實用的二年級作文范例8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
春暖花開的日子里，在一片樹葉上，有一群毛毛蟲睡醒了。他們伸伸懶腰，又打了個哈欠，在大樹上爬來爬去，他們穿著綠衣服，披著白紗衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。
有一天，他們看見鳥媽媽捉了蟲給鳥寶寶吃，不禁想起了自己的媽媽，于是他們決定去找媽媽。他們爬呀爬呀，遇見了菜粉蝶，便問：“阿姨，我們的媽媽在哪里？”菜粉蝶說：“你們的媽媽有大大的'翅膀，去前面找吧。”說完就飛走了。他們繼續找媽媽，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高興地喊起來：“媽媽，媽媽！”蜻蜓溫和地說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽翅膀上有漂亮的花紋。”聽了蜻蜓的話，他們繼續找媽媽。他們看到一只蝴蝶在花叢里飛來飛去，可他們不敢確定這是不是自己的媽媽，便小心翼翼地問：“您認識我們的媽媽嗎？我們的媽媽在哪里？”這只蝴蝶說：“你們的媽媽是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你們以后就去世了。”小毛毛蟲們聽到這個消息都很傷心。這時那只蝴蝶說：“如果你們樂意，我愿做你們的媽媽。”“太好了，太好了，我們樂意！”小毛毛蟲們高興地扭動著身子爬來爬去，蝴蝶看到他們高興的樣子笑了。
從此以后，小毛毛蟲和他們的新媽媽快樂幸福地生活在一起。
二年級作文 篇2
今天，媽媽很累，也很不高興，我想讓媽媽高興一點，突然，我想到了一個好辦法，通過自己勞動，逗媽媽開心。
我先讓弟弟和媽媽一起看電視，我拿來掃把，在客廳里仔細地掃了起來。掃完之后，我還檢查了一些難掃的縫里還有沒有灰塵，如果有，我就拿吸塵器吸掉，為了防止吸塵器的聲音被媽媽聽見，我讓弟弟先把電視的聲音調高，然后，我就放心地吸起來。吸干凈了，我再用拖把快速地一拖，干凈的客廳展現在眼前，心里非常痛快。
然后，我來到陽臺，看見一堆沒洗過的衣服，我卷起了袖子，擦了肥皂，搓出了一個個可愛的`小泡泡。搓好泡泡，再用水漂洗干凈，我不一會兒就把衣服洗好了。
媽媽看見后，非常高興，我的辦法成功了。
二年級作文 篇3
昨天晚上，我阿姨邀請我們一家人做客。我很高興，因為我又可以見到阿姨家的哥哥了，我很喜歡和他玩。我們吃飯的時候，我吃了我最愛吃的小龍蝦，還有很多好吃的.菜。我和哥哥玩的也很 開心。希望下次能邀請他們來我家做客。
二年級作文 篇4
方特這個地方在我們同學的口中一直是個非常值得游玩的地方。我是多么地幸運得到了這么一個機會，馬上七點鐘左右我就要出發去這個歡樂世界體驗一把了。我打開窗子看了看天氣，有點陰沉，但我相信這不會影響到我今天彩色的心情。在去方特的大巴上，我一直在于哥哥姐姐討論，這個樂園到底多么有趣，全車的人好像都感受到了我們的期待。經過了漫長的路程我們終于到達目標地了，一下車就看見了閃耀的方特歡樂世界幾個大字，果然沒有讓我們失望，大門都如此有吸引力，我們忍不住沖了進去想好好體驗一下。
我們首先看見的是急速快車，那車速如閃電一般，從乘客的臉上可以看見這個項目是多么驚險刺激，我就喜歡這種痛并快樂的感覺，迫不及待地買了票拉著哥哥坐了上去，姐姐說她膽小看我們玩就好了。一做到車上我就有一種賽車手的感覺，隨著車快速發動，我的心也吊了起來，好像失重一般控制不住自己的身體，這種感覺太奇妙，以至于我差點沒注意到哥哥那發白的臉。
接下來我們又去逛了恐龍危機，這里的.恐龍制作的十分逼真，好像真的有生命的感覺，稍微走進都會有很強的壓迫感，但我們還是紛紛與恐龍留影，姐姐也大膽地擺出勝利的姿勢。我們的游玩非常地充實，還去了很多的景點，看了看表已經六點了，只能先回家了。下次見，美麗的方特樂園。
二年級作文 篇5
今天就是4月5日，就是中國傳統節日---清明節的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因為今天，我們全家人一起回老家掃墓。
今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠著呢，但就是不管有多遠，我們每一個點都去了。
一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什么：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了，我對爺爺的印象不就是很深，因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總就是又羨慕又傷心。
來到爺爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了，不一會，展現在我們眼前的便就是干干凈凈的墳墓。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺的墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的'雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
清明節就是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，就是啊，沒有先人哪有后者。
二年級作文 篇6
“叮鈴鈴”,下課了。學生們背著書包高高興興地回家了，熱鬧的學校一下子安靜了下來，可是小明他們沒有立刻回家，原來今天是他們值日。
他們有的'在擦黑板，有的在擺椅子，有的在灑水，還有的在掃地。大家干得熱火朝天。瞧，講臺上的小紅踮起腳尖兒，揮舞著右臂，先用黑板擦將粉筆字擦掉，再用濕抹布抹一遍，黑板立即變得像鏡子，那樣明亮。
這邊，小剛用吃奶的力氣把椅子擺在桌子上,一個又一個,雖然累得滿頭大汗,但是他也毫無怨言.
經過大家的努力，教室里煥然一新，就像變了魔術一樣。看，黑板是那么明亮，地面是那么整潔。他們看著教室想：坐在這樣的教室里學習，同學們心情是多么舒暢，我們干得真棒！他們滿意地笑了，笑得很甜很甜。
二年級作文 篇7
我的小表弟很聰明，小嘴巴能說會道。
有一次午飯后，小表弟托著下巴，一雙炯炯有神的大眼睛緊盯著四姨不放。
“怎么了？”四姨問。
“媽媽！”小表弟若有所思地說，“我小時候在你肚子里多可憐啊！”
四姨一臉疑惑，停下手中的活兒。小表弟一本正經地說：“你看，我餓的時候，就吃你嚼過的剩飯。你就不能不嚼，就把飯直接吞下去，讓我吃新鮮的嗎？”
聽到這里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟還等著四姨給他道歉呢！
還有一次，小表弟趴在桌子邊上看我寫字，“寫錯了，寫錯了！”他突然大叫起來。嚇了我一跳，沒等我反應過來，他就拿起修正帶擦去我剛寫好的一個字，再拿起筆，吃力地寫了一個歪歪斜斜的`字。
“怎么樣，寫的好看吧？”
弄得我又好氣又好笑。
唉，這就是我的小表弟，他總是有說不完的樂趣。
二年級作文 篇8
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說：“就畫在這張白紙上，時間是30秒。”高老師一聲令下：“預備開始。”我們速度都在白紙上畫了起來。老師說：“停。”我們立馬停了下來，我數了一下自己的`，只畫了22個，我覺得30秒太短了。
老師說：“同學不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫。”老師又一聲令下，我和同桌已經商量過了，我畫左邊的，她畫后邊的。過了一會到時間了，老師喊了下“停”我們就停了下來，我數了一下有90個。老師對我們說，這個游戲不僅考驗了我們的速度，還考驗了我們的合作能力。游戲結束后我突然想到了一句諺語：多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
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