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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 07:17:41 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  有一天傍晚,我正在做作業(yè),忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),好舒服啊!媽媽說(shuō):“出去逛逛?”我聽了一蹦三尺高!到了路上,我東瞧瞧、西瞅瞅,忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)色彩繽紛的長(zhǎng)方體,這是什么?是郵箱么?是廣告牌么?種種猜想出現(xiàn)在我腦海中。我走上前仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)垃圾箱。咦,垃圾箱不是很臟的么?怎么這個(gè)好干凈呀。我蹲下來(lái)認(rèn)真觀察了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)垃圾箱升級(jí)了。做成了兩面的,一面是可回收的,另一面是不可回收的,而且還帶抽屜式樣的。正因?yàn)橛辛丝苫厥蘸筒豢苫厥罩郑藗冊(cè)谌永鴷r(shí)會(huì)仔細(xì)分辨一下了,這樣扔在垃圾箱外面的.現(xiàn)象就會(huì)減少了。

  垃圾箱分為可回收與不可回收后,應(yīng)該清潔工在清理垃圾時(shí)就方便多了,而且對(duì)保護(hù)環(huán)境也有好處。可是有一次我到上海卻看到一位叔叔在扔垃圾時(shí)根本不看是否可回收,隨手一扔。我們可千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把垃圾分類,然后再分別扔進(jìn)垃圾箱,這樣這些升級(jí)了的垃圾箱才能得到真正的用處,一定要記住噢!

二年級(jí)作文 篇2

  我聽爸爸說(shuō),東孝街道敬老院里住著許多沒(méi)有兒女的老爺爺老奶奶,我感到很難過(guò),真想為他們做些什么!所以今天我決定和爸爸一起去為他們包“愛(ài)心”餃子。

  我們開始為包餃子做準(zhǔn)備,你洗菜,我倒水;你切菜,我剁肉;一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)雪白又可愛(ài)的餃子在我手中誕生,把它們放在盤子里,就好像團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人。白白胖胖的餃子放進(jìn)水里,我們又到院子里跟老人們聊天,大家都等不及想要吃上“愛(ài)心”水餃了!

  到了吃飯時(shí)間,大家端著熱乎乎的'餃子送到桌子上給老人們吃,老人們吃著餃子,臉上都露出了高興的笑臉。還有不方便的老人,叔叔阿姨們親自送到房間去。一陣忙碌之后,我和爸爸還有很多獻(xiàn)愛(ài)心的叔叔阿姨坐在一起吃著“愛(ài)心”餃子嗎,心里都是美滋滋的,覺(jué)得很滿足。

  在餃子的香氣中我們的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。尊老愛(ài)幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛(ài)心是一件令人開心的事,我感到今天我所做的事好有意義。

二年級(jí)作文 篇3

  前天,老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開始了,但是我沒(méi)有帶呼啦圈,只好站在邊上看著,他們剛開始很著急怕被淘汰,結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快,有的轉(zhuǎn)的慢。比賽時(shí),有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上,有的還在肚子上,有的用力大,有的用力小,正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。

  我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn),這時(shí)我的心里很著急,因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn),可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。

  很多人被淘汰后,還剩五個(gè)人他們不分上下,最 后 老師宣布五個(gè)人都勝利了,我真羨慕他們呀!

  最 后 老師讓我們玩攻擊賽,兩個(gè)人一組,每個(gè)組里都有勝負(fù),有的'攻擊,有的防御,勝者有的只笑了笑,有的自豪的大喊:我贏了!

  比賽結(jié)束了,老師讓我們排著隊(duì)走到教室,今天我雖然沒(méi)參加比賽,但是看到伙伴們的比賽,我非常開心!

二年級(jí)作文 篇4

  森林里,要舉行搬木頭比賽了,小豬、小猴、小熊都來(lái)參加比賽。比賽的時(shí)候,它們都使出了全身的'力氣。瞧——

  小熊把木頭扛在肩膀上,不一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁了。小豬發(fā)現(xiàn)木頭是圓圓的,就用鼻子拱,讓木頭在地上滾動(dòng)起來(lái),不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見(jiàn)終點(diǎn)就在河對(duì)岸,于是它找了一根繩子,綁住木頭,利用水的浮力,一邊跑一邊拉,一會(huì)就到終點(diǎn)了,他的方法課比小豬又快了許多倍。

  小熊和小豬豎起大拇指,一臉佩服地說(shuō):“小猴,你真聰明,我們以后做事一定要多思考,這樣才能事半功倍啊!”

二年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,天空像寶石一樣湛藍(lán)透明,小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋,下面的河水清得見(jiàn)底。正當(dāng)他們看得入神的時(shí)候,一條又肥又大的鯉魚,小花眼前一亮,高興地想:哈哈,午餐有著落了!

  于是,他們倆想方設(shè)法的想把魚弄上岸。小白說(shuō):“我們趕快回家拿魚竿吧。”小花說(shuō):“不行,不行!等我們回來(lái)的時(shí)候,魚早就游走了。”小花看看四周,又說(shuō):“那邊不是有一根樹枝嘛,我們可以用樹枝把魚插上來(lái)呀!”

  于是,小花把樹枝一個(gè)勁地往河里伸,最后撲通一聲掉進(jìn)了水里,水花濺起三尺高。小白心急如焚,大聲喊:“救命啊!救命啊!我的朋友掉進(jìn)河里了!”

  眼看水就是漫過(guò)小花的臉頰了,就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻,大白鵝聞聲趕來(lái),看見(jiàn)小花在水里撲騰,急忙背起小花,把他送上了岸。

  小花非常感激大白鵝,就對(duì)她說(shuō):“謝謝你救了我的命!”大白鵝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下次別再像這樣大意了!”從此,小花到這里玩耍的時(shí)候便知道很小心了。

二年級(jí)作文 篇6

  狐貍借著老虎的威風(fēng)在森林里走了一圈后,嘗到了甜頭,真把自己當(dāng)作百獸之王了。它向小動(dòng)物們宣告:“我是天帝派來(lái)的百獸之王!老虎就是我的.護(hù)衛(wèi)。”就這樣,它到處招搖撞騙,騙吃騙喝。

  一天清晨,狐貍走出家門,心里盤算著,今天到哪家去吃飯。一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一位身材魁梧的獵人正舉著槍向它瞄準(zhǔn)。它馬上堆起了笑臉。可是還沒(méi)等它開口,獵人就果斷地扣動(dòng)了扳機(jī)。只聽見(jiàn)“砰”的一聲,狐貍倒下了。

  再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手啊!

二年級(jí)作文 篇7

  青蛙還是不信,小鳥便說(shuō):“我去過(guò)大海,小河,森林,田地等,不信,你跳出井口看一看吧。”

  青蛙聽從了小鳥的勸告,用力一跳,跳到井邊上,看見(jiàn)天無(wú)邊無(wú)際,白白的云朵,溫暖的陽(yáng)光,近處有樹木,小草,還有一些花,在風(fēng)中飄著淡淡的花香,好美!小鳥說(shuō):“還不止這些呢,我?guī)е泔w向藍(lán)天,看看遠(yuǎn)方吧。”青蛙高興的說(shuō):“好呀,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其它的`地方是什么樣子呢。”于是小鳥用繩子拴在自己的爪子上,青蛙咬著繩子的另一邊,就這樣小鳥帶著青蛙飛過(guò)大海,長(zhǎng)江,森林,大山,原野,田地,小河等,青蛙看的目瞪口呆,嚇得心驚膽戰(zhàn),更擔(dān)心一不小心掉下去,小鳥邊解說(shuō)飛過(guò)的每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說(shuō)話,不要害怕,我們很安全的,又飛了一段距離,它們?cè)谝粋(gè)小湖邊停下來(lái),休息一下,因?yàn)檫@次的飛行,小鳥和青蛙成了很好的朋友。

二年級(jí)作文 篇8

  人類之所以在其他動(dòng)物之上,是因?yàn)槿祟惸芩伎迹驗(yàn)槿祟愑兄銎渌麆?dòng)物的思考能力,所以人類之間存在這一種美,它是人類的象征更是人類所有感情中最純真最美好最能體現(xiàn)溫暖的,它就是親情。

  當(dāng)母親十月懷胎生下我們時(shí)就注定了一種血緣至親,母子之情。是誰(shuí),引導(dǎo)我們從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大懂事。是誰(shuí),在我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)為我們指航遠(yuǎn)洋,又是誰(shuí)在我們絕望時(shí)面帶微笑將我們扶起?他就是我的父親她是我們的母親。他們就是最愛(ài)我們的人。當(dāng)我們中午回家時(shí)一桌美味佳肴總會(huì)擺在面前。當(dāng)衣服臟了母親總會(huì)熬夜去洗。當(dāng)我生病時(shí)她可以一夜不合眼陪伴在我身邊,當(dāng)我流下眼淚時(shí)她總會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。十五年來(lái)母親洗過(guò)多少衣服件衣服?十五年來(lái)父親又多少次在生病中陪伴過(guò)我們?十五年來(lái)母親又為我們做過(guò)多少頓美味的午餐?這些看似微小的愛(ài)在一次次的重復(fù)中顯示了親情的偉大。是什么支撐了十五年來(lái)他們?yōu)槲宜艿睦郏渴鞘裁醋屗麄儗?duì)我的愛(ài)永增不減哪?只有一種東西可以辦到那就是親情一種在血緣關(guān)系上參雜著的感情。愛(ài)在它身上展現(xiàn)偉大,情在它身上體現(xiàn)價(jià)值,感恩付諸在它的身形上,華夏文化孔子精髓搭載著它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我心中親情永不會(huì)下崗哪怕只在我心中站立不倒。

  如果有一天連親情都下崗了,那人類文明何談進(jìn)步,人類科技在發(fā)達(dá)又有何用。一個(gè)人的心理什么都可以缺失唯獨(dú)親情卻永能不倒,這是作為人的準(zhǔn)則,更是作為文明人的準(zhǔn)則。在人類進(jìn)步中可以丟失一些東西但決不能丟失親情,丟失親情的人就不配去談進(jìn)步,連最基本的`準(zhǔn)則都沒(méi)有,連什么叫親情也不知道的人,又如何能成為國(guó)家的棟梁,更不可能成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

  我呼吁人類要前進(jìn),要?jiǎng)?chuàng)新但決不能失去人一生下來(lái)就有的感情親情,在人類的進(jìn)步中親情也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)樹立在心靈的最高峰。

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