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二年級作文

時間:2024-01-30 14:40:01 二年級 我要投稿

二年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  4月5日的這一天,媽媽要帶我去賞花,我一路都充滿了好奇心,要去哪賞花呢?那里的花有多多呢?那里都是些什么花呢?……路上車太多了,我們開車開了很長時間才到。

  這里人山人海,我看見了紫色的'花、紅色的花、黃色的花、白色的花、粉色的花。這些花的名字叫郁金香。我們順著小路走到了這些郁金香的身旁,還照了幾張相。我看見有些人都把花踩死了,小花一定很傷心。我突然看見了一個風(fēng)車,那個風(fēng)車在一個假房子上,只要用手一推,它就轉(zhuǎn)了。我們在那兒看了一會兒就走了。

  我們有按照原來的路線,依依不舍的離開了這百花齊放的花園。

二年級作文 篇2

王基吉:

  哈羅!你好!

  今天真是一個愉快的日子。我們學(xué)校舉行了“手拉手、心連心”活動!就是讓你們——遠(yuǎn)方的小學(xué)生互動交流。對了,說了這么多,你還不認(rèn)識我呢!下面我就給你講講我身邊的趣事吧!

  我叫XXX,今年11歲!我最喜歡的就是圍棋和數(shù)學(xué)了!大家都以為,學(xué)數(shù)學(xué)就要文靜,可我就不,我的外號叫“書呆瓜”和“熱鬧精”,從這就可以看出我是一個雙重性格。我也喜歡冒險,聽說你的'朋友——李淵學(xué)他們也很喜歡吧!讓我們一起去冒險吧!

  手拉手、心連心!你都喜愛些什么科目知識啊!讓我們一起來交流互動吧!聽說,你們那里有綠色的山、撲鼻的花香、溫暖的小草屋……太美了!我真想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!而我們這里只有高樓、只有車尾氣、污染廢氣,太丑了!

  我期待著去你們那里玩呦!

  遙祝歡樂愉快!

二年級作文 篇3

  秋天來了,蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果,蘋果好像很害羞似的,一個一個都紅彤彤的'。高粱紅紅的,它們好像舉起了火把。小魚游來游去,好像在高興地交朋友呢!稻田一片金燦燦的,風(fēng)一吹,他們好像高興地向我們點頭。大雁一同向南飛,它們排一個大大的一字。

  秋天真美呀,好像一幅幅美麗的圖畫!

二年級作文 篇4

  9月1日是我們開學(xué)的'第一天,同學(xué)們們高高興興地來到到學(xué)校。

  兩個月不見,有的同學(xué)們長高了,有的同學(xué)們長胖了。現(xiàn)在我們又可以一起上課,一起玩耍,真開心。這學(xué)期我們班全部換了新老師,又增加了英語和電腦這兩個科目,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比一二年級重了,但媽媽說三年級的我是“大學(xué)生”了,當(dāng)然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習(xí),取得好成績。

二年級作文 篇5

  黃龍溪拓展活動

  快要放國慶大假的時候,葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇:第一種是在學(xué)校上半天課,下午聽一個講座。第二種是以班級為單位,組織一個活動。全班當(dāng)然喜 歡第二種了,葉老師也猜到了。所以說:“本來我是想組織一次野炊,但最近天氣預(yù)報說最近幾天都會下雨,就是小雨,也怕柴被淋濕。所以我們就到黃龍溪的一個 軍事基地搞拓展。”

  全班聽了這個消息頓時沸騰起來,葉老師又說了更令人振奮人心的事:我們到那里自己包餃子吃!葉老師又講了一些注意事項,然后就下課了。

  終于等到9月30日這一天了,我早早的起了床,吃過飯就走了。我一會兒就到了“寬窄巷子”,葉老師點了一下人數(shù)就上車了。我和溫瑀琦一起坐,她在看一本書,于是,我就和她一起看,這真是一本有趣的書呀!就在我們看得津津有味時,車突然開動了,出發(fā)了!

  經(jīng)過一個多小時快兩個小時的顛簸,我們達(dá)到了期盼已久的地方,這次我在車上動來動去,卻沒有吐,這倒是打破了我的記錄。大家下了車,教官讓我們先跟著他上廁所,再去玩。

  等大家站好,教官帶我們來到一座公園里的'那種充氣城。上面有一個挺高的塔一樣的東西,有軟梯、網(wǎng)繩、攀巖。是一組一組的上,我剛好在最后一組,前面幾組的 同學(xué)如果有爬到上面的大家就喊他們跳下來,不過也沒有那么傻的,都還是慢慢爬下來的。我進(jìn)去玩了一會兒就出來了。在路上,有一個家長告訴我們,那個斷橋沒 有一個家長敢上的,就看我們的了。

  到了斷橋面前,我發(fā)現(xiàn)確實有一點高,但我還是很想試一下。這時,同學(xué)們都在讓葉老師上,為她加油,葉老師就像一只鴨子一樣被趕上了臺,最終葉老師一跨就過 去了。等了一會兒,一個教官帶我們?nèi)チ肆硪贿叄且桓摻z,上邊有一根繩子,女生都來試,平衡都很好,一會兒就走完了。

  我們又玩了飛躍天池,我不小心摔了一跤,幸好沒掉在水里。我們又在斷橋下排隊,剛要到我時,教官就讓我們?nèi)コ燥埩恕U鎾吲d!不過想起可以自己包餃子,我有高興起來。

  我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一組,我們決定分工合作,男生生火,女生包餃子。說來也巧,兩個男生剛好帶了眼鏡,兩位家長一個包餃子,一個生火煮餃子。家長 的眼淚都熏出來了,還讓我們先吃。我吃了快20個,是平時的兩倍多,果然還是自己勞動的成果好吃呀!我們的餃子多包了好多,別組的也是。最后只能盛在鍋 里,真浪費,可誰都吃不下了。別的班還有肉醬煮面的、炒飯的真是五花八門。

  我接著排剛才的隊,但前面還有好幾個同學(xué),我就和田洋又玩了幾次“攜手并進(jìn)”,終于到我了,我快速的爬上去,走到斷橋上面,雖然心里害怕,但還是往前跨了一步,我過去了!心里洋溢著快樂。我又小心翼翼的爬了下來,背上書包就往操場跑,因為我已經(jīng)是倒數(shù)第二個了。

  我們坐上了回學(xué)校的車,我直接在車上睡著了,最后還是喬鴻凱的婆婆叫我的。

  這次拓展很高興,但就是我太渴了!

二年級作文 篇6

  星期五,學(xué)校組織二年級的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識。到了那里,我興奮地看到了機(jī)器人表演樂器,有的機(jī)器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺得機(jī)器人非常的聰明。到了二樓,看到了玻璃里面有個人體模型,只要旁邊人一動,里面的`人體模型就會動,這是聲光感觸的作用,我覺得很有趣。三四樓就是游戲展示廳,發(fā)現(xiàn)這里是個科學(xué)的樂園,有:小貓吹泡泡,鯊魚嘴巴一張一閉的好像在說話,這些游戲真是太好玩了。

  通過這次到科技館參觀,讓我感受到:生活中處處有科學(xué),科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時,要用知識改造自己的命運,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名創(chuàng)造型人才!為社會做貢獻(xiàn)!

二年級作文 篇7

  水是個調(diào)皮的孩子,冬媽媽孕育了整整一個冬天,它只是零零星星地飄落了幾次。但孩子畢竟是孩子,這不,在春姑娘的千呼萬喚中,在乍暖還寒時,終于按耐不住了,迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,匆匆忙忙地飄灑下來。

  今天一大早,就聽見了水孩子的滴答聲,雨終于下起來了,等了一冬的雪,到現(xiàn)在才從天空灑落人間。下雨了,濕潤了空氣,滋潤了干涸的農(nóng)田,潤澤了春天的萬物。說實話我不喜歡下雨,雨天的濕濕嗒嗒,路上濺起的泥水,臟臟的,而且在雨天心情也會下雨,郁悶煩亂,所以每一次下雨總是希望雨只是下到田地里,讓那些農(nóng)人樂開花。下雨了,期待了好久的`水孩子,但對于孩子們則是另一番景象,雨中撐傘穿行是很有趣的一件事,你看孩子們有事沒事總想撐傘去雨中走一遭,不怕濕鞋,更不怕弄臟衣褲,只記得在雨中撐起美麗的傘花,淘氣點兒的孩子,不滿足于盛開的傘花,把雨傘折疊,變成了互相挑逗玩耍進(jìn)攻的“武器”,不僅僅如此,就連上課也不忘時刻擺弄自己的雨傘,期待著下個課間痛快的玩耍。雨讓孩子們快樂,就連地上的水洼都能讓孩子們在路隊中踏步濺出水花,直到走出校門,在學(xué)校外變成一路流動的(花)傘畫。

  俗話說:春雨貴如油。可今天的春雨不停歇,淅淅瀝瀝,細(xì)細(xì)密密,到現(xiàn)在還一直在下。

二年級作文 篇8

  我和爸爸都在鹿鳴小學(xué),他是五年級的老師,在五樓,我是二年級的學(xué)生,在一樓。

  我常常喜歡在小操場上玩。

  有一次,我擺了一個超人的姿勢,自認(rèn)為很美,被爸爸看見了。晚上,回到家,爸爸竟然嘲笑我,我很生氣。第二天,上體育課時,老師教我們撕腿,我是男生,加上我又胖,怎么也下不去,一位女同學(xué)看見了,把我的'腿使勁一拉,我跪在了地上,這動作真丑。這事又被爸爸看見了,吃飯時,爸爸得意地說起這事,我很氣憤,警告他說:“你這叫監(jiān)視”。這幾天,爸爸都沒提起這些事。可是,好景不長。有一天,我在玩游戲,無意間,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸在看我,我用手指了指他,調(diào)頭就走。

  真是個愛“監(jiān)視”人的爸爸。

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