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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
星期三的早晨，老師說明天開運動會，這時我們高興得都快蹦起來了，因為開運動會就能吃許多零食，也能放松心情，但老師又說，明天如果天氣不好，那就把運動會推到下周二開。我們心里暗暗想著：老天爺，千萬別下雨，要不運動會就泡湯了。
等到放學我興奮地跑到家，把這件事告訴了媽媽。于是我又去做作業，做完作業才七點，我心里想著拿什么零食去。晚上睡覺的時侯，我夢見了運動會的`場景，那可真是熱鬧非凡。早晨起床向窗外一看，我又垂頭喪氣地低下了頭，因為窗外天氣陰沉沉的，這就意味著不能開運動會了。我心里好像壓了一塊大石頭，失望極了，心想，老天爺怎么這么不給面子，把運動會推走了，于是我的腳像鉛球那么重，我失望地一步步走向學校。到了學校聽到別的同學也在抱怨天氣不好，我心里的火氣更大了，于是我出去試試老天爺敢不敢讓雷劈出沙來，可走了一半我就不敢了，因為我怕老天爺讓雨婆婆來治我，那我肯定要變成個落湯雞。
我希望下個星期二運動會能很順利地開，好讓我痛痛快快地開個運動會，也讓我痛痛快快地為我們班加油、吶喊。
二年級作文300字 篇2
今天是龍年的最后一天——大年三十。我們要抓住龍的尾巴，一起迎接嶄新的蛇年。大街上到處一片熱鬧的景象。路旁掛起了紅紅的燈籠。
晚上，小姑媽一家和大姑媽一家，爺爺、奶奶、太太和我們一家三口一起吃團圓飯。這時，奶奶說：“今天一定要吃湯圓。吃湯圓表示——團團圓圓。”我們每人吃了幾個湯圓。我們一邊吃飯，一邊聊天。大家一起聊聊過去一年的工作情況，學習成績，談談新的一年工作打算和愿望。
吃完年夜飯，我們準備放鞭炮，這時我想起老師說過，少放鞭炮，或不放鞭炮。我趕緊去阻止哥哥們放鞭炮。
到了8點鐘，過年聯歡晚會開始了。我們一家人坐在電視機前看過年聯歡晚會。當零點的`鐘聲響起，新的一年開始了。這時，窗外響起一陣陣鞭炮聲。大家一起迎接新的一年。
二年級作文300字 篇3
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的'拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對妹妹喊：“快把木板拿走！”接著，我和妹妹拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
二年級作文300字 篇4
今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."
活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的.獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.
這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!
204班 虞思詩
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