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二年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，爸爸和我一起去買了雞翅和可樂。為什么要買雞翅和可樂呢？
那就讓給我來告訴你吧，因為爸爸很早以前就說要給我做可樂雞翅，但是這個愿望一直沒有實現(xiàn)，直到拖到今天，終于有時間給我做可樂雞翅了。下面就讓我們看看可樂雞翅怎么做的？
先往鍋里倒好油，加入紅糖攪拌均勻，制成糖稀，然后加入雞翅上色。在加入姜片、花椒和大蔥翻炒直八成熟，放入土豆條。這時候關(guān)鍵的一步就是加入可樂，可樂只能加300ml，也就是剛好淹沒雞翅。大火燜煮20分鐘，改小火熬一會即成。
盛入盤中，哇！一道中國名菜就這么出爐了。我迫不及待的.用手抓起一個就往嘴里塞，雞翅焦黃帶紅，有一股淡淡的可樂味，又有一股沖沖的大蔥味。吃起來肥而不膩，香得爽，甜中帶酸！
二年級作文 篇2
一天清晨，幾個盲人在賣小動物，百姓們爭先恐后地來買動物。誰知，大家看到價目表后，紛紛議論道：“一只倉鼠就要八十塊，真不劃算！”“這個小狗只要五分，我買下吧！”……很快，買動物的人立刻組成兩隊，一隊是“相信盲人隊”，一隊是“反對盲人派”。顯然，“相信盲人隊”的人更多，另一隊也不甘示弱，請來了辦事公平的國王。國王對盲人說：“我讓你們摸摸大象吧。“
一個瘦得皮包骨頭的盲人想：“我第一個去吧，光不能讓他們?nèi)戳恕！庇谑撬炔患按嘏苌先ィ恍⌒淖驳搅舜笙蟮耐壬希驳盟勖敖鹦牵^了好一陣子，他才回過神來，摸了摸了大象的腿，大叫：“你們不用來摸大象了，它就是一根石柱嘛。”
一個矮矮的盲人不相信，他立刻跑到大象邊，拉了拉大象的細尾巴，說：“什么大象呀，明明是我鄰居放羊的鞭子嘛！”
一個自稱“天才”的盲人也不像往常那么聰明了，他跑過來，拍了拍大象的肚子，說：“這分明是……”話音未落，大象就趴下了，那個人被壓成了餡餅。過了一會兒，大家聽到大象肚子下發(fā)出“這分明是……我家的大鼓！”的聲音。
一個自以為是的盲人跑過來，撓了撓大象的`鼻子，它的鼻子打了一個又大又響的噴嚏，那個盲人立刻飛出了十億八千里，他大叫：“大象是一根會打噴嚏的管子嘛！”
一個喜歡吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵，這個盲人的手太太太太熱了，大象忍不住了，扇了扇耳朵，這個盲人感覺好涼快呀！說：“什么大象不大象的，這是我家的扇子嘛！”
國王聽了，哈哈大笑說：“你們看，他們只摸到了大象的一部分，就說就是大象，我們千萬別向他們學習呀！”“相信盲人隊”的人聽了，羞愧地低下了頭。這回，“反對盲人隊”的人高興得一蹦三尺高。
二年級作文 篇3
一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個小朋友的心中，都有自己最愛的季節(jié)。我們來聽一聽下面兩位小作者的.心聲吧!
伴著溫暖的春風，我和媽媽來到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著彎彎的石路慢慢地走著，使勁呼吸著新鮮的空氣。春風吹揚，柳樹搖著嫩綠的長辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時候探出小腦袋，頻頻向我們點頭，好像在說：“春天來了，春天來了。”一朵朵小花、各種樹木也都穿上節(jié)日的盛裝，紅的、綠的、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風送暖，鮮花盛開的季節(jié)，小朋友們也紛紛走出家門，趕來與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競相爭艷;你聽，小朋友們的笑聲與鳥兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個人都享受著大自然給我們帶來的快樂和溫馨。
我愛春天，我愛這個多姿多彩的季節(jié)!
二年級作文 篇4
星期天，我去外婆家玩。外婆家門口有一條長長的小河,小河里有各種各樣的魚兒，有大的、有小的、還有不大不小的。它們在水里快活地游來游去，愉快地擺動著靈活的.尾巴，真有趣！我看見有船只駛過，突發(fā)奇想：如果我能折一只小船，讓它遠航，那多好啊！我趕緊回到外婆家，四處找紙。媽媽走過來，奇怪地問：“你在找什么？”我著急地說：“我在找紙，我要折小紙船。”
“日歷不是紙嗎？”媽媽笑著說。我恍然大悟。媽媽撕了一張日歷，問：“你要折什么？”“我要折小紙船，放到門口的小河里。”我指著門外，一本正經(jīng)地說。媽媽笑了，她和我一起折了一只漂亮的小紙船。 我們把紙船輕輕地放進小河，小紙船就乘著風漂呀漂，我開心極了，趕緊許了個愿。小紙船越漂越遠，我想：它會漂到哪里去呢？會不會也有一個小朋友正站在小河邊？她看到我的小紙船一定會很開心吧！
媽媽陪著我在小河邊站了很久，直到小紙船漸漸變成一個小黑點，消失在遠方。魚兒們在水中擺擺尾巴，仿佛在說：“下次再來！下次再來！”
二年級作文 篇5
“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”是什么聲音，這么歡快，這么柔美。啊，原來是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵，不愿在天空四處閑游，偏偏要來大地。洗凈花草的塵垢，化作丁冬的小溪滋潤田里的禾苗，讓大地煥然一新。最終，它告別了這個還沒有熟悉的地方，就化作一位輕盈的'少女——水蒸氣，飄飄悠悠地升上天空，匆匆離開。
它雖比不上風的從容，雪的潔白，云的飄逸，可它有顆無私的心。它滋潤土地，讓植物喝的飽飽的；它化作小溪，把溪流伸向更遠的地區(qū)。
記不清是誰說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，就讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是樸實而謙遜的。”如果讓我說，我會選擇雨的事業(yè)，因為雨的事業(yè)是無私奉獻的。
此時，耳邊又回響起那歡快柔美的聲音：“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”
二年級作文 篇6
在一陣清脆悅耳的音樂聲中，我們開始要上英語課了。
“同學們，早上好！我是圣誕老公公，今天張老師不在，由我來給大家代上一節(jié)英語課，好嗎？”圣誕老公公笑瞇瞇地說。“好！”教室里立刻炸開了鍋。“你們猜猜看，我是誰啊？”圣誕老公公請我們猜了幾次后，摘下了帽子，“啊，原來是何澤林的爸爸來給我們上英語課啊！太好了！”同學們大聲歡呼著。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想給我個驚喜嗎？
“同學們，我們剛學完一個新的英語短語ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（圣誕節(jié)），讓我們來玩一玩驚險刺激的‘開小火車’游戲吧？”話音剛落，有同學就大喊：“‘開小火車’不就一個個讀？怎么驚險刺激？”老爸告訴他：“等著瞧！”
游戲開始了，我們分成了八個小組，每個小組成員大聲朗讀ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人讀錯了，那組成員代表的“小火車”就會撞到山谷，這時其他的小伙伴們會大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火車”讀對了，他們自己會開心得大喊“３、２、１ｇｏ！Ｂｙｅ－ｂｙｅ！”同學們這個游戲玩瘋了，有的.同學看到別人失敗了就會幸災(zāi)樂禍；有的同學看到自己組成功了，就會心滿意足，大跳快樂舞！
二年級作文 篇7
一個早晨，小豬出門找朋友，小豬走著走著，一不小心摔到了泥坑里，小豬爬起來繼續(xù)往前走。
小豬走到小河邊，小河邊的對面是綠油油的草地，小豬拐個彎繼續(xù)往前走，看見了小兔，小豬問小兔：“你愿意做我的朋友嗎？”小兔指著小豬滿身泥巴說：“我才不跟不愛干凈的人玩呢。小豬傷心的走著，看見小鵝難為情的'說：“你愿意做我的朋友嗎？”小鵝說：“可以，不過，你必須跟我洗個澡。”小豬說：“可以。”
小豬洗完了澡，小鵝說：“我們?nèi)フ倚⊥猛姘伞！毙∝i說：“好的。”小兔看見小豬說：“好吧，一起玩吧。”
二年級作文 篇8
我相信，在暑假里，爸爸媽媽一定會陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學游泳吧！呵——我也不例外哦！就在這個暑假，我的游泳篇章便拉開了序幕。
這天晚上，我早早的吃完了晚飯，和我的兩個好朋友：汪可瑤和酈悅爾，一起去了游泳館。到了館后，我們先去買了“票”，這個“票”其實就是一個像手表一樣的東西。然后，把這特殊的票在機器上感應(yīng)一下，只聽“嘀——”的`一聲就可以進去了。進去后，我們?nèi)齻�便勾肩搭背地跑進了更衣室，迅速地換好泳衣，跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運動，然后，讓我們給自己灑點水，適應(yīng)一下。接著，教練就把我們抱入水中。“啊——水好冷！”我們喊道。
教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘桑焉碜痈≡谒妗＝又叹毥涛覀円恍┯斡镜淖藙莺头椒ā?/p>
學了一會，我們便輪流和教練出去游了游。嘿，我還真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就這樣，我們一起學了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我發(fā)高燒了，一連幾個星期都沒去上興趣班，就更別說游泳了。
在我生病的幾天里，我老是躺著床上喃喃自語：“游泳不是能增強抵抗力的嗎？我怎么就發(fā)高燒了呢？看來我要多運動！”
二年級作文 篇9
4月29日，我參加了鄭州廣播電臺舉辦的首屆東南亞水果節(jié)暨踏青游園活動。我和爸爸媽媽早早的到達目的地，拿了游園護照，就高高興興地逛了起來。我玩了智勇大沖關(guān)，看了魔術(shù)表演，吃了好吃的'水果。開始尋寶了，我像無頭蒼蠅一樣亂跑亂撞，累得滿頭大汗，一個藏寶地也沒找到。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我按藏寶圖標注的位置，順利的找到了藏寶地，終于集齊了六枚藏寶簽章。
最后，我得到一份精美的禮品。今天雖然很累，但是我很快樂。
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