小學二年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
今天放學回家,我把紅領巾解下來,一看紅色的紅領巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜,于是我想:媽媽很忙,我應該為媽媽分擔一些家務于是決定自己來洗紅領巾。
我先準備好肥皂;再用盆子接了小半盆水,把紅領巾放到水盆里;然后用肥皂在紅領巾上幾抹;接著左搓搓右搓搓,帶點黑色的肥皂沫出來了,于是我在盆里又幾搓,頓時盆里的水成了黑紅色的了,我擰干紅領巾,倒掉臟水;我又在紅領巾上抹了一次肥皂,這一次居然搓出了肥皂沫,白花花的肥皂沫在燈光的`照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是,把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了,便接來清水把紅領巾清了幾次,紅領巾終于變干凈了。
當我把紅領巾晾在衣架上時,我湊近聞了聞,呀!一股清香的氣味撲鼻而來。風兒一吹紅領巾迎風飄蕩,就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
小學二年級作文 篇2
這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時候幫他們做點家務!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來,桌子下方、沙發下方,認真的掃了起來,很快就把整個客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時抹布洗過再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見到我把客廳整理的`這么干凈開心地笑著說“此時我們的兒子長大啦!”
小學二年級作文 篇3
作文1:我的小制作
我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的'花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!
作文2:我的小制作
同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的愿望。
我希望更多的.人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
作文3:我的小制作
學校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!
說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。
首先,我把紗布對折,在媽媽的.幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮當”響的小鈴鐺。
你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!
小學二年級作文 篇4
這天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續往前走。
走著走著,我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的'人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真就是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦?對呀,我能夠出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于就是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活,永遠自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。之后,我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。
小學二年級作文 篇5
清明節放假,天氣很好,我們和叔叔一家自駕游。
車子在路上奔跑,沿途看見五顏六色的花兒開放。粉色的應該是桃花李華,白色的是蘋果花,黃色的迎春。鮮艷的花朵在嫩綠的葉子襯托下顯得格外嬌艷。車開到半路,遠遠地看到一片黃色的海洋,那是盛開的油菜花!我們幾個孩子急忙跑下車,奔向美麗的油菜花。好香呀,有風吹來,一望無際的油菜花隨風舞動。我伸開雙臂去擁抱它們,油菜花長得真高呀,站到地里的我一下就被淹沒了。我湊著鼻子,使勁地吸氣,想把油菜花的香味全部吸進身體,結果不能,我的'鼻子卻沾滿了黃色的花粉。
在麗水的江邊廣場上,有很多孩子在放風箏,我們也買了風箏。在爸爸的幫助下,我的蝴蝶風箏在高高的天空徐徐飛翔,和許多金魚老鷹風箏在競高?蓱z的劉小依就不幸了,她的風箏老是“自殺”,一會兒栽到水里,一會兒掛在樹上,始終不肯上天?磥硭募妓囉写岣哐。
回家路過楠溪江邊,有一大片不知名的野花吸引了我們。忍不住,我們采了一大把紅的黃的白的花,我把它們帶回家插在花瓶里,房間里一下子溫馨起來。
春天真好!我找出心愛的裙子,想穿著它在外面走,可是爸爸不讓,怕我感冒。我盼望著天氣再熱一些,這樣我就能穿著漂亮的裙子在春風里玩了。
小學二年級作文 篇6
一天,陽光照著大地,烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋,興奮極了。它心想:“我的孩子孵出來以后會不會肚子餓呢?”于是,就挖了個坑,埋好蛋就到樹林里去找吃的了。過了好久好久,烏龜媽媽才回來,可是蛋卻不翼而飛了,她找遍了整個沙灘,都不見蛋的蹤影。“咦,我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會沒了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴,眼淚不由地涌了出來。一只帝王蟹聽見了哭聲,連忙爬了過來,關心地問:“烏龜媽媽,您怎么啦?”烏龜媽媽傷心得大哭起來:“我的孩子沒了,我該怎么活啊?”帝王蟹說:“別著急,我馬上去叫湯姆貓警察來偵察,看誰偷了你的蛋!
不一會兒,湯姆貓警察來了,他說:“您的孩子都在我這呢,它們都還好好的'活著呢!”果然,一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后,小烏龜們叫著:“媽媽,媽媽,我們可算找到您了!”原來,烏龜媽媽爬得實在太慢了,她的蛋在暖烘烘的陽光下已經變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來了,它感激地說:“太謝謝你們了。”湯姆貓警察笑著說:“不客氣,這是我們應該做的,對了,烏龜媽媽,歡迎您和孩子們到我們的森林來做客。”烏龜媽媽說:“好的,我們一定會去的。”
實實在在地教會孩子觀察的方法,讓他們的眼睛亮起來,讓他們的腦筋動起來,這是開啟智慧的鑰匙。尊重每個孩子語言發展的差異,不因急于求成而搞“復制”,這是負責任的教育!
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