干，小紅跑回家拿來一張紙、一支筆和膠水，開始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫上了“節約用水”四個醒目的`大字，然后搬來一塊小木板，站在水龍頭前，用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。

　　看著自己的“杰作”，小紅情不自禁地笑了……

二年級作文300字 篇5

　　“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課，同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！

　　操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機，然后大膽起跳，其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。“丁零零，丁零零……”

　　不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的.樂趣。它讓同學們的充滿快樂，讓緊張的學習變得輕松，增進了同學們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！

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