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[薦]二年級周記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級周記作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級周記作文 篇1
今天放學(xué)回家,我和媽媽去三江超市買東西。
超市里的東西真多呀,有蔬菜,有零食,還有各種各樣五顏六色的'水果。紅紅的油桃看起來好像很好吃的樣子,我叫媽媽幫我買了幾個。后來媽媽又買了黃澄澄的橘子和日用品就回家了。
二年級周記作文 篇2
周末我在家寫作業(yè),總是有些題目不會做,要問媽媽。有時候媽媽會不耐煩地說:“你怎么這么多題目不會寫,是不是上課和別人說話了!蔽亿s緊說:“沒有,沒有,是題目太難了!眿寢屃⒖谭瘩g:“這都是你以前做過的題目呀!蔽覠o可奈何,只有埋頭繼續(xù)寫。心想:我是無辜的',我上課真的認(rèn)真聽了。
接著媽媽出了一道題目給爸爸做,我立刻把頭轉(zhuǎn)向爸爸!皠e分心,快做”媽媽急切地說。我感覺我像小貓釣魚里的那只貓一樣分神。我轉(zhuǎn)向我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)寫得一塌糊涂。
通過這件事,我明白了無論干什么事,都不能分心,三心二意,要專心致志,一絲不茍地去完成,這樣才能做到事半功倍的好效果。
二年級周記作文 篇3
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的`同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。
讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都開心!
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