小學二年級作文8篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的爸爸。
爸爸特別喜歡看足球,但是奇怪的是,他只喜歡看外國隊、中青隊踢球,不喜歡看中國國家隊踢球。他說:“外國隊和中青隊踢得很精彩。國家隊不光踢得難看,而且經常都是輸!
你們一定很想知道我爸爸是怎么個癡迷法吧,我就給你們說說吧。
有一次,爸爸在看體育新聞。新聞說:今天凌晨2點45分有美洲杯八強賽。爸爸拍拍大腿說:“好,今天晚上一定要看!闭f完調好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的`人,他肯定起不來。再說,這足球不看又不會死!钡搅松钜,我突然聽到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個人在開電視看。哦,原來這個人就是爸爸。看他,對足球這么癡迷,連覺也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過,只要爸爸想看足球,誰也阻止不了。
還有一次,爸爸在報紙上看到下午4點鐘有一場足球賽。我想:爸爸不會為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢。結果完全不是這樣。他兩點鐘去上班,四點鐘急匆匆地趕回家,把電視打開,開始看足球。看完足球,他又穿好鞋,準備去上班。我在背后說:“現在都五點多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說:“好啦,不用去上班了,呵!”我說:“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運的是,他沒有被老板炒掉。
爸爸還經常對我說:“如果有足球培訓班,我一定讓你去。到時你打入世界杯,我一定捧你的場。”
我爸爸就是這樣一個足球迷。
小學二年級作文 篇2
中秋節的時候,爸爸買來好多蘋果和梨,它們吃起來甜甜的,我舍不得吃,把它們放在一個箱子里。很長時間了,它們都沒有被吃完。一天,我在熟睡中,梨和蘋果的'吵鬧聲把我吵醒了,只聽見它們再爭吵。梨得意地對蘋果說:“你老了,臉上長了好多皺紋,外皮都爛了,難看死了,我的小主人看都不敢看你一眼,更不用說吃你了。瞧!我的外皮黃澄澄的,鮮艷無比,多漂亮呀。”蘋果聽了哈哈大笑,對梨說:“看你的外表很好看,可里面先爛了,還比不上我來,看東西不能只看外表。”梨聽了,摸著自己的肚子,慚愧地低下了頭。
小學二年級作文 篇3
我有一個美麗夢想,就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我要畫許多的語文書、數學書、英語書等教科書和許多的課外書,我還要畫許多的學校和住房,讓魔術師把它們都變成真的,送給災區的孩子們用。
如果我是一名畫家,我要畫許多的水和食物,還要畫許多的衣服和玩具,送給非洲生活貧困的小朋友,讓他們跟我們一樣快樂的生活。
如果我是一名畫家,我要畫許多的錢,送給我的好朋友黃詩茜,用這錢早點治療好她爸爸的病,讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫家,我還要畫許多動畫片里的人物,他們有:快樂酷寶里的'小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白;賽爾號里的賽小西、卡路路、小米、布布種子;星際精靈藍多多里的藍多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動畫片的人物都成為我的好朋友,跟我一起玩耍。
如果我是一名畫家,我想畫眨眼的星星,在天上一閃一閃的,好像在對月亮姐姐說:月亮姐姐,你給我們唱一首歌吧,我還想畫一朵白云,天天在太陽公公的身邊唱歌,唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂的歌聲。
當一名畫家真好!
小學二年級作文 篇4
我的媽媽是一個很普通人,普通的長相,普通的工作,過著普通的生活。但是她對我的愛卻是不普通的。
她平時很嚴厲,對我的要求很高,我要上很多興趣班,要取得好的成績,要每時每刻以高標準要求自己。但是,在嚴厲的同時,她對我的愛也是無處不在的!
初一的冬天,在班級里,下課,我與同學一起玩耍。同學一不小心,把我推到了,我的頭撞到了門上,頭上破了一個口子,頓時就留了許多的血,我當時就嚇懵了。一直到同學把我送到醫院,我都是麻木的,沒有感覺的'。到醫院后,不大一會,媽媽就來了,一見到媽媽我就止不住的哭了,媽媽一邊安慰我,一邊陪著我處理傷口,縫針。全程媽媽一直都抓著我的手,給我安慰和力量。一直到回家休息。我以為媽媽不害怕,很堅強,后來媽媽告訴我,當她聽說我受傷了她的腿就跟灌鉛了一樣,根本沒有力量。她愛我,毋庸置疑,其實她也害怕,只是因為她是媽媽,她在女兒面前便永遠不會害怕!
初三的時候,我將要中考。每一天我都很緊張,活在焦慮之中。整個人的狀態越來越不好,成績也越來學不好,媽媽為了幫助我緩解壓力,每一天她都陪著我學習學到很晚,然后每一天都起床很早,給我準備精心可口的飯菜。給我準備好要穿的衣服,需要補充的維生素等。每一天關心我的一切,關注我的心情,帶我散心,減輕壓力。這一些都是媽媽的默默守護。媽媽也很累,但在女兒面前,媽媽永遠不會言累。
我的媽媽,是一個普通的人,但她對我的愛卻是無微不至的,她細心而且溫柔,嚴厲而且守護。
其實我們的媽媽都一樣,都是愛著我們的,有媽的孩子真的是一塊寶,是媽媽眼里的寶貝。
作為子女,唯有努力學習,讓自己幸福。因為子女幸福是媽媽最希望的,也是她最開心的事。
我的媽媽,我愛你!
小學二年級作文 篇5
今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰爭時期,龍門村的兒童團團長十四歲的小孩娃冒著生命危險給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的.張連長,在送信的路上,海娃遠遠地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文,我看到了一個勇于拼搏,機智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認真,遇到困難得過且過,就拿寫作業來說吧,遇到不會的題也不想動腦子,想起來真慚愧。 通過閱讀這一課,我一定要做一個好好學習,熱愛祖國,熱愛人民的好少年。
小學二年級作文 篇6
秋天,菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里,看見一個個大南瓜金黃金黃的`,就像一個個胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個又大又圓的?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。
就在這時,好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發現車的輪胎是圓的,頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕!钡貪L了起來,不費吹灰之力,就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇,問:“這么大的南瓜,你是怎么運回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學二年級作文 篇7
洗毯子,相信大家都見過,但是用腳洗毯子,你見過嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。
一大早,太陽公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯,媽媽和奶奶就商量著把家里的毯子拿出來洗一洗?墒,看著這一大堆堆得像小山一樣的`毯子,媽媽發愁了:“這么多,該怎么洗呢?”
我自告奮勇地說:“我來幫忙。”
這時,奶奶出了個主意,說:“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個個白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們在圍著我翩翩起舞。
媽媽看我和泡泡玩的開心的樣子,笑著對我說:“看,婧婧快變成小雪人了!蹦棠桃哺α似饋。
我被笑得臉紅了!鞍パ,看來我得輕點了。”于是我改變節奏,開始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來。毯子好干凈啊,一陣風吹來,它正在向我招手呢,我好開心呀!
小學二年級作文 篇8
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校,讓他們也能在學校里快活地成長,假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對翅膀,讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的'眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們許多錢,讓他們再也不用要飯了,而是生活在一個溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長生不老的仙丹,讓老師能永遠年輕,永遠在一個學校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆,我會......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫.但是,我相信:只要我們人人獻出一點愛,那么我們的祖國大家庭就會變得更加美好和
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