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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。
有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就像一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。
我蹲在地上，發現從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......，好像在傳遞著什么信息。過了一會兒，從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的'右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。
哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一會兒就回到了洞口。可新的問題又出現了：洞口太小，蟲子塞不進去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進去了！
螞蟻們愛勞動、團結友愛，真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。
二年級作文300字 篇2
星期五，全校舉行了消防演習。“10、9、8、7……”隨著消防員叔叔的倒計時，消防演習開始了，等警報聲拉響時，我馬上拿起小毛巾捂住口鼻，彎著腰往樓下跑。煙霧彈的煙霧越來越大了，我邊跑邊喊：“202班的同學們快點跟上，別掉隊了！”等跑到一半的時候，我忍不住了，想呼吸一下新鮮空氣，但一股嗆鼻的濃煙沖進我的鼻子，我連忙用毛巾再次捂住口鼻，繼續帶領同學們往操場上跑。
在集合地，消防員叔叔給我們講解了怎么使用滅火器，我有幸也去嘗試了一下。我左手拿滅火器的瓶底，右手拿著把手，上下搖晃了幾下，然后拔掉扣子，用滅火器的`噴嘴對準著火點，用力按下開關�！斑辍钡囊宦�，一股白色的氣體跑了出來，火漸漸地被我撲滅了……我很高興自己又學會了一樣本領！
二年級作文300字 篇3
河邊，路旁到處都是金黃的落葉，一排排整齊的大雁向溫暖的南方飛去，秋天已來到……
秋天在哪呢?
我和姐姐來到花園，花園里有的花還沒有枯萎，有的只剩下幾片花瓣，還有的已經枯萎了，但還是能問到一絲絲清香。我們繼續尋找秋天，找啊，找啊，終于找到了。
秋天藏在樹林里，我們來到一片小樹林，雖說已是秋天了，樹林仍然一片翠綠枝干挺立，生機勃勃。
秋天落在小河里。河畔風景優美，河面靜靜的`，猶如一面鏡子，偶爾有幾片葉子打著旋兒飄到河面上，河水失去了昔日的平靜，蕩起一圈圈波紋，落葉像一葉葉扁舟，隨著水波蕩漾。小河旁有幾棵楊樹，一顆顆楊樹筆直的站著，像是草原的哨兵，粗壯的樹枝高過樓頂，我們仰起起頭來。落葉越積越厚，踩上去軟軟的，像是一張彩色的地毯，舒服極了!
快瞧!農民伯伯正在田地里豐收著小麥，田地一片金黃，猶如一片金色的海洋。
秋天真美啊!我喜歡秋天!
二年級作文300字 篇4
小鹿比比的手很靈巧。一天，她自己做了好幾朵五彩繽紛的小花。又把小花分別系在拴著氣球的繩子上。春暖花開的一天，她把自己的氣球當作禮物送給自己的好朋友，還在氣球上用彩筆寫上了祝福的話和自己的.名字。
這些氣球在空中飛呀飛，一個紅色的氣球，飛到了小貓咪咪的家。咪咪一跳就抓住了氣球，它想：人家小鹿都送我氣球和小花，那我也應該送人家東西呀!，可是送什么好呢？忽然它想起了一個辦法，于是，咪咪連忙跑到小鹿比比的家，對她表示了感謝，還直夸她心靈手巧呢!
氣球又飄呀飄，飄到了小熊貓晶晶家，晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送給它的粉氣球。晶晶看見了氣球上的名字就想：比比送給我禮物，我也應該送它個禮物呀!于是，晶晶連忙從自己的花園里采來一束漂亮的月季花，并把這些鮮花放到一個好看的盒子里，送到了小鹿家。
二年級作文300字 篇5
昨天是暑假的第一個星期五，我和爸爸媽媽回大理老家接奶奶到昆明。剛近家門口，遠遠地就看見奶奶早已守候在門口，我高興極了！
今天一早下起了大雨，那雨，一會兒像用瓢子往外潑，一會兒又像用篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——大一陣，小一陣；雨落在屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，雨水順著房檐流下，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。中午吃過早飯后雨終于停了，我們來到草海濕地，草海的荷花開放了，翠綠的荷葉一片接著一片，上面的水珠兒隨著風吹滾來滾去晶瑩透亮，粉的'、紅的、白的荷花從荷葉間冒出，微風吹來，送來淡淡的清香；在遠處的田野里，綠油油的秧苗一眼望不到邊；天邊的云霧籠罩著青山讓你分不清那兒是山，那兒是田野。
家鄉的夏天真美呀！
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