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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2024-01-27 12:20:36 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家的作文匯編(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)家的作文匯編(10篇)

二年級(jí)家的作文 篇1

  我家以前有一只可愛的小狗,它是媽媽在我們村學(xué)校的門口撿到的。媽媽告訴我,當(dāng)時(shí)她買完東西回家,發(fā)現(xiàn)了一窩被丟棄的小狗,就抱回家了一只。

  這只小狗一身黃色的毛,一雙大眼睛,黑黑的鼻子,一雙耳朵總是耷拉著,像是遇到了不開心的事情。

  剛開始,這只小狗很害羞,一見我就躲到桌子下面。慢慢地,它和我熟悉了。每次我放學(xué)回來,它就搖著尾巴興沖沖地跑過來,好像在說:“小主人,你可回來了,可把我想死了。”

  小狗剛來我家時(shí),沒有地方住。媽媽就問我:”這只小狗住哪兒啊?“我思考了一會(huì)兒,對媽媽說:“要不,用磚頭給它做個(gè)窩,然后鋪上舊衣服。”媽媽猶豫了一會(huì)兒,說:“好吧。”于是,我和媽媽去搬了十幾塊磚頭,在院子里的墻角給它壘了一個(gè)窩,然后媽媽找來幾件舊衣服,我小心翼翼地把小狗放進(jìn)去。小狗見到有了自己的“家”,高興地蹦來蹦去。

  有一次,媽媽燉了一只雞,當(dāng)我們正要吃飯時(shí),它順著香氣跑了過來,在我的腿上蹭來蹭去,用可憐兮兮的.眼神望著我,好像在說:“小主人,我餓了,給我點(diǎn)兒吃的吧。”我看著它那個(gè)樣子,就給了它一塊肉。它見到了美食,咬著跑到一邊吃了。看著它狼吞虎咽的樣子,我不由地說了一聲:“真是一只貪吃的狗呀。”

  有一次,我到廚房里拿東西,小狗突然跑了進(jìn)來,沖著我“汪汪”大叫著。我扭過來,看到它哆哆嗦嗦地站在那兒不動(dòng)。我忽然看到了一些中午吃剩下的肉。于是,我計(jì)上心頭,悄悄地移到吃剩下的肉旁邊。我拿了一塊丟到了小狗身旁,它嗅了嗅,津津有味地吃起來。我趁機(jī)溜了出來,把廚房門關(guān)上。奶奶回來后,把狗拴了起來。我生氣地說:“我看還不如把這只狗賣了呢,免得它咬到人。”沒想到,我放學(xué)回來后,那只小狗已經(jīng)被奶奶賣了,我十分傷心。

  雖然這只小狗已經(jīng)離開了我,但它和我曾經(jīng)一起玩耍的事情常浮現(xiàn)在我的腦海中。

  

二年級(jí)家的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在龍洞,它然而一個(gè)美麗的小村莊。

  村子的前面在一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,緩緩的淌著,常常在魚兒在水里游來游去。小河的邊兩邊然而密密麻麻的竹子,到春天的時(shí)候,那嫩嫩的小竹筍呀一個(gè)賽一個(gè)的往上冒。竹子后面然而一片綠油油的麥田,風(fēng)輕輕一吹,麥苗兒隨風(fēng)起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的海浪,多美呀!

  村子的.后面然而一座連著一座的青山,山坡上種了大片大片的楊梅樹,到每年五六月份的時(shí)候,樹上都結(jié)滿了紅通通的楊梅,每一天都有很多游人來采摘,可熱鬧了!

  這就然而我美麗的家鄉(xiāng)——龍洞。

二年級(jí)家的作文 篇3

  我家有五口人,分別是:爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和我。

  我的爸爸長得帥帥的.,非常瘦,他可是他公司里的大老板呢!他很愛玩手機(jī),還很愛逗我和弟弟笑,他好可愛!他會(huì)玩斗地主,其實(shí),我也很愛玩這款游戲,但爸爸比我打得厲害。有一天早上爸爸是第一個(gè)醒的,接著我也醒了,我看爸爸在玩手機(jī),爸爸說:“噓……小聲一點(diǎn)。”我連忙把嘴捂了起來。媽媽也醒了,媽媽看見爸爸醒了,說:“你這家伙,還在床上玩手機(jī)。”爸爸說:“兒子也在跟我玩呀!”我一聽,連忙裝睡。媽媽看了我一眼問爸爸:“孩子在跟你玩嗎?”爸爸不想讓媽媽批評(píng)我,就沒說我在裝睡。

  媽媽很愛化妝,她每天早上化完妝都會(huì)問我:“媽媽好不好看呀?”我會(huì)說:“好看!”有時(shí)候我會(huì)說:“媽媽呀,不至于要買那么多化妝品呀!”媽媽說:“買多才能化得好看呀!”

  奶奶很愛做飯。有一天,我和奶奶正在回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拎著肯德基的漢堡和雞塊,我很想吃,就問奶奶:“可不可以也給我買一份呀?”奶奶說:“我們不用去買,奶奶給你做一份。”我說:“好呀!”飯做好了,我吃了一口,好好吃呀!我連忙說:“謝謝奶奶!”

  我最喜歡跑步,每天晚上我都會(huì)在樓下跑幾圈,體育老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我跑得快。

  我的家可真好呀!我愛我的家。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河,可以看到河底里面還有許小魚。旁邊小草油油,挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳,人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。

  有一天,人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹。他們砍了一棵又一棵,砍了的'樹有的造房子有的造家具還有的拉到市場上賣。隨著他們砍,小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了,小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺洌抢镌絹碓皆悖性S多都走了。河干了有些人看著天只有閃電沒有雷。人們很后悔。

  這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂砍伐樹木。

二年級(jí)家的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在昌樂縣鄌郚鎮(zhèn)產(chǎn)漳河村,那是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、人杰地靈的好地方。

  我的`家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐饒,盛產(chǎn)的西瓜尤其聞名。我們的西瓜可甜了,紅紅的瓤,黑黑的籽,吃在嘴里,甜在心里。到了成熟的季節(jié),農(nóng)民伯伯將收獲的西瓜銷往世界各地,我的家鄉(xiāng)也成了遠(yuǎn)近聞名的西瓜之鄉(xiāng)。

  我愛家鄉(xiāng)的西瓜,我更愛我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)家的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在孟州,我們這里的黃河灘盛產(chǎn)又大又甜的.西瓜。

  每年一到夏天,黃河灘成千上百畝西瓜成熟了。圓圓的大西瓜像一個(gè)大大的皮球。西瓜的皮是綠色,上面有一些深綠的條紋,把西瓜切開以后,紅色的果肉立刻出現(xiàn)在你的眼前,西瓜里面黑色的瓜子像一顆顆黑色的寶石。

  吃西瓜還有很多好處,因?yàn)槲鞴侠镞有大量的維生素C,可以清暑、解渴。

  我真喜歡吃家鄉(xiāng)的西瓜!

二年級(jí)家的作文 篇7

  我家的鸚鵡住在一個(gè)正方形的籠子里,里面有一間小房子,我想它住在里面一定很暖和。

  它長得非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,好奇地注視著這個(gè)世界,好像兩顆晶瑩的藍(lán)寶石。它的'頭部是金黃色的,好像戴了一頂金色的王冠。脖子下有兩個(gè)小黑點(diǎn),似乎戴了一串黑項(xiàng)鏈。身上有一條條黑色的條紋,像穿上了一件虎紋的衣服。

  它吃的食物是小黃米,瞧,它吃得多津津有味啊!但它總是吃得很浪費(fèi),吃一點(diǎn)就不吃了,還經(jīng)常弄到外面來。它還喜歡用鉤子似的爪子,在籠子上爬來爬去,好像在練“爬墻功”。它的好奇心也很強(qiáng),我伸進(jìn)一根木頭,它會(huì)一邊歪著頭,一邊用爪子試探著木頭,好像在說:“這是什么東西?敢在我的地盤上出現(xiàn)!”我一抖,它的好奇心在這時(shí)馬上就灰飛煙滅,飛快地躲到小房子里去,躲在一個(gè)角落里。哈哈,原來它還是一個(gè)“膽小鬼”!

  啊,我喜歡這只鸚鵡!

二年級(jí)家的作文 篇8

  我有個(gè)美麗的家鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,碩果累累,是個(gè)迷人的地方。

  春天,那里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的'葉子。小溪里的冰融化成清澈的水,淙淙的流著。小魚`小蝦們在水里快活地游著。農(nóng)民伯伯來到地里,拔蘿卜,大白菜,把蠶豆的種子埋在土里,秋天一到就能豐收了。

  夏天,天真熱,大公雞也耷拉著翅膀,狗狗熱得吐出舌頭。蟬熱得不知如何是好,在樹下不停地叫著:知了知了。

二年級(jí)家的作文 篇9

  我家有一個(gè)長方體的大魚缸,缸底有一座精巧雅致的假山,周圍鋪著各種顏色的鵝卵石。水中生長著碧綠的水草,一群可愛的燕魚就快樂地生活在這里。

  這些燕魚的種類有墨燕、斑馬燕和金頭燕,因?yàn)樗鼈兩眢w扁扁的,形狀呈三角形,魚尾特別像燕子的尾巴,如同一把張開的剪刀,所以人們便把它們統(tǒng)稱為“燕魚”。不過,這幾種燕魚只間還是有一些明顯的區(qū)別,墨燕和斑馬燕身體的輪廓更接近于三角形,墨燕全身漆黑,就像披著一件黑色的綢緞外衣,斑馬燕的顏色黑白相間,穿著花外套,它們的背部和腹部都有一條長長的鰭,像天上仙女飛動(dòng)時(shí)的長裙帶;而金頭燕的輪廓顯得稍圓,渾身半透明,閃爍著熠熠的金色光澤,它們的鰭比較短,顯得寬厚有力。

  燕魚屬熱帶魚的一種,它們對水質(zhì)和水溫的要求比較高。喜歡在清澈、潔凈,水溫適宜的.環(huán)境中生活。如果水質(zhì)混濁,它們就會(huì)浮到水面探出頭來呼吸新鮮空氣,這時(shí)就要趕緊換水,并用給水中加氧。由于季節(jié)的變化,氣溫下降的利害,還要給水增加溫度,這樣,它們就會(huì)安全地生活下去。

  每當(dāng)我放學(xué)以后,我就會(huì)給它們喂食。大燕魚最喜歡吃水蚯蚓,小燕魚則喜歡吃魚蟲。每當(dāng)我來到魚缸前喂食的時(shí)候,這些魚兒就會(huì)一起游到靠近水面的地方耐心地等待,鮮活的魚食在水中一動(dòng),它們就游動(dòng)身軀,張開小巧的嘴巴,猛地一叨,嘴巴一合,動(dòng)作快捷而優(yōu)美,那些魚食眨眼間便被咽到它們的肚里了。

  燕魚最吸引人的是它們游泳的姿態(tài)。當(dāng)陽光照射到魚缸里,或夜幕降臨,打開魚缸上的照明燈,就會(huì)看到一幅優(yōu)雅的畫面。有的在水草中穿梭,長鰭飄動(dòng),神態(tài)悠閑;有的忽上忽下,互相追逐嬉戲,但卻從不爭斗,保持一種瀟灑的儀態(tài);有的在水草間、假山旁靜靜地默立,似乎在沉思什么,假若你突然敲一下魚缸,它們就像觸電一樣,身子一縱,游到其它僻靜的地方。如果高興的時(shí)候,那些小金頭燕的“爸爸媽媽”,帶著自己的“寶寶”,在水成群地游來游去,讓人領(lǐng)略到海底世界的景色,它們那灑脫、飄逸的身影,就像天上的神仙,所以人們又叫它們“神仙魚”。

  這些可愛的小精靈,給我的生活增添了無窮的樂趣,是我生活中的不可缺少的好伙伴。

二年級(jí)家的作文 篇10

  樹葉像一只只蝴蝶飄落下來,帶著秋的清冷,飄向遠(yuǎn)方。仿佛在告訴我們——家鄉(xiāng)的中秋到了。

  家鄉(xiāng)中秋的楓葉是美麗的。

  鳳凰廣場那像火把一樣紅的楓葉,把廣場襯托的紅盈盈的。放眼望去,一片火紅的海洋。一陣秋風(fēng)吹過,平靜的“火海”也翻滾起來,甚是壯觀。一顆綠樹嵌在一片火紅中,顯得格外耀眼。漫步在樹林下,飄落的紅葉在腳下發(fā)出咯吱的響聲,為那寂寞的樹林伴奏。秋天的霧也格外大!一大片霧迷迷蒙蒙,環(huán)繞在城市中間,朦朦朧朧的,仿佛像一位羞澀的少女在跳舞。要是幸運(yùn),還可遇見一條清澈得宛如一條明亮的帶子回蕩在城市中間。平靜的水面偶爾有一條頑皮的小魚游過,使平靜的水面蕩漾起一圈圈漣漪,像打破了一面鏡子。

  家鄉(xiāng)中秋的田野是美麗的。

  這時(shí),滿山遍野是金燦燦的稻子,微風(fēng)吹過,稻海里蕩起金色的波浪。家鄉(xiāng)中秋的花,是美麗的。

  中秋時(shí)節(jié),校園里,婀娜多姿[注:形容姿態(tài)柔和而美好。]的菊花,香飄萬里的桂花,絢麗多彩的`月季花等相繼開放。在中秋的花卉會(huì)上,總能看見許多美麗的花兒競相開放。一陣陣香氣迎面撲來。沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺。]的花香使人心曠神怡[注:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。花開季節(jié),人們都去觀賞。秋天的花兒沒有春天的艷麗奪目。也沒有夏天的繁瑣,更沒有冬天的冰冷。秋天的花兒是恰當(dāng)好處的。

  家鄉(xiāng)中秋的果實(shí),是美麗的。金色的陽光灑在奶奶家的院子里映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗給中秋節(jié)帶來了喜悅。果園里,果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,紫瑩瑩的葡萄,果園里到處充滿著瓜果飄香的氣息。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié),總是那么迷人,那么美!

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