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二年級未來的世界作文3篇(優選)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級未來的世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級未來的世界作文 篇1
二零三零年，于哈佛大學畢業的我是一位著名的科學家。
星期三，我從電子微縮地圖上看見有一部分人在戴口罩，還有增氧器，并打著我發明的防災傘。我很不解，坐著飛機來到那個地方。哦，原來這兒滿是垃圾，造成了冰雹、酸雨。我想：“咋辦呢？”突然，我一拍腦門，自言自語地說：“對了！找織女星上地的`鄒雨慧不就得了？”于是，我坐上極速飛船，到了織女星。我在環保街找到了鄒雨慧。我對她說：“請幫我一個忙，就是用你的吸塵袖子和我的吸災口袋，你吸垃圾，我吸酸雨、冰雹，怎么樣？能幫這忙嗎？”鄒雨慧說：“這忙我幫定了，誰叫咱倆是好朋友呢？”這可把我高興壞了。我和鄒雨慧便坐著急速飛船來到地球，回到我的實驗室。我大叫道：“鄒雨慧！我找到那是哪兒了！是英國的倫敦！”于是，我們打著防災傘趕到現場。鄒雨慧把垃圾吸走，我把災難吸走，我倆就灑淚分別了。
后來，地球上干凈了，我和鄒雨慧樂得手舞足蹈。大叫道：“耶!地球媽媽的病好嘍！”我倆開心地唱起歌來，就像我們小時候天真爛漫的樣子。
二年級未來的世界作文 篇2
我的家里有一棵很漂亮的果樹，我要什么，就在葉子上一點，就出現我想要的東西。
到了外面，不是像我們以前的柏油路，而到處都是滾梯，想去哪就去哪。
到了商場，分別有：春、夏、秋、冬四個季節，想過哪個季節，就到哪個房間里去。
到了學校，只要老師在黑板上一點，我們的桌椅就都出來了。桌子上有一臺電腦，想學習的時候，它會變成文具，想游戲的'時候，它會變成游戲方案，你可以按照方案進行游戲。
這就是我心中未來的世界。
二年級未來的世界作文 篇3
在未來的世界里，有很多新的東西我說你聽聽吧！
我住在未來的世界里。我的家外面有個開關，如果誰按了，墻壁上就出現一個話筒，這樣就可以和里面的人說話了，門的`下半是透明的是透明的，這樣就可以看看外面來的是誰了，如果我說一聲開，門就開了，我說一聲關，門就關了。
我家的電視也很神奇，只說一聲開，他自己就開了，如果你想看什么片，只要說一聲，就會出現什么片，如果你不想看了，說一聲就關了。
如果你要喝飲料，只要說一聲，就行了。
如果你寫作業要開燈，如果你說一聲，就開了。有一種筆，你不會的題，它就能講給你聽。
未來的世界真好呀！