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小學二年級作文

時間:2024-01-29 18:15:38 二年級 我要投稿

實用的小學二年級作文5篇(實用)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學二年級作文5篇(實用)

小學二年級作文 篇1

  說起神筆馬良這個名字,大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉親們畫了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關在牢里無辜的鄉親畫了大門,放他們出去,總之,馬良用這支神筆為人們,哦,不,應該是為古代勞動人民做了好多好事。

  有一次,當馬良在給王大娘畫畫時,一個長著白胡子的老爺爺從天而降,馬良認出了是上次的老神仙,就問:“老爺爺,您有什么事嗎?”老神仙看到馬良實現了他的諾言,心里很高興,想犒勞犒勞他,便說:“馬良,你能實現自己的諾言,我很高興,為了獎賞你,我讓你實現一個愿望,?”“好呀,老爺爺,我最大的愿望就是希望到未來的世界看看,行嗎?”“那好,我就讓你實現這個愿望!”白胡子老爺爺笑著說,然后他又繼續說:“馬良呀,你先回家睡一覺,明天打開門的時候,門外的世界會讓你大吃一驚的!”說完,老爺爺就不見了。

  第二天,當馬良再次出家門的時候,呀,破爛不堪的村子早已變了樣,面前常年積滿水的小路變成了寬闊無比的馬路,原來用黑瓦建造的房子已經變成了別墅似的小洋房了。更特別的是,貧窮的老百姓們現在早已變成了萬元戶啦,家家穿新衣,吃好飯,追求的不只是天天能吃飽飯,更向上一級啦,馬良覺得很奇怪:這是我原來住的村子嗎?怎么變了個樣?

  這時,旁邊走來個背著藍書包,系著紅領巾的小學生,也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”,馬良連忙拉住他,說:“孩子,這里是哪里,怎么變了個樣啊!”

  “嘻嘻,老爺爺,您老糊涂了吧,這是21世紀,也就是20xx年呀!”

  “哦!”馬良這才想起昨天,不,應該是一百多年前他對老爺爺許的愿望,想到這兒,他又繼續走!

  馬良走啊走,來到了北京——我們祖國的首都,只見道路干凈,車輛來往,馬良好生奇怪:這些走動的“箱子”是什么呀,下面還有幾個圓圓的球呢?旁邊的'民警看見馬良在那兒發呆,便拍了拍他,說:“老人家,您發什么呆呀?”馬良這才回過神來,他支支吾吾的對民警說:“這些……下面有“球”會……走動的“箱子”……是什么……呀!”“汽車呀,難道您沒見過?”“汽車?”對于這個小時候過著貧苦生活的馬良來說,汽車這兩個字他也不會寫呢!?何況……“呼呼~~~~~”幾絲風吹了過來,冷得馬良直哆嗦,他剛想蹲下身子,搓搓手來暖和一下,一個和善的不知名的人向他遞來一件毛衣,說:“天氣涼了,我這兒有一件衣服,您就湊合著穿吧!”馬良剛想抬頭說聲謝,那人早已消失在茫茫人海中。

  這時候,馬良又看見幾個游人吃力地提著一桶水,他想,這是我的神筆出手的時候啦!于是他趕快畫了部水車,沒想到那幾位游人卻“不領他的情”,他們說:“呵呵,我們這是在體驗生活哪!”馬良沒想到,到了21世紀,他的神筆居然使不上用場了,唉!

  就在這時,老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現了,他對馬良說:“馬良,時間不多啦,你要趕快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”馬良答道,馬良在回去的時候一邊說一邊想:21世紀真美麗啊,黨的富民政策使人們富了許多,我這神筆呀,還是為村子里貧苦的老百姓們畫畫吧!聽說,馬良走的時候,還有些依依不舍呢!

小學二年級作文 篇2

  今天是大年三十除夕夜,我的心情萬分激動,因為過了今天我有長大一歲了!

  今天一天跟往常一樣平平淡淡的過去了。六點左右,伴隨著轟隆隆的鞭炮聲我們開始了一年一度的年夜飯。年夜飯是媽媽今天辛苦了一天所準備的,先是盤頭,有橘子、櫻桃、干蝦、自家曬的醬油肉和雞,還有很多東西。

  開始正菜了,一上來就是我最喜歡的年糕,之后還有燉肉、螃蟹、羊肉、鮑魚、海參、蔥油黃魚、腰果、跳跳魚、鴿子蛋和最后的.甜湯這么多才可撐死我了。

  吃完后我就下樓跟我的小伙伴們玩去了。我們放了鞭炮、擦炮、摔炮還有煙花。真是太好玩了!等我回到家,媽媽和姐姐居然還在邊看春晚邊搖紅包,真是受不了。本來想等到十二點過后再睡的,可是最后還是在迷迷糊糊中睡著了。

  過年可真是太開心了!

小學二年級作文 篇3

  鞭炮依舊就是那么的響亮,震耳欲聾;煙花依舊就是那么的絢爛,眼花繚亂。孩子還就是那么盼望著過年,大人們還就是那么忙碌,而我走在煙花燦爛的夜空下,卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

  從前,我們都不富,但過年卻就是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年,每一天都會翻著日歷,數著日子。似乎那就是個神圣的日子,所有的孩子都能夠開開心心的玩,都能夠開開心心的拿紅包,雖然紅包里的錢并不多,但那種感覺卻就是無比的好。我時常在想就是否越貧窮的地方的年味越濃,就是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的春節。

  從前,還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取,也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔,但大家一齊圍在一桌吃得總就是那么得有味,也許這飯菜,糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天撥著手指數日子等待過年。少了一種期盼,人也會懶惰很多吧。

  從前,孩子到了年關,都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包,大家玩得不亦樂乎。而此刻,個個大年初一都睡懶覺,還得用手機反復的叫。吃飯的時候還拿著個手機玩qq,往嘴里塞幾口飯就走人了,又不知躲在哪看起了手機小說。也不能說這就是手機帶來的害處,但這畢竟影響了此刻人們的.生活,老人們還未好好和孩子們說會兒話,孩子的qq就滴滴滴的叫個不停,或就是電話不斷。老人們總就是唉的嘆氣,也許這就是時代的進步,必然吧。

  從前,沒有電腦,沒有這個那個的網絡游戲,孩子們沒處去,聚在一齊下下象棋,大人們旁邊指導,一片歡聲笑語。而此刻如何,整天泡在電腦前,各種游戲圖標填充著桌面,隔著四五百度的鏡片,緊緊盯著屏幕,一刻不離。許多孩子的年大概就就是這么過的吧!

  從前,大年三十,一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚,一大家子和睦融融。此刻,我們的生活中多了許多的選取,大家思想也開放了許多。三十晚有泡網吧的,有k歌的,有街上閑逛的。也許就是過去的技術過于落后,只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚,但為什么換了彩色的,換了更大的,卻少了那么多的年味。

  此刻,新衣服還有,而且更新潮了;煙花還有,而且更加絢爛;飯菜還有,而且更加豐盛;年三十還有,為什么年味就淡了這么多。難道真的就是自己的年齡緣故嗎,那我寧愿不長大。我走在煙花燦爛下,想想過去,也許那就是過去生活的標志吧,生活水平的改善,也許就是該少些東西吧,也許年味就就是這其中的犧牲品吧,起碼在我眼中。

  此刻,越來越多的朋友聚在一齊討論過年,都會不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這就是的成長的標志吧,這就是我們思考身邊變化的開始吧,也許我們不該只就是一味的議論年味如何如何的淡,我們就應找回童年的純真的心,用孩子的眼光再次的去發現身邊的變化,去感受過年的氣氛。

  此刻,我們有更先進的通訊工具,我們能夠有更強大的傳播媒體,讓年味在那里傳播,漸漸撒進我們這些年輕的心靈,但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統,讓它們在我們的手里更好的傳承,這該就是我們的職責吧。

小學二年級作文 篇4

  我家有一對小倉鼠,很可愛。它們圓圓的像個小絨球,有一雙黑溜溜的眼睛。

  一只是灰色的紫倉叫“肥寶”,一只是白色的銀狐叫“小胖”。它們住在有三層樓的.鼠籠里。媽媽羨慕地說;“現在小倉鼠住的比我們好呢!”一樓擺著一個滑輪,是它們的玩具。

  還有一個小窩,是它們的臥室。二樓是它們的沙浴房,它們小倉鼠最愛在里面打滾洗澡,把毛整理的又滑又亮。還有一個食盆,里面有面包蟲。媽媽說:“小胖快要生寶寶了,要多給它加點蛋白質。”三樓有一個水葫。

  平時這對倉鼠它們會爬上去“吧嗒吧嗒”地喝水。旁邊的食盆里面裝滿了好吃的東西:花生、玉米、瓜子……兩個小倉鼠在這里快樂地生活著,無憂無慮,像神仙一樣。

小學二年級作文 篇5

  啊!明天就是母親節了,我們這些做兒女們的。應該為自己的母親做(獻)些什么呢?送康乃馨。還是另有其它,還是做一些讓母親高興的事情……

  母親猶如一棵茂盛如蓬大樹,在夏天的時候,母親為我們遮陽!

  母親猶如一道五彩繽紛的彩虹,雨過天晴后,母親會給我們一個慈祥的.微笑!

  母親有如一朵漫天盛開的彩云,在我們生病的時候,母親會伸出一只光滑潔白得手為我們治病!

  母親!給了我們多少的愛啊!我們該用什么樣的方式去表達母親對我們的愛!

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