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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我有一個美麗夢想,就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我要畫許多的語文書、數學書、英語書等教科書和許多的課外書,我還要畫許多的學校和住房,讓魔術師把它們都變成真的,送給災區的孩子們用。
如果我是一名畫家,我要畫許多的水和食物,還要畫許多的衣服和玩具,送給非洲生活貧困的小朋友,讓他們跟我們一樣快樂的生活。
如果我是一名畫家,我要畫許多的錢,送給我的好朋友黃詩茜,用這錢早點治療好她爸爸的病,讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫家,我還要畫許多動畫片里的人物,他們有:快樂酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白;賽爾號里的賽小西、卡路路、小米、布布種子;星際精靈藍多多里的`藍多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動畫片的人物都成為我的好朋友,跟我一起玩耍。
如果我是一名畫家,我想畫眨眼的星星,在天上一閃一閃的,好像在對月亮姐姐說:月亮姐姐,你給我們唱一首歌吧,我還想畫一朵白云,天天在太陽公公的身邊唱歌,唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂的歌聲。
當一名畫家真好啊!
二年級作文300字 篇2
“三人行,必有我師焉!”今天我又和同桌發生了一件有趣的事。我說給你們聽吧!
一天下午,我的同桌宋奕鳴興沖沖的來找我,你知道他來找我做什么嗎?別急、別急,我這就說給你們聽。原來,他的手里拿著《米小圈腦筋急轉彎》,他打開這本書,把里邊的題全說給我,要我回答。那時候燈光很強,我看不清。然后我就說:我們到樓梯口看吧?他說:”可以呀!”于是我們就到樓梯口看了,我一題都答不出來,他就哈哈大笑。最后他把答案告訴我,我才恍然大悟!從此,我也喜歡上了《米小圈腦筋急轉彎》。
還有一次,他又問我1+1難不難?我回答:“不難”。他說:“那你就是女的”。我氣的`眼珠都快跳出來了。
這就是我的同桌宋奕鳴,他就是這樣的一個男孩,幽默、調皮。不過,我很喜歡他!
二年級作文300字 篇3
今天上午,語文課下課鈴一響,我迅速做好課前準備,飛快地沖出教室,來到我的“尋寶地”。在那里,我每翻開一塊石頭,就能發現一兩個西瓜蟲。
我發現每只西瓜蟲都有一對觸角,13節身體,14只腳。當我一碰它或者靠近它,它就會縮成一團。它們縮成一團的樣子像個小小的西瓜,我想我終于知道它們為什么叫西瓜蟲了。
到了中午,我的筆袋里已經裝了很多的西瓜蟲,我就拿一只出來觀察。同學們都圍了過來,有的還去告狀了。后來,我被老師“請”到了辦公室,老師還叫來了我媽媽,我覺得很難為情!
老師告訴我們:“西瓜蟲是很臟的。有的蟲子還會傳播疾病。我們有我們的生活,蟲子有蟲子的生活。我們不應該抓它們,更不應該把它們裝進筆袋里。”最后,我想把它們送回大自然,結果跑來兩個調皮的男生,一腳把它們踩扁了,我傷心極了!課后,我又悄悄的'去把它們的尸體埋到了土里,插上了小棍,紀念它們。
我失去了好多朋友,那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。
二年級作文300字 篇4
星期六下午,爸爸帶我去丹頂鶴的故鄉——鹽城國家級珍禽自然保護區。
我一下車,就感覺到天特別冷,北風呼呼地吼叫著。放眼望去,一望無邊的蘆葦,廣闊的灘涂澤地,好美的風景呀!我們隨著人流來到到丹頂鶴養殖場,看到心中描繪過無數次的丹頂鶴——它的羽毛很白,像天上的云,頸部有一條長方形的黑色羽毛,像圍著一條黑圍巾,尾部的黑毛,像綴著黑色的綢緞,頭頂有一個紅色的羽毛,像一顆紅寶石,所以人們叫它丹頂鶴。它們有的覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞,好像在歡迎我們的來到。
最后,我們來到宣教中心,聽著那著動人的'歌曲——《一個真實的故事》,我被其中的主人公——徐秀娟的事跡所感動,她把自己年僅23歲的生命獻給了丹頂鶴。我想我們也應該為保護丹頂鶴獻上自己的愛心。
二年級作文300字 篇5
我愛看動畫片,尤其愛看《西游記》,《西游記》里面的孫悟空神通廣大,機智聰明,能降妖除魔,每當看到他的七十二變功夫,我都羨慕不已,我總是在想,我要是能有他的本領該多好啊!
假如我有七十二變,現在我要變成一名工程師,因為我從電視和報紙上知道舟曲發生了泥石流災害,大家沒地方住,學校也不能上課,我要給那里的'建好房屋,讓大家能正常的生活,9月1日,我開學的時候,和我一樣大的舟曲小朋友們也能按時到校上課。
假如我有七十二變,我要變成一臺挖掘機,因為我要幫玉樹災區的人們把石塊挖走,讓更多的人得救。
假如我有七十二變,我要變成雨神,給干旱的地區下一場痛快的大雨,讓土地不再干裂,莊稼不再枯死,讓農民伯伯有菜收。
假如我有七十二變,我要變成一名神醫,治好所有病人的疾病,讓盲人見到光亮,讓聾人可以大聲講話,讓癱瘓的人可以奔跑。
假如我有七十二變……
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