可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文(必備6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1

　　在我家清澈見(jiàn)底的魚(yú)缸里有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它已經(jīng)陪我兩年了，和我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

　　這兩條小金魚(yú)其中一條全身是橘紅色的，另一條身子是肉色的，頭和尾巴也是橘紅色的。它們的眼睛鼓鼓的，嘴巴小小的，不停地一張一合吐著泡泡。它那剪刀似的的.尾巴，在水里輕輕地?cái)[動(dòng)著，像兩只快活地小精靈。

　　小金魚(yú)吃食特別的有趣。它的嗅覺(jué)特別的靈敏，每次我們給它喂食的時(shí)候，只要把食物輕輕地放進(jìn)，它們就會(huì)向食物游去，浮出水面，張著嘴巴一口吃掉食物，又會(huì)繼續(xù)抬著頭尋找食物。有時(shí)兩只金魚(yú)為了食物爭(zhēng)搶起來(lái)。吃飽了的金魚(yú)，它們就會(huì)游到水草下面和小蝦、貝殼、五彩石捉迷藏，特別好玩

　　我很喜歡我家的兩只可愛(ài)的小金魚(yú)。

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2

　　我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚(yú)，兩條黃色的，三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去，就象五條彩帶在水中飄舞。

　　金魚(yú)的游泳姿勢(shì)可多啦！有時(shí)上下疊著游；有時(shí)側(cè)著身子游；有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚(yú)食啦！每當(dāng)我站在魚(yú)缸旁邊時(shí)，五條金魚(yú)張大嘴巴，齊唰唰地游了過(guò)來(lái)，好象要躍出水面似的。我急忙將魚(yú)食放進(jìn)水里，只聽(tīng)“嗖”的`一聲，五條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒，魚(yú)食就被掃蕩完畢了。

　　酒足飯飽后，金魚(yú)們又開(kāi)始了悠閑生活，頭靠著頭，肩并著肩，一邊游泳，一邊聊天，真快活呀！

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3

　　今天下午老師帶著我們到公園里去看小金魚(yú)。

　　來(lái)到魚(yú)池邊，只見(jiàn)一群群大大小小的魚(yú)兒在池里快樂(lè)地游來(lái)游去。

　　同學(xué)們有的拿出面包、有的拿魚(yú)食、有的拿出餅干。這是五顏六色的金魚(yú)游來(lái)游去，有黑白相間的，有黑紅相間的`，還有白紅相間的……漂亮極了！

　　我最喜歡那條全身火紅的小金魚(yú)，我每次扔面包時(shí)，它都飛快地游來(lái)游去吃我的面包，我給它取了一個(gè)名字叫小紅。老師叫我們向那邊走，小金魚(yú)們就跟了過(guò)來(lái)，河里形成了一條彩帶，真漂亮！

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4

　　前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚(yú)，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)，我分別給他們?nèi)×肆藥讉�(gè)名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。

　　在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí)，總是優(yōu)雅地一搖一擺，像個(gè)害羞的小姑娘，很是討人喜愛(ài)。

　　我雖然很喜歡小金魚(yú)，但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過(guò)不了兩天，小魚(yú)兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，唉，總是傷我的心，讓我又愛(ài)又恨！所以這一次，我把小魚(yú)兒寄養(yǎng)在外公家。有一天，我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里，再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上，我好奇地問(wèn)：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時(shí)間，讓自來(lái)水里的氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚(yú)放入水中，這樣小魚(yú)們就不會(huì)死了。”外公摸摸我的頭，笑瞇瞇的'說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢！看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊！

　　托外公的福，我的小魚(yú)兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了，每當(dāng)我做作業(yè)累了，就去喂喂小魚(yú)，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛(ài)的小金魚(yú)，我愛(ài)你！

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我在歡樂(lè)谷快易魔法作文班的作文課上，老師竟然讓我們觀察金魚(yú)。我和同學(xué)們可開(kāi)心啦！

　　我給這條可愛(ài)的小金魚(yú)取名叫小紅，如果你覺(jué)得小紅這個(gè)名字不夠時(shí)髦，那你也給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧！小金魚(yú)大小大約四厘米左右，你說(shuō)它小不小呀，小得像一片橢圓形的樹(shù)葉。它全身都是紅色的，就像穿著一件紅衣裳，身上沒(méi)有一點(diǎn)其他顏色，看上去真漂亮。配上一個(gè)扁扁的頭和那活靈活現(xiàn)的大眼睛，加上一把扇子似的`大尾巴，以及可以幫助它游泳的鰭，組成一只只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　金魚(yú)吃東西的時(shí)候十分有趣。當(dāng)我喂點(diǎn)魚(yú)食給它吃的時(shí)候，它就會(huì)撲上來(lái)吃一大口，吃完后還會(huì)調(diào)皮地扮鬼臉，吐一個(gè)泡才游到魚(yú)缸下面。如果你看它一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，那就是小金魚(yú)不開(kāi)心了。這時(shí)候，如果我拿一個(gè)小皮球扔給它玩，它又會(huì)搖頭晃腦，開(kāi)心極了。當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，即使我把魚(yú)缸搖來(lái)?yè)u去，它還像定海神針一樣一動(dòng)不動(dòng)。

　　你說(shuō)這只小金魚(yú)是不是很可愛(ài)呀？

可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6

　　我媽媽給我買了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚(yú)鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

　　另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

　　還有一只七彩金魚(yú)。魚(yú)頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚(yú)頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚(yú)的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒(méi)吃飽；它的身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚(yú)鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來(lái)?yè)u去；小金魚(yú)全身都是鱗片，那是它的'小衣服吧。小金魚(yú)真美呀！

　　金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。媽媽說(shuō)金魚(yú)很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺(jué)自己的責(zé)任有多么重大。

　　祝愿我的魚(yú)兒們能快樂(lè)成長(zhǎng)！