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二年級作文

時間:2024-01-29 07:38:40 二年級 我要投稿

(優秀)二年級作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優秀)二年級作文10篇

二年級作文 篇1

  就像一個在冰天雪地中赤足行走的人,忽然遇到了一對熾熱的火焰。

  就像一個盲目游走在黑暗中的人,穿過漫長的走廊,忽然間瞥見了明亮的光。

  溫暖、光明、友情這都是極大的誘惑。

  或許,只有你知道我為什么在上學的時候,放學的時候,不喜歡一個人走。因為我們都一樣,我們一樣在害怕一個人走。其實,在所有的交通方式中,我最喜歡的就是走路了,前提,在有你的陪伴下。

  不知道,你還記得不記得。有次,咱們兩個要去公園玩,但你非得先買衣服,再去玩。我有點不情愿,但還是陪你去了。我們手牽著手,走在熱鬧的街上,看著身邊衣店里五顏六色的衣服。不知為什么,我突然流淚了,流的我措手不及,心里的恐懼和悲傷蔓延開來。為了掩飾,我一直揉眼。而你,只是簡簡單單的看了我一眼,沒有問我怎么了。你看我們長大了,便知道怎么偽裝了。心里什么都知道,可偏偏就是不說出來。曾經,你給我說過你大學不會跟我一個學校,我就是因為想到這件事了,我哭了。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人陪我走在那條寂寥的馬路上。

  你知道嗎?你走了就不會有人在對我說:“我真想和你一直這樣走下去”。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人,像你一樣,陪我走到天昏地暗。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人,用她溫暖的手,牽著我的。笨笨的對我說:“我想和你永遠在一起。一起努力,一起變老。”

  知道嗎,其實我們什么都沒有。唯一的本錢就是青春,夢想讓我們改變青春,奮斗讓我們改變命運。現在的我們,已經掌握不了自己的命運了,它早已經讓家長分配好了。無論我們再怎么奮斗,到最后,改變了我們。

  琳,我喜歡我們手牽手,一起走在黑暗的道路上,連路邊的路燈也散發著,幸福的光。可是,我忘了。你的家和我的家是相反的,在沒有你的'陪伴下,我獨自一人,走在我們曾經一起走的路上,路燈發出的不再是幸福的光。而是,暗淡的光。因為沒有人陪我一起走,只有我一個人。

  琳,我知道有人反對我和你在一起玩,因為他們說:“我跟著你只玩不學習。”剛開始的我們,會反駁他們。但是多了,我們就懶的說那么多了。我知道,有時候你給我打電話,是我媽接的,她會對你說:“以后,不要再找她玩了。你倆只玩都不學習。”事后,我就會問你,你沒事吧?因為我怕,怕我們的友誼,會在哪些重重阻撓下,變得支離破碎,不堪一擊。那些誓言那些承諾,湮滅。

  我知道,我們都快堅持不住了。

  我們一起努力好不好?我們不是那么容易被打敗的!

  我們的相遇,和經歷都不是故事!我不允許它是故事,故事有結局,我們的故事沒有結局,對不對?可是我們還是那么脆弱,或許,在下一秒,我們只是普普通通的同學。

  我在一本書上看到一句話:天暗下來,你就是光。

  是啊,當我走到黑夜的夜晚上,你就是光,照亮幸福的光,驅走孤單的光。

  即使,我們以后,分道揚鑣,我也不會忘你就是我的光。你也不要忘記,我們曾走過的路。

二年級作文 篇2

  窗外的`雨下得越來越大,已經連續下了好幾天了,卻還沒有要停的意思,長江里的水也越漲越高了。

  我看到電視里有很多地區都遭受了洪災。看著那么多小朋友沒有了爸爸、媽媽,沒有了家,是多么可憐啊!如果我是孫悟空就好了,我就有七十二變的本領。我想變成一把大大的雨傘,擋住大雨。這樣就不會發生洪水了,大家就可以幸福地生活了!

二年級作文 篇3

  有一只小貓,它長得很胖,有一雙黑黑的眼睛,它的毛是黑白相間的.,很可愛。

  有一天,小貓到河邊去玩,看見河里有許多小魚,它真想吃,饞得都流出了口水。它太想吃魚了,想著想著,一不小心,撲咚一聲,掉到河里去了。這下可慘了,它不會游泳,在水里掙扎著大聲叫著救命。

  遠處,一只大鵝看見了,拍拍翅膀飛快地游過來。它讓小貓趴在背上,馱上了岸。大鵝放下了小貓,小貓變成了落湯雞,不停地吐出嘴里的水。大鵝說:“你這只饞嘴的小貓,看見魚就想吃,以后可要小心點,其實你可以用魚桿釣魚呀!”

二年級作文 篇4

  春姑娘來了!小草悄悄的從地面上鉆出來,綠油油的。柳樹的枝條長出來很多嫩綠的小芽。各種各樣的花兒都開啦!有粉紅色的、白色的`、黃色的……

  春姑娘來了!小朋友也在公園的草地上放風箏,各式各樣的風箏五顏六色,在天空中飄來飄去,好看極了!還有說不出什么名字的小鳥在天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的,真是百鳥爭鳴啊!

  春姑娘來了!濱河公園里的水輕盈盈的,可愛的小魚在水里游來游去。悠閑的人們在湖面上劃著小船……

  春姑娘來了!萬物復蘇,美麗的風景真是說也說不盡,看也看不完啊!

二年級作文 篇5

  元宵快要節到了,我們二年級組織了一次做元宵的活動。成老師給每組發了一些面團和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團,輕輕地搓圓,然后掏了一個大洞,把豆沙餡放了進去,又把元宵輕輕地搓圓。一個元宵就完成了,不一會兒,我就做了滿滿一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂開了花。

  做完元宵,我們進行了夾元宵地比賽,大家你爭我搶,誰都不讓誰。我一口氣夾十一個元宵,獲得里第一,!把我樂得一蹦三尺高!

  開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里,等了十幾分鐘,熱氣冒了出來,成老師打開鍋子一看,元宵浮了上來。我發現元宵大了很多,好像長胖了一樣。元宵粘乎乎的,吃在嘴里甜滋滋的`,我一連吃了八個大大小小的元宵,吃得小肚皮圓滾滾的,我拍著圓溜溜的肚皮,樂得合不攏嘴!

  香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里,讓我回味無窮、快樂無比!

二年級作文 篇6

  寧靜的夏夜,滿天繁星。媽媽躺在手術臺上,臉色蒼白,強忍著劇痛,拼命打滾。“哇……”伴隨著響亮的哭聲,我降臨到這個世界,從那一刻開始,爸爸媽媽,你們將為我嘔心瀝血,日夜操勞。

  吮吸著媽媽甘甜的乳汁,我一天天長大。在我兩三歲時,媽媽手捧唐詩宋詞,大聲朗誦,我跟著鸚鵡學舌;不多時,我已背得滾瓜爛熟,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……我都能脫口而出。夕陽西下,爸爸與我踏著殘陽,漫步在山間小道上,帶領我遨游在千古佳話,妖魔鬼怪,人物傳奇的海洋,教我領略中華民族博大精深的文化和優良傳統,欣賞“夕陽無限好,只是近黃昏”的良辰美景,陪我一同走過充實而有趣的童年。

  在我依稀記事的時候,尚未接觸多姿多彩的世界。爸爸常常教育我要落落大方,不得遮遮掩掩,顯出一副羞澀的女兒之態;教育我“見賢思齊焉,見不賢而內省也”,要虛心學習,相信“三人行,必有我師焉”;教育我不能小肚雞腸,需如古人三尺巷般擁有一顆寬容的心;教育我要真誠待人,做一名“一言既出,駟馬難追”之士。因而,我總是顯得文縐縐的,許多壞毛病也及時改正,大家都愿意與我交往。

  當我走向成熟時,爸爸教導我養成“自己動手,豐衣足食”的習慣,早上起床,疊好被子,自覺清除桌面上雜物。自此我養成了勤勞的好習慣,房間一整如故,輕松自如。我考出不如意的.成績時,爸爸媽媽茶飯不香,徹夜難眠,當太陽尚未跳出地平線上時,您們早已為我的學習而操勞;當蛙鳴之聲傳來時,您們仍在伏案寫作,挑選精題。我有所進步,名列前茅時,您們那緊鎖的雙眉舒展開來,“笑從雙臉生”,還不忘記教導我戒驕戒躁。

  我以一顆感恩的心寫下您們多年來對我的循循善誘和諄諄教導。

二年級作文 篇7

  秋天來了,涼爽的秋風夾著一陣陣果香,燕子也飛向南方。

  小螞蟻來到了樹林里,只見樹林里沒以前那樣熱鬧了。小螞蟻想:朋友們都要過冬了,我也找些食物過冬吧。

  于是,小螞蟻開始尋找食物。走著走著,走到了草叢,小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發現了新大陸一樣,急忙要把骨頭搬回家里。可是小螞蟻搬不動,就推著骨頭,可是推也推不動,骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想:就算我費了九牛二虎之力,它也一動不動。當小螞蟻正要放棄時,突然想到了一句話:團結起來力量大。于是,小螞蟻快步跑回家,叫來了許多朋友一起搬骨頭。它們有的`搬,有的推,有的抬,還有的扶,最后,它們上下一心,成群結隊的把骨頭搬回了家。

  回到家,小螞蟻明白了一個道理:團結就是力量。

二年級作文 篇8

  我和爸爸今天一起去姑姑家,姑姑家的毛毛姐姐在三小上學,她剛從韓國旅游回來,她跟我講了好多韓國好玩的'事。

  還說韓國的食物非常好吃,我好羨慕她,媽媽說等我到了四年級,我也可以跟老師和同學們一起去韓國玩。

二年級作文 篇9

  清晨,霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學們都還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現在眼前……

  原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀,跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過去,喊道:蝴蝶,等等!

  蝴蝶轉過身來,問:怎么了?

  你剛剛是在干什么呀?

  我的.好奇心又上來了。哦,剛剛啊。

  蝴蝶笑著道,我在散播微笑。

  微笑也能拿來散播?

  我迷惑不解地問。是呀!我剛剛讓微笑在空氣里散開,那樣,你們只要呼吸空氣,就會拋開煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺吧!

  我覺得自己很輕松、很愉快。現在的孩子,都學習壓得喘不過氣來,他們沒有太多玩耍的時間,如果考試考不好,回家就被家長批評。他們就不會快樂,不會微笑。

  蝴蝶接著說,我希望你們每天都快樂,每個人都快樂!說完就飛走了。

  同學和老師們都來了,而和以往不同的是,他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……

二年級作文 篇10

  ‘袁圣童,快去學作文吧!媽媽又在催我了,我收拾好書包就去學作文了。“

  我走到了位于電廠小區一號樓的作文班門口,首先映入眼簾的是像一團火似的“細粉蓮”,它那火紅的大花兒被雨淋過后顯得更美了,真讓人心曠神怡啊!我又看到了像喇叭似的牽牛花,它吹著它的小喇叭好像在說:“不要摘我,我會美化環境的。”還有地瓜花、螞蟻菜花、串紅、對紅,還有一些含苞待放的小芍藥呢!但是,以前雜草叢生的地方,是怎么變成花園的'呢?

  老師告訴我們今天要去采訪種花的劉奶奶。這時讓我想起了《秋翁遇仙記》的故事,但劉奶奶并不是秋翁啊,她一定是“春奶奶”吧!還沒等我幻想完,就該我采訪了。我首先做了自我介紹,然后就問劉奶奶:“您種了幾珠花呀?”劉奶奶回答說:“大花好像栽了七珠,中小花有二三百珠呢!”我又問:“那您是怎樣栽出這么美麗的花呢?”劉奶奶笑著回答說:“不光是我栽的,還有謝奶奶、韓奶奶、李奶奶呢!從今年4月20號就開始拔草、提水、栽花了。還有好多人都來幫忙,兩個多月,花越栽越多,達到二十多個品種呢,現在都開成花胡同了!”說著,劉奶奶又像護花使者似的去看那些花了。劉奶奶她們栽種的花真美,但劉奶奶她們的心靈更美!

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